7A牛津英语unit2每课时教案及课时练习

7A牛津英语unit2每课时教案及课时练习

牛津初中英语(7A)Unit2MyDay

第一课时comicstripandwelcometotheunit

学习目标：

1词汇单词表p22-23

2学会谈论日常安排和活动

3学会合理安排时间，做事有条理，时间观念强

学法指导：研读课本，合作讨论，课堂展示，订正学案，课后反

思

自主合作导学

走进课本

一背诵默写本节课的词汇(翻译词组)

Wakeupwakesbup

It'stimeforsth/doingsth

Wanttodosthgotosleep

Havelunchhavefun

Getupeatbreakfast

Gotoschooldomorning

exercises__________

Havelessonsgohome

Doafter-schoolactivities

ampm

二课前完成p23的表格,对子组就myday的时间表准备好问答

对话a

三阅读p22的对话，回答问题

1DoesEddiegetupearly?_______________________

2whatdoyouthinkofEddie，ahard-working（勤奋的）dogora

lazy（懒惰的）dog?

知识超市（认真阅读，查找资料后完成）

1Isittimeforbreakfast?是吃早餐的时间了吗？

陈述句为；句型itistimefor还可

以用Itistimetodosth

是上学校的时间了It,stimefor

Ifstimeto

2somedogsjustdon'tknowhowtohavefun是疑问词与动词不

定式连用的一种用法。

我不知道该干什么。Idon'tknowwhat.

我不知道该去哪里。Idon'tknowwhere.

Fun是不可数名词，它的形容词是，意思是有趣的，

令人愉快的

3eatbreakfast/lunch/supper.吃早饭/午饭/晚饭,eat也可以说成

have

合作探究

一你问我答（我们先来看一下Millie是如何安排一天的生活的,

是不是比Eddie有意义多了？）

例如

AwhendoesMilliedoat6;30inthemorning?

BShegetsupat6;30inthemorning

AWhendoesMilliegotoschool?

Bshe___________________

各小组的对子组进行问答竞赛，看哪一组说的既正确又流畅

二活动Pairwork

小组展示预习二的内容

三综合能力大比拼（课前充分准备）这是锻炼胆量利口头表达

能力的大好机会哦，有能力的同学不要放过！

1各组派一名代表上台向全班报告自己的一天的安排

2有能力的同学谈谈组员的日程安排，注意人称和数的变化

小组合作总结（这节课我们学会了什么）

当堂训练（另附）

巩固延伸

必做题：翻译练习

1该吃午饭了ifstimeto

2我不喜欢上课，我喜欢开展课外活动

Idon'tlike,1like

3米莉七点钟吃晚饭，然后做作业

Millieat7pm,andthensheher

选作题：导学评价第一课时练习

课后反思:

牛津初中英语(7A)Unit2MyDay

第一课时当堂训练

一汉译英

1醒来2做早操

3做课外活动4上课

5想要做某事6写作业

7入睡8看报纸

二根据句意，用括号中所给动词的适当形式填空。

1.Heoften(go)toschoolat7：00and(have)lunch

atschool.

2.Doyouwant(play)basketballafterschool?

3」Lily(watch)TVeveryevening?

-No,she.(not)

4.Tomdoesn'tknowhow（look）afterhisdog.

5.Isittime（have）lessons,boys?

三、句型转换根据括号中要求，变化下列句子。

1.Isittimeforbreakfast?（改为同义句）

Isittime?

2.Theyoftenhavefunatthebirthdayparty.（改为同义句）

Theyoften_______________________atthebirthdayparty.

3.Kateusuallydoesafter-schoolactivitiesat4：30p.m（对戈U线

部分提问）

Kateusuallyafter-schoolactivities?

4.Hetakesabustoworkeveryday.（改为同义句）

Heworkeveryday.

四、完成句子根据汉语意思完成下列各句，每空一词。

1.我不知道如何用英语说东西。

Idon'tknowsomething?

2.现在是下午五点，该到我们回家的时候了。

Itis5：00p.m.Ifstimehome.

3.~~你们每天做早操吗？-一不。

，-youeveryday?

No,.

4你们每天都做家庭作业吗?

youeveryday?

