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文档简介

2022-2023学年辽宁省大连市七年级12月份生物调研试卷

一、选择题(每题1分,共io分)

1.同学们在生物实验课上使用显微镜观察草履虫,下列叙述不正确的是()

A.草履虫由一个细胞构成,依靠纤毛运动

B.吸取靠近底层的培养液,草履虫更多

C.用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察

D.草履虫可进行分裂生殖

2.下列植物中,叶只有一层细胞,可以作为监测空气污染程度指示植物的是()

A.柳树B.槐树C.葫芦解D.樱桃树

3.下列各项中属于裸子植物与被子植物共同特征的是()

A.能结果实B.能结种子

C.种子棵露D.种子外有果皮

4.农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥。”其中的“肥”主要为植物的生长提供(

A.水分B.无机盐C.有机物D.能量

5.月季,菊花,国槐和侧柏是大连地区常见的园林植物。这四种植物中,属于裸子植物的是

()

A.月季B.菊花C.国槐D.侧柏

6.与松鼠相比,松树没有的结构层次是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

7.细胞分化的结果是形成了()

A.组织B.器官C.系统D.个体

8.水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎中没有()

A.形成层B.韧皮部C.木质部D.筛管

9.玉米种子的纵切面滴一滴碘酒变成蓝色的部分是()

A.种皮B.子叶C.胚乳D.胚

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10.下列说法正确的是()

A.竹子、白菜都是双子叶植物

B.小麦种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳

C.准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨是为了避免水分的散失

D.琼脂是从藻类植物中提取出来的

二、非选择题(每空2分,共40分)

11.(4分)草履虫是单细胞生物,他的消化过程是,食物由口沟进入体内,在_______中逐渐

消化食物,不能消化的食物残渣,从排出体外。

12.(20分)如图是植物的部分结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)甲图中的【②】将来发育成图丙中的结构。

(2)丁图中的③将来可发育成乙图中的【]o

(3)丙图中使根不断长长的结构是【]和【】。吸收水和无机盐的主要部

位是[_______

(4)甲图中种子主要是由和组成的。其萌发需要的营养物质来自于【

13.(16分)为了解光照对蚕豆种子的萌发是否有影响,某小组同学开展了探究活动,设计的

实验方案及实验结果如下表所示:

组别蚕豆种子数控制条件蚕豆种子萌发数

甲组100粒有光、适量的水、25c97粒

乙组100粒①、适量的水、②七96粒

请分析回答下列问题:

(1)请补充上述实验方案:上表中①处应填写的内容是,②处应填写的内容是

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(2)该实验方案中每组选用100粒种子,而不是1粒种子的目的是。

(3)本实验的变量是,在实验过程中,要保证甲、乙两组实验装置的温度,水分,

空气等条件适宜且。

(4)根据上表中实验结果可以得出的结论是o通过该实验还可以测出:在有光条

件下蚕豆种子的发芽率是。

(5)种子萌发除了需要一定的环境条件,还需要种子的自身条件,因此实验时选择的蚕豆

种子应是饱满的,完整的和度过的。

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答案与试题解析

一、选择题(每题I分,共10分)

1.同学们在生物实验课上使用显微镜观察草履虫,下列叙述不正确的是()

A.草履虫由一个细胞构成,依靠纤毛运动

B.吸取靠近底层的培养液,草履虫更多

C.用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察

D.草履虫可进行分裂生殖

【分析】草履虫是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动。其结构和功能

如下图:

轩王4草履虫靠纤毛的摆

动在水中旋转前进

表膜氧的摄入,二氧化

]碳的排出都通过表

口沟蜉细菌和微小的漳宏植)

]物等食物由口沟进入

食物泡i体内______________J

物泡随着细胞质就\

1懂,其中的食物逐渐

被消化

解:A、草履虫由一个细胞构成,草履虫靠纤毛进行运动,A正确;

B、培养液表层氧气充足,聚集的草履虫比较多,因此吸取靠近表层的培养液,草履虫更多,

B错误:

C、观察草履虫时,在载玻片上的培养液中放少量的棉纤维,是为了限制草履虫的运动,便

于观察,C正确。

D、草履虫的生殖方式是无性生殖中的分裂生殖,D正确。

故选:Bo

【点评】解题的关键是知道草履虫的结构特点。

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2.下列植物中,叶只有一层细胞,可以作为监测空气污染程度指示植物的是()

