初中历史北师大版七年级下本册总复习总复习

第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝22.(2015·扬州)“尽道隋亡为此河至今千里赖通波”。开凿“此河”时的皇帝是(B)A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.宋太祖3.(2015·福州)图1所示工程是世界上最长的、最古老的人工水道。这一工程是(C)A.都江堰 B．灵渠C．大运河 D．赵州桥2.(2015·海南)在2014年6月召开的第38届世界遗产大会上，大运河与丝绸之路双双入选《世遗产名录。历史上，大运河开于(B)A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝2．(2015·济宁)下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②③代表的朝代分别是(A)东晋②A．蜀、西晋、隋B．东汉、南宋、隋东晋②C．蜀、西晋、金D．蜀、西夏、元(2015·济宁)下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正确的是(A)A.①隋朝建立②隋灭陈，统一全国③开凿大运河B.①隋灭陈，统一全国②隋朝建立③开凿大运河C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈，统一全国D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈，统一全国第2课“贞观之治”第3课“开元盛世”2．(2015·益阳)益阳市中小学已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化，弘扬传统美德的重要方式。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”大诗人杜甫的这首经典诗称颂的是(A)A．开元盛世B．光武中兴C．康乾盛世D．贞观之治(2015·厦门)人称“政启开元，治宏贞观”的古代帝王是(C)A．唐太宗B．唐高宗C．武则天D．唐玄宗4．(2015·福州)开创了“开元盛世”，把国家的繁荣推到顶峰的是(D)A.秦始皇 B．汉武帝 C．隋文帝 D．唐玄宗3、(2015·泉州)图1所示泉州古建筑始建于唐朝，它是（）A、摩尼寺B、清真寺C、开元寺D、天后宫2．(2015·怀化)唐代诗人杜甫在《忆昔》诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”该诗称颂的“封建盛世”是(D)A．文景之治B．开皇之治C．贞观之治D．开元盛世14．(2015·淮安)唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有重要发展，被称为世界工业珍品的是（C）A．青花瓷B．冰裂纹瓷器C．唐三彩D．白瓷30.(2015·连云港)虽然武则天诛杀公卿，独断专权，但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是武则天(D)A.创立殿试制度 B.重用有才之人 C.打击大族势力 D.促进社会发展2．(2015·包头)据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时(B)A．农业生产发展B．商业经济繁荣C．对外贸易活跃D．经济重心南移32、(2015·襄阳)【盛世篇：品勤俭帝王】（5分）材料一：到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。——《中国历史》七年级上册材料二：杜甫的《忆昔》诗：“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实.九州道路无豺虎,远行不劳吉日出.”(1)材料一、材料二分别是对我国历史上哪两个盛世的描述？（2分）材料三：在中国传统社会中，崇尚节俭和力戒奢侈是一以贯之的信条，也是社会各阶层共同推崇的道德风尚和消费观念。

——朱英《中国近代史十五讲》(2)请你从西汉和唐朝历史中，分别举出一位崇尚节俭、力戒奢侈的皇帝。（要求有具体皇帝和具体事例）（2分）除统治者节俭外，我国古代“盛世”形成的原因还有哪些？（1分）第4课科举制的创立(2015·佛山)3．有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性……”此观点评价下列哪个朝代的“政治文化”最恰当(D)A．秦朝B．西汉C．东汉D．唐朝【答案】D4．(2015·广东)唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进土约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是(B)①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行A．①②B．①③C．②③D．③④3.(2015·云南)唐朝的“开放”是全面的开放，包括政治、经济、思想文化等各个方面。下列能说明唐朝选官制度开放的是(C)A.接待遣唐使B.统治者都善于纳谏C.实行科举制D.长安是座国际大都市5．(2015·永州)下列说法中，能准确反映唐朝科举制度特点的是(B)A．分科考试，重时事评论B．科目繁多，重诗赋考查C．轻视诗词，重实际能力D．八股取士，重文章格式3.(2015·大庆)隋唐时期的科举制为士人创造了相对平等的竞争机制，选官标准为(B)A.品德B.才能C.军功D.血缘16．(2015·梅州)（6分）翻开中国古代史，我们可以发现，改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一《史记商君列传》记述战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。”材料二在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元……——摘自《中国历史》（七年级上册）材料三隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……——柏扬《中国人史纲》请回答：（1）材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？（2分）秦国；改革土地制度，废除奴隶制的土地国有制，国家承认私人的土地所有权。材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施？这次改革有什么重要历史作用？（2分）北魏；加速了黄河流域民族大融合的进程。材料三反映的选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度完善于哪一朝代？（2分）科举制度；唐朝。第5课“和同为一家”31．(2015·娄底)唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”(C)A．遣唐使来华 B．玄奘西游天竺 C．文成公主入藏 D．鉴真东渡日本4.(2015·苏州)民族友好交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃位于右图中的(A)A.①