牛津初中英语7AUnit2MyDay

第二课时ReadingI

教学目标1熟记单词表because到week

2理解课文大意并能进行综合性的回答

O

自主合作导学

走进课本

一背诵默写教学目标的单词

二阅读课文P24，把自己不懂的地方用红笔标示出来

三课前完成书中P25-26BCD的练习

将课文按段落分成四部分，分段阅读课文并回答

~■节：1.What'sthenameofthenewschool?

2.DoesMillielovehernewschool?

3.WhydoesMillieloveherclassroom?

二节：4.WhoisMillie'sbestfriend?

5.WheredoMillieandAmyhave

lunch?

6Arepeopleinherclassnice?

三节：7whendoesschooldaybegin

at?_________________________

8whendotheirlessons

begin.?_________________________

9WhatlessonsareMillie'sfavourielessons?

10howlongdoesshespenddoingherhomework?_

四节：11.WheredoesMilliegoafterschooleveryTuesdayand

Friday?

12.Whoisaverygoodswimmer,MillieorAmy?

13owoftendoesMilliegototheReadingClub?

四核对预习二的部分答案

合作探究

一、根据句子意思和中文提示写出单词。

1.Sheisvery（忙碌）everyday.

2.YaoMingisabasketball（运动员）.

3.1wanttohaveagood（睡觉）.

4.1often（吃）dinneratschool.

5.Millielikes（聊天）withherfriends.

6.Sheisgoodat（游泳）.

7.1thinkitisa（难）question.

8.DoesTimoften（写）lettersore-mails?

9.Theshopis（关）atthistimeofday.

二完成句子

1我们星期一早上六点钟做早操。

WeatonMonday.

2你经常看电视吗？不，我喜欢看书。

youoften?No,Ilikebooks.

3我最好的朋友埃米总是和我一起在树下交谈或者做游戏。

MyAmyalwaysorwithmeunder

thetree.

4.我每天花大约一个小时做作业。

Iaboutanhourmyhomeworkeveryday.

5.我和我的同学们在一起总是很开心。

Ialwayswithmyclassmates.

小组合作总结

巩固拓展延伸、

必做题

1aregoodpeople,soIlove(they)

2ISpendtwohours(do)myhomework

选做题导学评价第二课时练习

课后反思:

牛津初中英语7AUnit2MyDay

第二课时ReadingI当堂训练

一词组翻译。

L在午饭期间2.去读书俱乐部

3.彼此交谈4.……一员

5.给我发电子邮件6.坐在树下

二单项选择从下列各题A、B、C、D选项中选出一最佳答案。

()1.Theschooldayatseveneverymorning.

A.beginsB.isbeginningC.beginD.isbegins

()2.1spendabouthalfanhourwithmyfriendsevery

A.tochatB.chatC.chattingD.chating

()3.It'stimesupper.

A.toB.forC.ofD.in

()4.DoyouoftenpractiseEnglishinthemorning?

A.speakB.tospeakC.speakingD.speaks

()5.Doesshespendtwentyyuanherpencilcaseevery

term?

A.inB.forC.onD.at

()6.Mymotheroftenearlyinthemorning.

A.wakesupmeB.wakesmeupC.wakeupme

D.wakemeup

()7.Ifstimetogotobed.-.

A.GoodmorningB.Goodnight

C.GoodeveningD.Goodafternoon

()8.Mybrotherenjoys.

A.playfootballB.playthefootball

C.playingfootballD.playsfootball

牛津初中英语7AUnit2MyDay

第三课时ReadingII

教学目标

1掌握本课时的语言点。

2根据提纲学会复述课文内容

3会综合运用本课时所学内容，描述自己或他人的学校生活

自主合作导学

走进课本

一朗读课本并翻译文章大意，划出课文中的短语

二复述课文（从校园和教室，朋友和同班同学，课程和作

业，课外活动四个方面）

知识超市

1.haveagoodtime“玩得很高兴，过得开心。”还可以

说havefun.

Wealwayshavefunatweekends.（同义句）

Wealwaysatweekends

2twiceadv.两次。

一次once;两次twice;三次及以上用times

如：threetimes,fourtimes.

1）.MilliegoestotheReadingClub

米莉一周两次去读书俱乐部。

2.）1readtheEnglishtext____________________

everymorning

我每天早晨读三遍英语课文。

3spend-doingsth”花（时间或钱）做某事”

Spend~dosth”花（时间或钱）在一方面

Ispendabouttwohoursaday（do）myhomework

IspendabouthalfanhourEnglish

AonBinCwithDfor

4amemberof意思是：

AmyisintheSwimmingClub（同义句）

AmyistheSwimmingClub

合作探究

一、改写句子。

1.MissGreenistwenty-fiveyearsold.（戈U线提问）

isMissGreen?