A.柳树B.槐树C.葫芦薛D.樱桃树

【分析】因苔解植物的叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入,可作为监测空气污染程

度的指示植物。

解:苔解植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有害气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔

薛植物的生存受到威胁.人利用苔薛植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示

植物.柳树、槐树、樱桃树都是种子植物,葫芦辞属于苔辟植物。

故选:Co

【点评】解答此类题目的关键是熟记苔醉植物的叶只有一层细胞,容易受有毒气体侵入而

生存受到威胁。

3.下列各项中属于裸子植物与被子植物共同特征的是()

A.能结果实B.能结种子

C.种子棵露D.种子外有果皮

【分析】被子植物和裸子植物都属于种子植物,种子植物都能产生种子,并用种子繁殖,

据此答题。

解:A、被子植物能够结果实,裸子植物没有果实,A不符合题意;

B、被子植物和裸子植物都结种子,都用种子繁殖后代,B符合题意;

CD、裸子植物种子裸露,被子植物的种子有果皮包被,CD不符合题意。

故选:Bo

【点评】只要熟练掌握了被子植物和裸子植物的主要特征,即可解答。

4.农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥。”其中的“肥”主要为植物的生长提供(

A.水分B.无机盐C.有机物D.能量

【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需

要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。

解:植物生长需要多种无机盐,无机盐可以调节植物体内的pH值,维持正常的渗透压,构

成植物细胞,还能促进植物的生长,因此植物的生长还需要无机盐。施肥的目的就在提供

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植物生长必需的无机盐,其中的“肥”主要为植物的生长提供无机盐。

故选:Bo

【点评】解答此类题目的关键是理解肥料主要是给植物的生长提供无机盐。

5.月季,菊花,国槐和侧柏是大连地区常见的园林植物。这四种植物中,属于裸子植物的是

()

A.月季B.菊花C.国槐D.侧柏

【分析】被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,据此答题。

解:ABC、国槐、月季和菊花的种子外面有果皮包被着,属于被子植物,ABC不符合题意;

D、侧柏的种子外而无果皮包被着,属于裸子植物,D符合题意。

故选:D。

【点评】做这题的关键是:裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被着,

掌握了这点即可答题。

6.与松鼠相比,松树没有的结构层次是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

【分析】此题主要考查的是动植物体的结构层次,据此解答。

解:植物的结构层次是:细胞一组织一器官一植物体;动物的结构层次是:细胞一组织一

器官一系统一动物体。二者构成的主要不同是,植物体不具有动物体结构层次中的“系统”

这一层次。松鼠是动物,因此有系统,松树是植物,因此没有系统。可见D符合题意。

故选:D。

【点评】关键点:植物体无系统,动物体有系统。

7.细胞分化的结果是形成了()

A.组织B.器官C.系统D.个体

【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞

分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保

护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

解:细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细

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胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果是形成了组织。细胞分

化如图:

细胞分裂细胞分化

_______________入_________________________________________________人____________________

故选:A。

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点。

8.水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎中没有()

A.形成层B.韧皮部C.木质部D.筛管

【分析】本题考查茎的基本结构和主要功能。对于本知识多结合茎的结构图与生活实例进

行记忆。

解:木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。表皮

起保护作用。韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性)。木质部包括导管(运

输水和无机盐)和木纤维(坚硬)。形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向

内形成木质部。单子叶植物茎不能逐年加粗,是因为没有形成层。

故选:Ao

【点评】分清木质茎中各部分的关系及功能。

9.玉米种子的纵切面滴一滴碘酒变成蓝色的部分是()

A.种皮B.子叶C.胚乳D.胚

【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶.玉米

种子的营养物质储存在胚乳中。

解:淀粉遇碘液变成蓝色。玉米种子的营养物质主要是淀粉,玉米种子的营养物质主要储

存在胚乳中。所以在纵剖的玉米种子剖面上滴上碘液,将被染成兰色的部位是胚乳。

故选:C。

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【点评】解答此题的关键是理解掌握淀粉遇碘液变成蓝色以及玉米种子的结构。

10.下列说法正确的是()