B.②

C.③

D.④3．(2015·南京)“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”材料中的“我”应是(C)A．张骞B．孝文帝C．松赞干布D．元昊3．(2015·济宁)“和同为一家”反映的是唐朝和某一少数民族的关系，这个少数民族就是今天的(B)A．维吾尔族B．藏族C．彝族D．白族5.(2015·齐齐哈尔)民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。唐朝的文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃人是今天哪一民族的祖先(C) A.满族 B.维吾尔族 C.藏族 D.白族3.(2015·龙东)近年来穿越剧受到青少年的青睐。穿越时空，回到隋朝，你可能看到和听到(B)①家住余杭的张兄坐船游大运河来到涿郡②寒门书生王某通过科举考试获得官职③松赞干布与文成公主成婚④东京商业区内，人们用交子购买生活用品A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③④第6课对外友好往来2.(2015·安徽)玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证，他游学、研习内容主要涉及的宗教是(D)A.基督教 B.伊斯兰教 C.道教 D.佛教(2015·济宁)下列史实能够反映唐朝中外文化双向交流的是(C)①鉴真东渡②唐太宗被尊称为“天可汗”③玄奘西行④遣唐使来华=5\*GB3⑤陕西西安出土的唐代大食旅行者陶俑A．①②③④B．①②④=5\*GB3⑤ C．①③④=5\*GB3⑤ D．①②③=5\*GB3⑤24.(2015·扬州)来中国唐朝留学，曾经在扬州为官的崔志远来自于(A)A.新罗B.日本C.意大利D.印度15.(2015·恩施)2014年9月20日，国家主席习近平在印度发表题为《携手追寻民族复兴之梦》的重要演讲，他说“中印两国人民交往史上浓墨重彩的是佛教交流”。回顾历史，唐朝时曾经为中印文化交流作出重大贡献的是(B)A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和4.(2015•漳州)我国古代文化辉煌灿烂,下列各项出现的先后顺序是(D)①《资治通鉴》②《水经注》③《大唐西域记》④《史记》A.③④②①B.③①②④C.④③①②D.④②③①．(2015·郴州)2015年5国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华莫迪的访华促进了(B)A.班超 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和31．（2015·随州）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（6分）材料一唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——《资治通鉴》材料二唐朝对外主要交通路线图请回答：（1）结合材料一，说明唐朝实行怎样的民族政策。（1分）试举一例说明。（1分）（2）联系材料二，在下列唐朝疆域方位示意图的空框内填上地名。（2分）（3）说说唐朝对外交往有什么特点？（2分）1）民族政策：开明的民族政策（平等、友爱合作，或说不以征服奴役为主或怀柔政策均可给1分）。举例：①文成公主入藏（嫁给松赞干布）；②金城公主入藏/唐与吐蕃“和同为一家”；③唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗；④唐玄宗封靺鞨首领为渤海郡王；⑤唐玄宗封南诏首领为云南王。（以上几点任答一点都可得1分）（2）地名：①南海；（1分）②外兴安岭。（1分）（3）特点：①唐的对外交往非常活跃；②外贸活动频繁；③国际声望高，各国称中国人为“唐人”。（以上三点任答两点即得2分。其它如答：平等互利的交往政策/空间广大领域多样/文化交流互相促进/文明昌盛国力强大等言之有理同等给2分）26．(2015·莱芜)（12分）唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。材料一忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。——唐·杜甫《忆昔》（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？材料二（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别有何用途？材料三水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字锂。——唐·周匡物《及第谣》（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？材料四复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”（4）材料四的的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？26．（12分）（1）唐玄宗（李隆基）。措施：任用贤臣；重视地方吏治；提倡节俭。（2分。答出两点即可。）（2）耕作；灌溉。（3）科举制度；唐太宗：扩大国学规模；武则天：创立了殿试和武举。（4）玄奘。那烂陀寺。《大唐西域记》。第7课辉煌的隋唐文化（一）二、(2015·济宁)2015年３月，中国发布了“一带一路”建设愿景与行动文件——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，该文件指出，积极利用现有双多边合作机制，推动“一带一路”建设。同时中国将充分发挥国内各地区比较优势，实行更加积极主动的开放战略，加强东中西互动合作，全面提升开放型经济水平。阅读材料，回答问题（8分）【追根溯源】材料一如右图所示2.材料一反映的是什么历史事件？（1分）材料二史学研究者在评价丝绸之路时称“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的汗血马、佛教、音乐、雕塑等也纷纷东来。它成为东西方经济文化交流的桥梁。3.材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中佛教传入我国是在何时？