2.Kittydoesherhomeworkverycarefully.（改为否定句）

Kittyherhomeworkverycarefully

3.Hisfatherworksinafactory.（改为一般疑问句）

hisfatherinafactory?

4.1wanttogoshoppingonSunday.（同义句）

ItogoshoppingonSunday.

5.Ifstimeforlunchnow.（同义句）

It'stimelunchnow

二、用所给单词的适当形式填空：

1.Mike,mybestfriend,（write）tome

everymonth.

2.Tommysometimes（spend）fifteen

minutes（walk）toschool.

3.Thisbasketofapples（look）

delicious.

4.Hehasnotime(talk)toyounow.

5.Wouldyoulike(give)mesome

pocketmoney,Mum?

6.Everystudentshould(study)hardat

school.

7.Heisgoodat(swim);heisagood

(swim).

8.Mymother'shobbyis(cook)meals.

9.Howmany(library)arethereinyour

city?

10.Hepractices(draw)everyday,

小组合作总结

巩固拓展延伸

必做题：--doeshegotoflykites?一amonth.

A.Howlong,OnetimeB.Howsoon,Once

C.Howoften,OncetimeD.Howoften,Once

选做题：导学评价第三课时练习

牛津初中英语7AUnit2MyDay

第三课时ReadingII当堂训练

一、根据句意，用括号中所给动词的适当形式填空。

1.There(be)somewaterinthebottle.

2.Tomalsolikes(eat)breakfastatschool.

3.Sometimeshe(fly)kiteswithmeinspring.

4.Areyougoodat(run)?

5.Oneofmyfriendswants(leave)here.

6.Listen!Somechildren(sing)inthenextroom.

7.Mymother(wash)clothesforuseverymorning.

8.Wouldyoulike(drink)acupoftea?

二根据汉语意思完成下列各句，每空一词。

1.我弟弟每天放学后花半个小时看电视。

Mybrotherspendsafterschool

everyday.

2.他是游泳俱乐部的一名成员。

Heisthe.

3.在生日聚会我们玩得十分开心。

Weatthebirthdayparty.

4.在学校，老师们对我非常好。

Myteachersmeatschool.

5.我和我的朋友们总是在网上互相聊天。

MyfriendsandIalways_______________________onthe

Internet.

6.公园里有许多孩子。

Thereinthepark.

7.他们在八点钟开始上课。

Theyat8：00.

8.他经常在河里游泳，他擅长游泳，他是一个出色的游泳者。

Heoftenintheriver.He'sandheisagood

9李华为学校足球队效力。

LiHuatheschoofootballteam.

10我不知道如何使用电脑。

Idon'tknowhowacomputer.

牛津初中英语7AUnit2MyDay

第四课时GrammarA

教学目标：

1认知人称代词的主格和宾格

2用正确的人称代词替换名词

自主合作导学

走进课本

在上语法课前提前预习词汇，因本模块内容为语法，因此词汇的

呈现不作为教学重点

一词组翻译

1遇见，偶遇2一直

3在星期一4舞蹈课

5和某人谈话6谈论

7向某人问好8知道很多电脑的知识

二预习课本P28-30,做好习题

Singular单数Plural复数

SubjectformIyouhesheitweyouthey

主格

Objectformmeyouhimheritusyouthem

宾格

根据上面的表格并填空

11amateacher.-Mystudentslike.

2Youaremystudents.-IteachEnglish.

3Thisisagirl.-WecallMillie.

4ThisboyisDaniel.—Alltheteacherslike

5Ourschoolisbigandnice.-Welikeverymuch.

知识超市

使用人称代词的条件

人称代词是用来代替所谈论的人和物，并且用人称代词的时候必

须是大家都知道代词所代替的名词是什么，不然就会造成误解

如果人称代词代替的名词在句中是作主语成分的，那么就要用人

称代词的主格形式

如果人称代词代替动词或者介词的宾语，那么就要人称代词的宾

格形式

合作探究

一用人称代词的主格或宾格填空。

l.Thisismyson.Ilikeverymuch.

2.AmyandMillieoftengotoschooltogether.studyinthe

sameschool.

3.1amyourEnglishteacher.Pleaselistentocarefully.