A.竹子、白菜都是双子叶植物

B.小麦种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳

C.准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨是为了避免水分的散失

D.琼脂是从藻类植物中提取出来的

【分析】根据种子中子叶的片数,可以把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。一般来

讲:单子叶植物的种子有一片子叶,双子叶植物的种子有两片子叶。

单子叶植物和双子叶植物的种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。

根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。

藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,但是与人类关系密切。

解:A、白菜的种子有两片子叶,属于双子叶植物,而竹子的种子有一片子叶,属于单子叶

植物。错误。

B、小麦种子的结构包括种皮、胚和胚乳,其中胚包括包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分,

胚乳不属于胚的组成部分。错误。

C、准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨是为了保护幼根和根毛,提高成活率。错误。

D、藻类植物可供药用,如从藻类中提取的褐藻胶、琼脂等。正确。

故选:D。

【点评】解题的关键是熟练掌握所学生物学知识。

二、非选择题(每空2分,共40分)

11.(4分)草履虫是单细胞生物,他的消化过程是,食物由口沟进入体内,在食物泡中

逐渐消化食物,不能消化的食物残渣,从胞肛排出体外。

【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调

节等生命活动。据此解答。

解:草履虫靠表膜完成呼吸,靠纤毛的摆动在水中旋转前进,食物从口沟进入,在食物泡

内将食物逐步消化,不能消化的食物残渣从胞肛排出体外。

草履虫各结构的名称和功能如图所示:

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履虫靠纤毛的摆'

把体内多余的水

收集管

分和废物收集起动在水中旋转前进。

伸缩泡

来,排到体外。,右的摄入,二氧化“

I碳的排出都通过表

口沟q’细菌和微小的淳余囿

细胞核《物等食物由口沟进入

I大核

食物泡一体内OJ

物泡随着细胞质流

)动。其中的食物逐渐

不能消化的食物〉胞肛版消化。

残渣,从胞肛排

I出。

故食物泡;胞肛。

【点评】掌握草履虫的结构及功能可解答。

12.(20分)如图是植物的部分结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)甲图中的【②】胚根将来发育成图丙中的结构。

(2)丁图中的③将来可发育成乙图中的【c工

(3)丙图中使根不断长长的结构是[C】和【B】。吸收水和无机盐的主要部位是

[A].

(4)甲图中种子主要是由种皮和胚组成的。其萌发需要的营养物质来自于【

@)子叶。

【分析】1、种子萌发过程中,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎

的部位。图甲中,①胚芽、②胚根、③子叶、④种皮。

2、枝条是由芽发育而来的。图乙中,a叶、b茎、c芽,图丁中,①幼叶、②芽轴、③芽

原基。

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3、根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。

图丙中,A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。

解:(1)种子萌发过程中,胚根最先突破种皮发育成根。所以,甲图中的【②】胚根将来

发育成图丙中的结构。

(2)枝条是由芽发育而来的。丁图中,③芽原基发育成枝条的c芽。

(3)丙图中,根的生长主要是由于C分生区的不断分裂和B伸长区的不断长长的缘故。A

成熟区具有大量根毛,是根吸收水和无机盐的主要部位。

(4)图甲为双子叶植物种子,主要由种皮和胚组成,子叶两片,肥厚,储存营养物质。所

以,该种子需要的营养物质来自于③子叶。

故(1)胚根

(2)c

(3)C:B;A

(4)种皮;胚;③子叶

【点评】掌握种子的结构、枝条的发育及根尖的结构和功能是解题的关键。

13.(16分)为了解光照对蚕豆种子的萌发是否有影响,某小组同学开展了探究活动,设计的

实验方案及实验结果如下表所示:

组别蚕豆种子数控制条件蚕豆种子萌发数

甲组100粒有光、适量的水、25r97粒

乙组100粒①、适量的水、②。c96粒

请分析回答下列问题:

(1)请补充上述实验方案:上表中①处应填写的内容是无光,②处应填写的内容是

25

(2)该实验方案中每组选用100粒种子,而不是1粒种子的目的是避免实验结果的偶

然因素,减少实验误差。

(3)本实验的变量是光照,在实验过程中,要保证甲、乙两组实验装置的温度,水

分,空气等条件适宜且相同。

(4)根据上表中实验

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