（1分）改进造纸术的关键人物是谁？（1分）4.丝绸之路有众多的旅游资源，小明同学想去领略沿线石窟艺术的风采，请你推荐一处最理想的去处。（1分）2．张骞出使西域。3．西汉末年。蔡伦。4．敦煌莫高窟。第8课辉煌的隋唐文化（二）(2015·永州)唐朝书法家怀素曾往永州绿天庵用芭蔫叶代纸练字，以至秃笔成冢。图l中他的作品是(D)第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代2.(2015·安溪)两宋与辽、西夏、金政权并立的示意图，哪幅错误?(D)14．(2015·铜仁)“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是以下哪位诗人的诗句(C)A．辛弃疾B．李白C．文天祥D．苏轼7．(2015·郴州)两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是(C)① ② ③ ④A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④第10课经济重心的南移3.(2015·安徽)某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是(B)浙江龙泉冰裂纹瓷器福建泉州出土的南宋海船南宋纸币铜版拓片（会子）图1图2图3A.发达的农业生产 B.繁荣的南方经济C.精巧的手工技艺 D.独特的活字印刷5．(2015·龙岩)《东京梦华录》记载，东京城夜市每天热闹非凡，买卖交易直到凌晨。材料反映了宋代(C)A．农业迅速发展B．经济重心南移C．商品经济繁荣D．手工业兴旺2.(2015·盐城)据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代(C)A.农业繁荣B.手工业兴旺C.海外贸易发达D.文化昌盛5.(2015·苏州)下面示意图显示了我国古代经济重心的南移经历了一个漫长的过程,与图中①相对应的时期应该是(C)A.南朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝16.(2015·长沙)费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为，宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当的称之为中国的“商业革命”。下面最能够论证这一观点的史实是(B)A.都城长安成为国际性的大都市B.出现了世界上最早的纸币――交子C.郑和七下西洋D.在广州设立十三行5.(2015•漳州)纸币给人们的生活带来了极大的便利,世界上最早的纸币出现在(C)A.秦朝B.汉朝C.北宋D.南宋6.(2015·济宁)某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是(C)A.宋代海外贸易兴盛B．民族政权并立C.宋代商业繁荣D.宋代民族融合4(2015·黔东南)某史物举中古代史片某厅出了下组片请你该厅选择一最适名称（A）A．宋商繁荣．政权立．代统一D宋民融合4.(2015·云南)南宋时有“国家根本，仰给东南”“苏湖熟，天下足”的说法，这表明宋代(A)A.经济重心南移B.南方社会动荡C.市民文化生活丰富D.政府财政收入依靠北方3．(2015·益阳)以下关于经济重心南移的史实表述正确的是(C)①宋初，北方人口仅100多万户，而南方人口有230多万户，是北方的两倍多②③宋朝时，发明了新农具曲辕犁和筒车④北宋时，国家的财政收入约80%来自淮河以南地区A．①②③B．②③C．①②④D．③④4.(2015·大庆)“苏湖熟，天下足”这一谚语反映出太湖流域已成为全国最重要的粮仓，全国经济重心从黄河流域转移到长江流域。经济重心南移最终完成于(C)A.三国时期B.隋唐时期C.南宋时期D.明清时期25．(2015·永州)（12分）阅读下列材料并回答问题。材料读图5和图6，概括唐朝和宋朝对外贸易的特点，并分析其原因。三、(2015·济宁)2013年9月和10月，习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，后被简称为“一带一路”。阅读材料，回答问题。（13分）ABABCDEF材料一汉代丝绸之路图9．据图并结合所学知识，写出图中字母B所代表的地区。（1分）公元前60年，西汉政府专门设立了什么机构来总管西域事务？（1分）10．结合所学知识，说明哪一历史事件为丝绸之路的开辟奠定了基础？（1分）“丝绸之路”的开辟对古代中西方的交流产生了什么积极的影响？(1分)【丝路发展】材料二唐朝对外交往比较活跃，与美洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“华人”。——摘自《中国历史》六年级下册（鲁教版）11．材料二中有两处错误，请指出并改正。（2分）结合所学知识，请举出两例唐朝对外交往活跃的历史事件。（1分）你认为唐朝对外交往活跃的主要原因有哪些？（1分）材料三海上丝绸之路，是陆上丝绸之路的延伸，联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省……市。早在汉朝时已开始海上对外交往，两宋年间，由于游牧民族盘据华北地方导致丝路断流，令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。——维基百科12．据材料结合所学知识，写出宋朝因从事海外贸易而闻名世界的两大商港。（1分）宋朝为鼓励海外贸易在主要的港口设立的管理机构是？（1分）【丝路畅想】材料四可以说中国“一带一路”的构想堪称人类历史上第二次地理大发现，它的最大历史意义在于它又将地球翻转了过来，令我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆，更重要的是，中国又回到了最显眼的地方。——中国日报网

2015-05-0613．根据材料四并结合所学知识，指出人类历史上的第一次地理大发现指什么事件？（1分）这一事件对世界产生了什么重大的影响？（1分）如何理解“中国‘一带一路’的构想堪称人类历史上第二次地理大发现”这句话？（1分）9.河西走廊。西域都护。10.张骞出使西域。丝绸之路开通后，西域成为中国与中亚、西亚乃至欧洲加强经济文化联系的重要舞台，丝绸之路成为古代东西方之间的重要通道（或桥梁）（意思相符即可）。11.美洲改为亚洲，华人改为唐人。对外交通发达，便于对外交往。唐政府实行开放的对外政策；唐朝的经济和文化处于世界领先地位，对外有巨大的吸引力等等（答出任意两层意思即可）。12.广州、泉州。市舶司。13.新航路的开辟。新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展（答出一层意思即可）。“一带一路”关系亚非、亚欧，甚至辐射到太平洋沿岸的部分国家，最终要形成的就是跟周边国家和区域形成利益共同体。“一带一路”会再次把世界连成一个整体，所以说“堪称人类历史上第二次地理大发现”（相符的一层意思即可）。第11课万千气象的宋代社会风貌(2015·佛山)4．法国人谢和耐在《南宋社会生活史》中说：(宋代中国)“现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……”对此材料解读正确的是(D)A．中国早在宋代已经进入现代化国家B．谢和耐是外国人，他的描述不符合当时的实情C．宋代社会商品经济非常活跃