4.1sLilyathome?Iwanttosayhelloto（问好）

5.Peterisintheswimmingteam.isreallygoodat

swimming.

6.Thisismypen.Pleasegiveto.

71一Aretheyyourfriends?

-一Yes,doyouknow?

8.-WhoteachesyouEnglish?

~.MrZhangteaches.

二根据汉语意思完成下列各句，横线处词数不限。

1.我妈妈每天早晨都带狗到公园散步。

Mymotherintheparkeverymorning..

2.放学后我们都在大树下谈论足球。

Weallfootball.

3.教师节，我要向我的老师们问好。

IwantmyteachersonTeachers1Day.

4.我不能很好地听见你们。

Ican't.

5.莉莉每个星期天下午都会遇见凯特。

LilyKateonSaturdayafternoon.

6.他对电脑方面知识了解的很多。

Icomputers.

7.我们一下午都在玩电脑游戏。

Weintheafternoon.

8.我很忙。我没有许多时间做家庭作业。

Iambusy.Idon'thave.

小组合作总结

巩固拓展延伸

必做题：()7.Kateisgoodatrunning.Wouldyouliketogo

with?

A.herB.sheC.himD.he

()8.—YoulikeEnglishverymuch.Whatabout?

A.hisB.heC.herD.she

选做题：导学评价语法练习

教学反思：

牛津初中英语(7A)Unit2MyDay

第五课时Grammar当堂训练

一用人称代词的主格或宾格填空。

1)IhaveafriendSimon.likesplayingbasketball.

2)TomandJimareclassmates.aregoodfriends.

3)“Thankverymuch."Amyofrensays.

4)MynameisSefromCananda.

5)SandywatchesthefootballmatchonTV._isveryexciting.

6)LookatBeckham!

Is_amemberofthefootballteam?

Yes,__is._isasuperstar._playsfootballverywell.

Andmanygirlslike___verymuch

7)Myjobisateacher.workinShurenMiddleSchool.

8).MyhomeisinShanXiRoad.livenearmyschool.

9).Sandy,shouldlistentomecarefully.

10)Millielovesreading.isamemberoftheReadingClub.

11)Simonlovesplayingfootball.oftenplaysfootballafter

school.

12)Thecatisverylovely.isclimbingupthetree.

13)“SimonandMillie,worktogether.1'saysMissWang.

14)DanielandKittygotoschooltogether.liveneareach

other.

15).Thechildrenareplayingbasketballontheplayground.are

veryhappy.

二单项选择从下列各题中A、B、C、D选项中选出一最佳答

案。

()L-HeisgoodatEnglish.

WhoteachesEnglish?

A.heB.hisC.himD.he's

()2.---Kate,isthisbook?

一-No.bookisold.

A.you,ItB.your,MyC.your,ItsD.

your,It's

()3.HerearemyfriendsandI.areinYangzhou.

A.YouB.WeC.TheyD.I

()4.ThisisMrsWu.isourChineseteacher.

A.HeB.ItC.SheD.she

()5.Aretheseyourbooks?

—Yes,pleasegiveto.

A.it,themB.we,sheC.them,usD.you,

he

()6.Allmyclassmatesarereallyfriendly.Ilikevery

much.

A.theyB.themC.usD.him

三、根据汉语意思完成下列各句，每空一词。

1.你弟弟在星期天下午做模型飞机吗？

yourbrotherSunday

afternoon?

2.你每天花多长时间听收音机呢？

doyouspendtheradioevery

day?

3.我妈妈说我们不应当看太多的电视。

Mymothersaysweshouldn'tTV

4.他经常发电子邮件给我。

Heoftentome./Heoftenme.

四、完形填空根据短文内容，从下面各小题A、B、C、D中选

择一最佳答案。

Kate]ahappyfamily.ShelivesinLondon(伦敦)2her

parents.She3aschoolgirl.

TodayisKate'sbirthdayandshe's15yearsold.Herfatheris

4teacher.Heworksinaschool.Studentsthinkheisagood

teacher.5motherisanurse.Sheisaverygoodnurse.

Katehasabrother6asister,andtheystudy7China.

HerbrotherspeaksChineseverywellandhasmanyfriendsthere.

