三年级数学上册试题-倍的认识练习题人教新课标 （含答案）

试卷第12页，共12页.三年级数学倍的认识练习题命题人：周辉一、填空题（注释）1、看图填空。把6只企鹅看成一份，企鹅的只数共有这样的（）份，就是（）个（），也可以说成是（）的（）倍。算式：_________________答案、3；3；6；6；33×6=18或者6×3=18解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。2、看图填空。把3只球看成一份，球的只数共有这样的（）份，就是（）个（），也可以说成是（）的（）倍。算式：_________________答案、2；2；3；3；23×2=6或者2×3=6解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。3、看图填空。把5只蜗牛看成一份，蜗牛的只数共有这样的（）份，就是（）个（），也可以说成是（）的（）倍。算式：_________________答案、3；3；5；5；35×3=15（只）或者3×5=15（只）解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。4、看图填空。把3只蝴蝶看成一份，蝴蝶的只数共有这样的（）份，就是（）个（），也可以说成是（）的（）倍。算式：_________________答案、3；3；3；3；33×3=9解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。5、看图填空。把6个南瓜看成一份，南瓜的个数共有这样的（）份，就是（）个（），也可以说成是（）的（）倍。算式：_________________答案、3；3；6；6；33×6=18或者6×3=18解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。二、解答题（注释）1、连一连。2+2+2+2+24的2倍4+49的4倍9+9+9+92的4倍6+6+6+6+6+66的6倍答案、解析、主要考查倍数的概念。2、9+9+9+9=（）（）个99的（）倍9×4=（）4×9=（）答案、36；4；4；36；36解析、主要考查倍数的概念。3、5+5+5=（）（）个55的（）倍5×3=（）3×5=（）答案、15；3；2；15；15解析、主要考查倍数的概念。4、3+3+3+3=（）（）个33的（）倍3×4=（）4×3=（）答案、12；4；4；12；12解析、主要考查倍数的概念。5、6+6+6+6+6=（）（）个66的（）倍6×5=（）5×6=（）答案、30；5；5；30；30解析、主要考查倍数的概念。6、10+10+10+10+10+10=（）（）个1010的（）倍10×6=（）6×10=（）答案、60；6；6；60；60解析、主要考查倍数的概念。7、5+5+5+5=（）（）个55的（）倍5×4=（）4×5=（）答案、20；4；4；20；20解析、主要考查倍数的概念。8、4+4=（）（）个44的（）倍4×2=（）2×4=（）答案、8；2；2；8；8解析、主要考查倍数的概念。三、作图题（注释）1、画□，使□得个数是◎的2倍。◎◎◎◎答案、□□□□□□□□解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。在数图形的过程中要用笔尖指着数，以防数错。2、画□，使□得个数是◆的7倍。◆◆答案、□□□□□□□□□□□□□□解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。在数图形的过程中要用笔尖指着数，以防数错。3、画□，使□得个数是◆的2倍。◆◆◆◆◆答案、□□□□□□□□□□解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。在数图形的过程中要用笔尖指着数，以防数错。4、画□，使□得个数是☆的4倍。☆☆☆答案、□□□□□□□□□□□□解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。在数图形的过程中要用笔尖指着数，以防数错。5、画□，使□得个数是☆的2倍。☆☆☆☆答案、□□□□□□□□解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。在数图形的过程中要用笔尖指着数，以防数错。6、画□，使□得个数是○的5倍。○○答案、□□□□□□□□□□解析、主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。在数图形的过程中要用笔尖指着数，以防数