D．临安是人口超过百万的大都市，商业繁荣【答案】D4．(2015·南京)店铺林立，买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏，终日喧嚣不已。这种热闹的城市生活场景最有可能出现在(D)A．南朝B．隋朝C．唐朝D．宋朝9．（2015·随州）假如穿越时光隧道，回到南宋都城临安（今杭州），你有可能看到的现象是(A)A．老百姓吃的是占城稻大米饭 B．许多回族商人在夜市卖葡萄C．外国使团随郑和船队来临安 D．许多知识分子不敢过问政治19.(2015·陕西)阅读下列材料，回答问题。材料一材料二汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表内朝代容项目汉朝唐朝两宋路线从今天广东出发，可达东南亚和南亚。从泉州和广州等地南下，可达东南亚和南亚，通今波斯湾、红海、可与大食（阿拉伯帝国）相通。从泉州和广州等地南下，可达东南亚和南亚，通今波斯湾、红海至欧洲，也可至非洲东海岸，除主干道外，还有许多支线。管理汉在徐闻县南七里（今广东徐闻县）置左右侯官唐玄宗在广州设市舶司后，几乎包揽了全部的内海贸易。先后在广州、泉州等12处设有市舶司，专司外商货物税。还制定市舶条或市舶法，不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。（1）材料一中“丝绸之路”经过的A处是敦煌（1分）（地名）。出使西域，并为开通这条道路做出重要贡献的历史人物是张骞（1分）。唐朝时，政府在这条商路上设置安西都护府（1分）（机构），为道路畅通提供了有力的保障。（3分）（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）①依据材料二，说明“海上丝绸之路”从汉朝以来交往越来越发达的表现，并分析其原因。（2分）②依据材料二，说明“海上丝绸之路”从汉朝以来管理越来越规范的措施，并分析其作用。（2分）我选做：（）①表现：汉代可达东南亚和南亚，唐朝和两宋可达波斯湾、红海，两宋还可达非洲东海岸（1分）原因：唐朝及两宋时期经济繁荣；造船与航海技术的提高；经济重心的南移；实行开放的外交政策。（答出任意一点即可得1分）②措施：汉代高官员管理，唐朝设市舶司，两宋设市舶司并制定相关的法律，对官员也有一定的限制。（1分）作用：有利于中外文明交流；促进唐、两宋经济繁荣。（答出任意一点即可得1分）（3）综合上述材料，结合所学知识，简要说明当前我国实施“一带一路”战略的历史条件。（3分）历史条件：古代海陆丝绸之路奠定历史基础；中国不断深化改革开放提升综合国力；中国确立市场经济体制；中国国际地位不断提高；世界经济全球化的不断深入发展；区域经济集团化的日益加强。（答出任意三点即可得3分）第12课蒙古的兴起和元朝的建立2.(2015·武威)右图是某朝疆域图残片，依据图片信息，这应该是(C)A.秦朝疆域图 B.唐朝疆域图C.元朝疆域图 D.清朝疆域图12、(2015·襄阳)元朝建立并对后世影响深远的制度是A.行省制B.三省六部制C.分封制D.郡县制3．(2015·怀化)“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”《天堂》这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是(B)A．成吉思汗B．忽必烈C．努尔哈赤D．阿保机2．(2015·苏州)经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有(B)A．秦隋宋B．秦隋元C．秦元明D．隋元明3.(2015·安溪)泉州地区出现多处回族村庄，对回族的评述错误的是(C)A.元朝时期民族融合的典型事例B.信仰伊斯兰教C.中国人与欧洲人通婚融合的产物D.中华重要一员2．(2015·莱芜)元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。她疆域辽阔，民族众多。以下事件发生在元朝的是(C)①建立了蒙古国②将西藏纳入行政版图③灭掉西夏政权④开凿了山东的会通河A．①②B．③④C．②④D．①④4．(2015·济宁)运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是(D)=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④A．=1\*GB3①统一文字，把小篆作为全国规范文字B．=2\*GB3②大力推行儒学教育C．=3\*GB3③重用房玄龄、杜如晦为相D．=4\*GB3④建立元朝，定都大都8.(2015·济宁)下图是中国历史纪年表（局部），其中的a、b、c、d指四个朝代，下列说法正确的是(D)①a是我国封建社会的繁荣时期②b的都城在上京③与c并立的两个政权是由契丹族建立的金和党项族建立的西夏④d的建立者是忽必烈A.②④B．①③C.②③D.①④5.(2015·大庆)“夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。”这反映出元朝为有效统治全国建立的地方行政制度是(D)A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制28.(2015·龙东)惜秦皇汉武.略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝！阅后请回答：(1)“秦皇”和“汉武”为维护封建统治，在思想上分别有什么举措？（2分）(2)举出唐代两个盛世局面？（2分）(3)列举宋代居于世界领先的科技成就？（2分)(4)成吉思汗的主要功绩是什么？（1分）28.（1）焚书坑儒；“罢黜百家，独尊儒术”。（2）贞观之治；开元盛世。（3）指南针；活字印刷术。（4）统一蒙古。24.(2015·泉州)阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前2世纪，西北陆上丝绸之路开通，揭开了中国历史和中外文化交流史的新篇章。——摘自《中外文化交流史》(王介南)(1)据材料一和所学知识，指出丝绸之路的开辟时间和开辟者。材料二：唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。——摘自《中外文化交流史》(王介南)(2)列举材料二中“他们把域外文化带入唐土”、“把唐文化传播四方”的史实各一例。