Hersister8Chineseveryhardandshewants9ateacher

10Chineseintheircountry（国家）

()1.A.hasB.hadC.havesD.hases

()2.A.ofB.withC.andD.for

()3.A.beB.amC.isD.are

()4.A./B.aC.anD.the

()5.A.HerB.SheC.HersD.Her's

()6.A.andB.orC.butD.too

()7.A.onB.inC.intoD.at

()8.A.studyB.studiesC.studysD.studying

()9.A.beB.isC.toD.tobe

()10.A.ofB.forC.inD.about

牛津初中英语（7A）Unit2MyDay

第六课时IntegratedSkills

教学目标：

1.掌握本课时有关景点的信息

2.学会将信息整理归类，听懂并能摘取相关信息

自主合作导学

走进课本

一背诵默写本节课的词汇information到wish

二阅读p31Al通知，完成P32A2前四栏的表格，朗读P33的B的

对话

知识超市

1.Eachstudentcanspend$10

这里的spend的意思是

2Thankyoufor(organize)thrclasstrip.

Thanksbfordoingsth意思是

3Ilookforwardto(see)myfatherabroad

Lookforwardtosth意思是

Lookforwardtodoingsth意思、是

4whatdoyouthinkofyournewschool?

whatdoyouthinkof意思是：

(同义句)

__________________________yournewschool?

合作探究

一根据汉语提示写句子

©Pleasegetsome（信息）aboutourhometown.

②Let,sgotovisit（博物院）。

③Weihaveour（旅程）nextModay.

④WewouldliketogoBeijingzooninxicheng（社

区o

⑤The（价格）foreachstudentis¥5。

⑥TheChinaScienceMuseumis（关闭）on

Mondayso

7We'reallhere（除了）Jim。

小组合作小结

巩固拓展延伸

必做题：1Wearelookingforwardto

Ahaveapicnic（野炊）Bhavingapicnic

CpicnicDhavepicnic

2他每天从早上8点钟工作到下午六点钟

Heworks8a.m.6p.meveryday

3别在衣服上花太多钱

Don'tmoney

clothes

4你认为他的歌怎么样？

___________________________________hissong?

拓展题：导学评价对应练习

课后反思:

牛津初中英语(7A)Unit2MyDay

第六课时Integratedskills当堂训练

一、词组翻译。

1.中国太空博物馆2.中国科技博物馆

3.得到关于…的信息4.组织班级旅行

5.每个学生所付的价格6.除了星期一

7.盼望着做某事8.开放日

9.想要做某事10.需要更多地练习

二、选词填空用方框内所给词组的适当形式填空。

beopen,borrowsomemoney,thepricefor,shortand

thin,

lookforwardto

1.-What'syourfriendlike?

--Heis.

2.WecangototheSummerPalaceatanytimebecauseit

everyday.

3.WethecomingofTeachers5Day.

4.--What'sallthethings?

-Seventyyuan.

5.—CouldI?

-Certainly,hereyouare.

三、完成句子根据汉语意思完成下列各句，横线处词数不限。

I.我得到了关于我新学校的一些信息。

Imynewschool.

2.谢谢你组织了这次班级的旅行。

Thankyou.

3.每个学生的价格是五元钱。

___________________________isfiveyuan..

4.每天从上午7:00到下午7:00开门。

Theshopeveryday.

5.他们正盼望着再次来北京。

Theyareagain.

6.你觉得你的新学校怎么样？

Whatyournewschool?

牛津英语(7A)Unit2MyDay

第七课时MainTask&checkout

教学目标：

1总结本单元谈到的各种活动

2学会表达喜欢或不喜欢某种活动的原因

3对本单元所学的语法进行复习和总结

自主合作导学

走进课本

一背诵默写单词表的词汇dislike到clever

二阅读P35A米莉的喜好表，完成课本p37的A和B的习

题

知识超市：

表达喜欢的句型：

11like/lovesb/sth

2Ilike-best

3Myfavourite-is-

4Ilike/love/enjoydoingsthverymuch

表达不喜欢的句型：

11dislike/don'tlike/hatesb/sth

2Idislike/don'tlike/hatetodo/doingsth

合作探究

一、词形变化用括号中所给单词的适当形式填空。

l.Our(activity)areveryinteresting.

2.Mymotherloves(shop)everyday.

3.Hewantsto(go)totheGreatWall.

4.Tom(study)hardinclass.

5.Wouldyouliketogo(swim)withme?

6.TheReadingClubis(close).Sowecan'tgoin.

7.Theyoftenhelpme(carry)water.