材料三泉州文物古迹星罗棋布，是“多宗教博物馆”图10、图11所示的宗教遗迹是它的一部分。——摘自《泉州历史》(3)分别指出图10、图11所示遗迹与哪一宗教有关?结合所学知识，分析泉州成为“多宗教博物馆”的原因。24.(1)开辟时间：公元前2世纪。(1分)开辟者：张骞。(1分)(2)“把域外文化带入唐土”:玄奘西行天竺取经。(2分)“把唐文化传播四方”:鉴真东渡日本传播佛法(或遣唐使来唐朝学习先进文化)。(2分)(顺序颠倒不得分)(3)图10:伊斯兰教。(1分)图11:摩尼教。(1分)(顺序颠倒不得分)原因:宋元时期，泉州实行对外开放政策，成为东方第一大港；海外贸易发达；大批海外商人云集泉州；对外来文化兼容并蓄。(2分)(答出一点得1分)11．(2015·包头)（6分）阅读材料，完成下列要求。材料元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为了巩固蒙古人在中原地区的统治，元朝统治者大力推行以“采用汉法”为主要内容的改革。吸收中原地区历代封建统治的经验，建立包括行省制度在内的各项制度，逐步加强中央集权的统治。注意农业生产，多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场；采取一些劝课农桑、兴修水利的措施，使农业生产逐渐得到恢复和发展。接受中原先进文化，在中央设立专门学习儒家经典的学校，呈现以中原传统为主的文化认同趋向。根据材料归纳元朝的统治政策。（4分）结合所学知识分析元朝统一的历史意义。（2分）11．元朝的统治政策：在全国范围内建立行省制度；禁止圈占农田作牧场；劝课农桑，兴修水利；设立专门学习儒家经典的学校。（4分）元朝统一的意义：有利于社会进步和民族融合；促进了各族经济文化的交流和发展；巩固和发展了我国统一的多民族国家。（2分）28.(2015·荆门)（7分）整顿吏治事关国家长治久安。阅读材料，回答问题。材料一秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职……丞相，秦官，金印紫授，掌丞天子助理万机……太尉，秦官，金印紫授，掌武事……御史大夫，秦官，位上卿，银印青授……掌图籍秘书……受公卿奏事，举劾按章。——摘自班固《汉书》卷一九《九官公卿表》材料二唐太宗把都督、刺史（负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员）的名字写在屏风上，并把他们的政绩也写在上面，以便考察任用。刺史由他亲自选拔，县令由五品以上的京城官员推荐，贞观年间（627—649），出现了一大批奉职守法的官吏。——摘编自中学历史教材材料三明代《大明律》规定官吏贪赃枉法处分严重，官吏贪腐铜钱80贯以上处死。如果是执法御史贪腐，加重治罪。对贪赃枉法的官吏“永不叙用”。——摘编自《朱元璋“重典治吏”与当代反腐败斗争》（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝协助皇帝处理全国政务的长官的官职名称。御史大夫的职责是什么？（2分）（2）据材料二，指出唐太宗考察任用地方官的主要依据。他亲自选拔刺史主要说明了什么？（2分）（3）材料三反映了朱元璋整顿吏治的主要特点是什么？从材料一到材料三反映了我国古代吏治建设呈现怎样的发展趋势？对当前的反腐倡廉有何启示？（3分）28.（1）丞相。掌监察（或掌图籍秘书，受公卿奏事，举劾按章）。（2）政绩。重视监察官员的选拔（或重视地方的监察）。（3）重典治吏（或从重从严打击贪污腐败犯法行为）。从制度建设到依法治国。要纯洁和加强干部队伍建设。要依法反腐。要树德立人。要德法兼治。（任意一点即可，有其他表述，意思相近也可）第13课灿烂的宋元文化（一）……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。——《梦溪笔谈》2、(2015·汕尾)……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。——《梦溪笔谈》A．造纸术B．活字印刷术C．造船技术D．指南针13.(2015·恩施)我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既然在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是(A)A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药31.(2015·连云港)“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是(B)①发明活字印刷术②改进造纸术③普遍使用指南针④火药开始用于军事A.①② B.①③ C.②③ D.③④1．(2015·莱芜)美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”的是(B)A．出现了最早的纸币B．火药开始用于军事C．发明了活字印刷术D．形成了词创作的繁荣局面第14课灿烂的宋元文化（二）4．(2015·益阳)下列画家与其代表作品的搭配，正确的一项是(D)A．吴道子―――《清明上河图》B．顾恺之―――《天王送子图》C．张择端―――《洛神赋图》D．赵孟頫―――《秋郊饮马图》14.(2015·恩施)我国古代文化辉煌灿烂。下列著作属于相同类别的一组是(C)A.①③④B.②③C.①③D.②③④3.(2015·扬州)北宋司马光主持编写的我国第一部编年体通史是(D)A.《史记》B.《唐律疏议》C.《金刚经》D.《资治通鉴》23.(2015·扬州)率孤军坚守扬州城的著名将领史可法生活的时代是(D)A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明末清初4．(2015·永州)《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作，堪称史学双璧。这两部著作都有可能记述的历史人物是(A)A．秦始皇B．唐太宗C．宋太祖D．明太祖5.(2015·济宁)科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项成就出现的先后顺序是(B)①《资治通鉴》编成②雕版印刷术的发明③“麻沸散”的研制使用④《齐民要术》的问世A．③①②④B．③④②① C．④③①② D．③②④①第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机第15课明朝君权的加强5．(2015·福州)我国延续了一千多年的丞相制度废除于(D)A．秦朝 B．汉朝C．唐朝 D．明朝3、(2015·汕尾)据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸吵架灭族，并对行政制度作了重大改组。“重大改组”体现在(D)①设立锦衣卫②设立军机处③设立驻藏大臣④废除宰相制度A．①②③B．③④C．②③④D．①④6．(2015·永州)明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明(B)A．丞相权力被六部分割B．中央的权力日益向帝王集中C．设立了锦衣卫、东厂D．中央对地方的管理日益加强4.(2015·梅州)明朝时废除丞相、撤销中书省由六部分理朝政和清朝时设立军机处，其主要目的都是(C)A．加强中外交往B．促进经济重心南移C．加强君主集权D．实行闭关锁国政策第16课中外的交往与冲突3.(2015·盐城)明朝中后期，倭寇侵扰盐城，东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战，难以远攻的特点，组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人，打败倭寇。下列人物与葛天民有同样贡献的是(A)A、戚继光B.郑成功C.郑和D.康熙帝6.(2015•漳州)明朝中后期,因为海防松弛,倭患严重,下列属于抗倭将领的是(B)A.岳飞B.戚继光C.郑成功D.文天祥(2015·佛山)5．右图为福建省泉州市灵山的一座碑文拓片。据此判断此碑始立于(C)A．宋朝B．元朝C．明朝D．清朝【答案】C3．(2015·莱芜)“左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要性。右图反映的历史史实是(D)A．唐朝对外交往频繁B．宋代海外贸易发达C．戚继光抗倭D．郑和下西洋5．(2015·广东)据史书记载，从1407年到1422年短短十多年间，有南洋多国使者多次搭乘船只访华。与南洋使者访华有关联的事件是(C)A．马可·波罗来华B．荷兰人抵达台湾C．郑和下西洋D．葡萄牙人到达澳门16、(2015·十堰)下列哪一事件促进了明朝与亚非国家的经济文化交流(B)A.戚继光抗倭B.郑和下西洋C.三角贸易D.新航路的开辟16．(2015·黔东南)观察图片，回答问题。（1）上图为汉朝时开通的中外交通要道，请分别写出它的名称及起点。（2分）（2）奉汉武帝之命，为开辟这条交通要道做出重要贡献的人物是谁？（1分）（3）唐朝时有两位高僧也曾经为中外文化交流做出了重要贡献，他们是谁？（2分）（4）明朝时曾出现过中外交流的高峰，与之相对应的历史事件是什么？（1分）16．（1）丝绸之路；长安（2分）（2）张骞（1分）（3）鉴真、玄奘（2分）（4）郑和下西洋（1分）29(.7分)(2015·黄冈)阅读材料，完成下列各题。材料一汉代的丝织品质量高，花色品种丰富，行销国内外。自长安经河西走廊向西，开辟了通往中亚、西亚和南亚的道路，因运销中国的丝织品而闻名于世，这就是“丝绸之路”。据《后汉书·西域传》记载“驰命走驿，不绝于时月；商胡贩客，日款于塞下”(原文大意：由汉朝派往西域的使节络绎不绝；从国外来的商贩，几乎每天都有进入边境的)。——摘编自中学历史教材材料二汉武帝以后，还开辟了古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，这就是近世所说的“海上丝绸之路”。明朝，海上丝绸之路发展迅速，最著名的是郑和下西洋，海上丝绸之路解决了陆路的不便性(因为陆路会经过许多较不适合人类居住的地区，又中国东南沿海有季风助航，增加了由海路通往欧陆的方便性)。——摘编自百度材料三习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带路”)的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济；旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。——摘编自腾讯周刊(1)据材料一和所学知识，说明丝绸之路上出现“驰命走驿，不绝于时月；商胡贩客，日款于塞下”这种现象，两汉政府起了什么作用？(2分)(2)据材料二和所学知识，说明中国明朝时期“海上丝绸之路”发展迅速的原因。(3分)(3)据材料三说明共建“一带一路”的宗旨。(2分)29(1)大力支持丝绸之路的开通；对交通贸易和丝绸之路进行管理、保护和改善。(2)政府的大力支持；具备大规模远航的客观条件(如造船技术、指南针的应用、气候条件)；郑和等远航者的才能。(3)顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流；致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济，推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造区域经济合作架构。56.(2015·娄底)（16分）建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，已成为时代热点。阅读下列材料，回答相关问题。材料一古代丝绸之路始于张骞出使西域。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉，将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。——《中国文化传媒网》2014年8月（1）张骞出使西域发生在什么朝代？为加强对西域地区的管辖，当时的政府设置了一个什么机构?（4分）材料二永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。——摘编自《明朝的那些事儿》（2）根据材料二，分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。（4分）材料三公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。——《大国崛起》（3）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？材料认为“地理大发现”对世界产生了什么影响？（4分）材料四中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。——人民日报热点辨析（4）根据材料四，“一带一路”建设的根本目的是什么？它体现了世界经济发展的什么趋势？（4分） 56.（16分）（1）汉朝（西汉）西域都护（4分）（2）不以大国、强国自居；尊重他们的主权和领土完整；平等交流；友好交往等；（任答两点即可。4分）（3）新航路开辟（2分）。世界连成一体，相互对话和相互竞争，相互对抗和争斗（意思相近即可，2分）（4）最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。（2分）经济全球化（2分）28．(2015·淮安)古代中国是世界上的大国，国力强盛、经济发达、文明程度很高。“以和为贵，友好往来”是中华民族的优良传统。长期以来，我们都能积极与其他国家保持友好交往。阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一我国古代一条著名的商路材料二今年5月14日，印度总理莫迪飞抵西安开始为期3天的访华行程，世界聚焦“西安会见”，为何选择西安？有媒体分析认为，西安与印度有很深的历史文化渊源：贞观初年一位高僧曾从这里出发，前往印度，取得佛经后又回到这里翻译佛经、弘扬佛法。材料三宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，有闻名世界的大商港。材料四明朝著名的航海家郑和描述船队远航的情景：观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢……（1）写出材料一种这条商路的名称及其起点。（2分）（2）材料二中的“一位高僧”是谁？（1分）（3）根据材料三写出当时“闻名世界的大商港”。（1分）（4）根据材料四和所学知识回答，郑和为什么能成功地实现远航？（2分）．（1）丝绸之路；（1分）长安；（1分）（2）玄奘；（1分）（3）广州（或泉州）（1分）；（4）明朝前期国力强盛；指南针的发明并广泛运用于航海事业，宋代以来我国造船业发达；（或郑和从小能培养吃苦耐劳的精神；或得到了明成祖的支持；）（任意两点即可，2分）21.(2015·海南)友好交往，和平共处是中华民族的优良传统。阅读下列材料，回答问题：【陆地丝路之繁荣】材料一

丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。——杰里﹒齐格勒《新全球史》（1）写出材料一中，往来于丝绸之路上的物品和文化。(4分)由此可知，丝绸之路在历史上起了什么作用？（2分）【海上丝路之昌盛】材料二明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。——王介南《中外文化交流史》材料三

郑和 每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。——《郑和下西洋——伟大的和平使者》（2）根据材料二、三，概括郑和下西洋的特点。（4分）【一带一路之复兴】材料四2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。（3）结合材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解（2分）21．（1）物品：农产品、手工业品。（每点1分，共2分） 文化：信仰、价值观念、宗教信念。（答出其中两点即可，共2分）作用：促进了东西方的经济文化交流。（其他答案意思相符亦可，2分）（2）特点：时间长、次数多、规模大、范围广、公平交易、和平交往。（“公平交易”“和平交往”至少要答出一点。每点1分，共4分）（3）理解：古丝路曾搭起古代中国与世界友好交流的桥梁。在全球化的今天，古丝路更被赋予新的时代内涵，那就是：进一步加强与世界各国的经济文化交流，深化合作，和平共处，互利共赢，繁荣发展。（围绕和平、合作、共赢等方面，言之成理即可，2分）第17课君主集权的强化11.(2015·黄冈)武则天不惜动用酷吏打击贪官污吏；朱元璋实行“重典治吏”，官吏枉法受赃80贯处以绞刑；雍正帝时，赃官的罪行一经核实，就把他的家底抄个干净，连他们的亲戚子弟的家也不放过，并下令：“丝毫不得碍于情面，务必严加查处。把贪官追得水尽山穷，叫他子孙做个穷人，方符朕意”。古代帝王这样做的根本目的是(A)A.为了保证国家的长治久安B.为了肃清官员的贪污腐败C.为了强化皇权，平抑穷富D.为了健全和完善法律体系23.(2015·连云港)“军机处一日日程：接折（阅读奏折）--见面（请皇帝旨）--述旨（拟皇帝旨意）--过朱（皇帝过目确定）--交发（下发旨意）。”这实质上反映了(B)A.皇帝的辛劳 B.君权的强化 C.地方的无权 D.仪式的完善3.(2015·苏州)有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”是指(D)A．王位世袭制B．分封制C．行省制D．中央集权制15．(2015·淮安)下列属于清朝加强君权措施的是（D）=1\*GB3①焚书坑儒=2\*GB3②罢黜百家，独尊儒术=3\*GB3③设立军机处=4\*GB3④大兴文字狱=5\*GB3⑤设立锦衣卫A．=1\*GB3①=4\*GB3④B．=2\*GB3②=3\*GB3③C．=2\*GB3②=5\*GB3⑤D．=3\*GB3③=4\*GB3④4．(2015·怀化)黄仁宇在《中国大历史》中写道：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲两代是可以的。”文中的空缺处应填(D)A．秦汉B．魏晋C．宋元D．明清4．(2015·莱芜)明清时期我国的封建君主专制制度进一步强化，以下措施标志着清代君主专制发展到了顶峰的是(C)A．设立议政王大臣会议B．设置内阁和六部C．设立军机处D．大兴文字狱6(2015·大庆)乾隆时，内阁学士胡忠藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子，乾隆看了竞说：“加‘浊’字于国号‘清’之上，是何肺腑?”.结果，胡忠藻和族人被杀，罪及师友。这反映了统治者(C)A.设立军机处B.实行八股取士C.制造文字狱D.设置厂卫机构26.(2015·盐城)在历史长河中，思想与政治既相互促进又相互制约，阅读下列材料，回答问题。材料一：非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,皆诣守、尉杂烧之。”……秦始皇采纳李斯的建议……战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。————张岱年等的《中国文化概论》材料二：根据董仲舒建议，汉武帝在长安“设太学，置明师，以养天下之士。”并命令天下郡国都设立学校官，初步建立起地方教育系统。————摘自人教版七上历史《教师教学用书》材料三：（明末以来）“造野史甚多，其间毁誉任意，传闻异辞，必有诋触本朝之语。正当及此一番查办，尽行销毁，杜遏邪言，以正人心而厚风俗。”——乾隆帝有关纂修《四库全书》的上谕请回答：（1）材料一中“战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气”在思想领域最突出的表现是什么？（1分）（2）据材料一、二，指出秦汉两朝在实行思想控制的具体方式上有何差异？（2分）（3）据材料三指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍？为了加强思想控制，清政府还采取过什么类似的措施？（2分）（4）据以上材料和所学知识，分析秦、汉、清三朝采取这些文化措施的根本目的和产生的影响。（3分）26.