8.Pleasegivemybest(wish)toyourfamily.

二完成句子根据汉语意思完成下列各句，横线处词数不限。

1.做早操帮我们为一天作好准备。

Doingmorningexerciseshelp.

2.我们热爱读书是因为我们想要更多地了解世界。

Welovereadingbecausewewant.

3.在阳光下读书对我们眼睛不好。

Readinginthesunoureyes.

4.学生们每天不应该看太多的电视。

Thestudentsshouldn'teveryday.

5.你喜欢在网上和你朋友聊天吗？

Doyoulike?

三动词填空根据句意，用括号中所给动词的适当形式填空。

l.Mymotheroften(carry)waterforMrsLi.

2.Lefsgo(shop)thisafternoon.

3.Mybrother(nothave)lunchathomeeveryday.

4.(Be)thereanywaterinthebottle?

5.Tom'sfatherlikes(water)theflowerseveryday.

6.Areyoulookingforwardto(run)withus/

7.Couldyou(give)meaglassofwater?

8.Yourmother(wash)clothesforyoueverymorning

小组合作总结

巩固拓展延伸:

必做题:

()1,andareinClass6,Grade7.

A.She,you,IB.I,you,sheC.You,she,ID.

She,you,I

()2-Istheshopornow?

一-Sorry,Idon'tknow.

A.open,closeB.open,closingC.open,closedD.

opening,close

课后反思：

牛津初中英语(7A)Unit2MyDay

第七课时MainTask&Checkout当堂训练

-词组翻译

1.一个难题2.第二题的答案

3.每个星期二_____________4.听音乐

5.去电脑俱乐部6.看杂志

7制作飞机模型8,踢足球

二、单词拼写根据句意和首字母提示完成单词。

l.Thenextmorning,Amygetsupveryearlyandwuptheother

membersofthefamily.

2.Afterschool,wegohometodoourhfirst.

3.Mybikeisbroken（坏了）.Can1byourbike,please?

4.Tisthethirdday（第三天）ofaweek..

5.Hesaboutanhourmakingamodelplane.

6.Isthereanyinterestingnewsintoday'sn?

7.WegototheReadingClubtaweek.

8.EveryoneishereeJim.

9.Therearemanybooksinourschool1.

10Pleasegetsomeiaboutchina.

三、单项选择从下列各题A、B、C、D选项中选出一最佳答案。

()1.Theretwopensandabookonthedesk.

A.isB.areC.beD./

()2」一Yourclotheslooknice.

A.Notatall.B.Ithinkso.C.ThankyouD.

Don'tsayso

()3/一doeshelikemusic?

--Verymuch.

A.WhatB.HowC.WhoD.

Which

()4.Hehasthingsinthebag.Let'sgoandhelphim.

A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.

manytoo

()5.Thankyoufortheclasstrip.

A.organizeB.organizesC.organizingD.

organizing

()6.doyouthinkofyournewschool?

A.HowB.WhatC.WhereD.Who

()7.Wespendaweekplanes.

A.makeB.makesC.makingD.tomake

()8Everyoneknowstheanswerthequestion.

A.toB.ofC.atD.with

().9-CanyouEnglish?

—Onlyalittle.

A.sayB.talkC.speakD.tell

()10.Lookatthebooks.arenew.Myauntgavetome

asapresent.

A.They,themB.They,theirC.Their,themD.Their,

)11.1likeseeingallstudentsintheAssemblyHall.

A.theotherB.theothersC.otherD.another

)12.Thankyouformetoyourbirthdayparty.

A.invitationB.inviteC.imitingD.to

invite

四书面表达(10')

根据这些内容写一篇Myday为题的作文

(1)和父母一起吃完早饭后，在7.30坐公交车去学校。

(2)8.00的时候开始上午的课程，一直到1150。

(3)12.00吃午饭，那个时候我跟朋友聊天。

(4)下午1.30到330是上课时间。

(5)4.00开始课外活动。

(6)5.00回家,5.30做家庭作业。

(7)7.00看电视，9.30睡觉

4_2009年北京市西城区中考英语一模试卷

42009年北京市西城区中考英语一模试卷

第I卷(机读卷共70分)

听力理解(共18分)

一、听对话，选择与对话内容相符的图片。每段对话读两遍(共

4分，每小题1分)

1.

2.

3.

4.