(1)百家争鸣（1分）（2）秦朝：《诗》、《书》、百家语者,皆诣守、尉杂烧之（焚书坑儒）（1分）汉朝：设太学，置明师，设立学校官（罢黜百家，独尊儒术）（1分）（3）“有诋触本朝之语”的野史（1分）大兴文字狱（1分）（4）根本目的：巩固封建君主专制（或或加强中央集权，巩固封建统治）（1分）影响：①加强了思想控制，有利于维护封建统治，和社会稳定（1分）②形成文化专制，禁锢了人们的思想，不利于社会的发展。（1分）28.(2015·恩施)我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题：材料一图一图一材料二：武帝施主父（即主父偃）之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。摘自《汉书·诸侯王表》材料三：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。材料四：清朝沿用明朝政治制度，内阁任然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝集权受到较大影响……后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。（1）图一这种行政管理制度创立于哪个朝代？（1分）该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？（1分）（2）图二这种行政管理系统的名称是什么？（1分）（3）材料二中汉武帝“下推恩之令”有什么积极作用？（1分）（4）材料三和材料四中明朝和清朝为了进一步强化中央皇权，在政治上分别采取了哪些措施？（各举一例，2分）（5）简要归纳中央集权制度对我国历史发展的积极作用。（2分）（1）秦朝；郡县制。(2)三省六部制。(3)解决了王国威胁中央政府的问题。(4)明朝：明太祖废丞相（明成祖设内阁或用厂卫制度实行恐怖统治）；清朝：雍正时设军机处（乾隆时废除议政王大臣会议）。（5）①维护了多民族国家的统一和发展；②一定程度上为抵御外国侵略提供了保障；③在很长时间内促进了社会经济的发展。第18课收复台湾和抗击沙俄5.(2015·泉州)1661—1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复我国神圣领土台湾。这事件发生在(C)世纪60年代世纪60年代世纪60年代世纪60年代5、(2015·泉州)图2所示塑像中的人物是泉州籍民族英雄．他面向祖国宝岛台湾，所骑战左前蹄踩着殖民侵略者的头盔。“殖民侵略者”来自（）A、葡萄牙B、西班牙C、荷兰D、日本8．(2015·厦门)《来自星星的你》主人公都教授于1603年8月25日（中国明朝后期）从外星球掉落到朝鲜大地。如果当时他到中国，最不可能(D)A．了解科举考试B．听郑和下西洋的故事C．学习活字印刷术D．查阅《尼布楚条约》第19课统一多民族国家的巩固6．(2015·福州)清朝时期，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏的是(C)A.西域都护 B.军机处C．驻藏大臣 D．伊犁将军3.(2015·武威)1995年11月29日，第十世班禅大量转世灵童的金瓶掣签仪式在拉萨大昭寺释迦牟尼像前隆重举行。“金瓶掣签”制度开始于(D)A.顺治皇帝 B.康熙皇帝C.雍正皇帝 D.乾隆皇帝7.(2015·齐齐哈尔)清朝时，与达赖、班禅共同管理西藏事务的是(A) A.驻藏大臣 B.军机处 C.宣政院 D.伊犁将军5.(2015·云南)历史文物可以帮助我们获取历史信息。图2所示为清政府颁赐的用于确定达赖、班禅继承人的“金奔巴瓶”，该文物可以见证清朝加强了对下列哪一地区的管辖(B)A.新疆B.西藏C.黑龙江D.台湾第20课明清经济的发展与“闭关锁国”7．(2015·厦门)美国汉学家费正清在谈到中国明清时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”他评论的是(C)A．“重本抑末”政策B．汉化政策C．闭关锁国政策D．休养生息政策4.(2015·安溪)结合图5.图6，理解清朝“闭关政策”的准确含义(B)A.封闭边界、固守疆域B.严格限制对外贸易C.排斥西方一切事物D.断绝对外一切贸易7．(2015·永州)“购机一张，织诸色帛，备极精工，每一下机，人争鬻（yu，意为买）之，计获利当五之一，积两旬复增一机，后增至二十余……自是家业大饶”：“苏城机户，类多雇人工织，机户出（资）经营，机匠计工受值”。上述材料反映明朝中后期(C)A．开始出现工业经济B．资本主义工业繁荣C．出现资本主义萌芽D．纺织业普遍使用机器24、(2015·泉州)阅读下列材料，回答问题。材料一：宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。——摘自《中外文化交流史》(1)据材料一，指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。（3分）材料二：明朝政府从维护封建统治的目的出发，在政权体制逐渐巩固健全之后，立即放弃宋元时期实行的重商主义开放政策、回到封建主义的传统老路上。——摘自《泉州史迹研究》(2)据材料二和所学知识，理解“回到封建主义的传统老路上”的含义。（3分）材料三：见图10、图11。(3)结合所学知识，分别概括图10、图11所示内容对我国社会经济发展的主要影响。（共4分）6．(2015·广东)历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是(D)A．乾隆帝致英国国王书：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”B．闭关并非完全断绝往来，而主要表现在对贸易进行严格的限制上。C．清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策。D．闭关锁国政策使中国与世隔绝，逐渐落伍于世界潮流。26.(2015·扬州)（7分）中国需要世界，世界也需要中国。中国提出的“一带一路”建设让中国与世界更加紧密的联系在一起。阅读下列材料：材料一汉代丝绸之路示意图材料二“明初，社会安定，国力雄厚。1405—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。”——北师大版初中历史教材材料三“……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。……”——马克思请回答：（1）依据材料一，说出汉代“丝绸之路”的起点。（1分）结合所学知识，回答汉代“丝绸之路”的开辟与哪一历史事件有关？（1分）（2）依据材料二，指出郑和下西洋的重要前提。（1分）结合所学知识，说出郑和下西洋船队最远到达的地区。（1分）（3）依据材料三并结合所学知识，指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策？（1分）改政策的主要含义是什么？（1分）（4）综合上述材料并结合所学知识，从中你能得到什么启示？（1分）（1）起点：长安（1分）；事件：张骞通西