二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下列各题所给的

A、B、C三个选项中,选择最佳选项。每段对话或独白读两

遍（共14分，每小题1分）

请听一段对话，回答第5小题。

5.Whenwillthewomanbefree?

A.NextFriday.B.ThisFriday.C.This

weekend.

请听一段对话，回答第6小题。

6.Howmanybooksdidthemanread?

A.Two.B.Four.C.Six.

请听一段对话，回答第7小题。

7.WhereisTomworkingnow?

A.InLondon.B.InNewYork.C.InTokyo.

请听一段对话，回答第8小题。

8.Whydoesn'tthemanwantmoreicecream?

A.Becauseheisnothungry.

B.Becausehecaresabouthisweight.

C.Becausetheicecreamdoesn'tlookgood.

请听一段对话，回答第940小题。

9.Wherearethetwospeakers?

A.Athome.B.Inamuseum.C.Inashop.

10.Whichdressaretheygoingtobuy?

A.Theredone.B.Theblueone.C.Neither.

请听一段对话，回答第11—12小题。

11.Howdidthewomangotothecountry?

A.Byboat.B.Bycar.C.Onfoot.

12.Whatdidthemandolastweekend?

A.Herepairedhiscar.B.Heboughtanewcar.

C.Hemadeamodelcar.

请听一段对话，回答第1345小题。

13.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?

A.Inthewoman'shouse.B.Inaclassroom.

C.Inarestaurant.

14.Whatdoesthewomanadvisethemantodotoimprovehis

cooking?

A.Takeacourse.B.Teachhimself.C.Learn

fromher.

15.Whydoesthemanwanttomakeaphonecall?

A.Becausehedoesn'thaveamobilephone.

B.Becausehe'dliketolearnhowtocook.

C.Becausehewantstotalktohissecretary.

请听一段独白，回答第1648小题。

16.WhatdidJohnHorsleydo?

A.AprinterB.Asalesman.C.Anartist.

17.HowmanyChristmascardsweresoldinLondonin1843?

A.100.B.1,000.C.1,100.

18.WhichofthefollowingisTRUEabouttheearlyChristmas

cards?

A.Theywerecolouredbymachine.

B.Theyweresentwithgreetings.

C.Theywerenotsoldbyprinters.

请打开第口卷，看第一大题听力试题。该试题需要在第口卷

第一大题的相应位置上作答。

语言知识运用（共28分）

三、单项填空（共16分，每小题1分）

从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入

空白处的最佳选项。

19.—Whosebagisthis?

—Seethegirlbythedoor?It's.

A.herB.sheC.herselfD.hers

20.—WhereisShanghai?

—ItistheeastofChina.

A.inB.toC.onD.at

21.Theyarrivedhereintimebutdidn'tknowtodonext.

A.howB.whyC.whatD.when

22.Youreturnthebooknow.Youcankeepittillnextweek.

A.shouldB.mustn'tC.needn'tD.may

23.Weweresoexcitedthatwerushedintothestreetwe

heardthenews.

A.untilB.eversinceC.asifD.assoonas

24.Thestudentshowtodotheexperimentinclass

yesterday.

A.taughtB.weretaughtC.aretaught

D.teach

25.Jennyisaquickthinker,andshealwaysworksoutthecost

morequicklythanme.

A.someB.manyC.littleD.much

26.—Haveyougotajoboffer?

—Notyet.I.

A.waitedB.amwaitingC.waitD.waswaiting

27.—IreallylikethesongYouandMe.

—Metoo!SarahBrightmanhasaverysweet.

A.dressB.voiceC.soundD.face

28.Tom,wouldyoupleasethebox?It'sforyoursister.

A.nottoopenB.don'topenC.notopenD.tonotopen

29.—John,howoldisyourgrandfather?

—.Wehadapartyforhisbirthdaylastweek.

A.Eighty;eightiethB£ighty;eighty

C.Eightieth;eightyD.Eightieth;

eightieth

30.一What'sthatnoise?

一Oh,Iforgotyou.Theworkersaretestingthenew

machine.

A.tellingB.tellC.toldD.totell

31.—Isyourhomefarfromschool?

—No.It'sonlywalk.

A.ten-minute'sB.tenminutes'C.ten

minutesD.ten-minute

32.—WhenforHongKong,doyouknow?

一I'mnotsure.Whenhe,I'llletyouknow.

A.heleaves;leavesB.willheleave;

willleav