2021年夏令营活动总结

2021年夏令营活动总结2021年夏令营活动总结20212021121记得天天的妈妈说，孩子进步很大，冬令营还让孩子参加。我感悟到夏令营给孩子们带来的成长，给家长重新定义孩子的机会。育，重视每个孩子的进步和成长。在学校里成绩是天，没有好的21记得天天的妈妈说，孩子进步很大，冬令营还让孩子参加。我感悟到夏令营给孩子们带来的成长，给家长重新定义孩子的机会。育，重视每个孩子的进步和成长。在学校里成绩是天，没有好的子的优点，重视每个孩子，提高孩子的自信心。清楚，他们是来发掘自己优点的，没有谁强谁弱之争。像之之这不同的潜质，他认准的事情，不管有多么困难，他都会超乎同龄的教育感动，我在想，如果他们一直在这样的教育里成长，那该多好啊!我特别感激孔老师给予我这次学习的机会，能在这样的清楚，他们是来发掘自己优点的，没有谁强谁弱之争。像之之这不同的潜质，他认准的事情，不管有多么困难，他都会超乎同龄的教育感动，我在想，如果他们一直在这样的教育里成长，那该多好啊!我特别感激孔老师给予我这次学习的机会，能在这样的人文环境里工作，太幸福了!其次，我感悟到做老师做领导的难人文环境里工作，太幸福了!其次，我感悟到做老师做领导的难处。做学生时，总感觉老师不用写作业不用完成课堂任务，他们老师和滕校长。处。做学生时，总感觉老师不用写作业不用完成课堂任务，他们老师和滕校长。孔老师不仅要布置每天的任务，管理各个班里出现的问题，挚很细心，这让我特别佩服，我上过这么多年学，也没见过有老着，我就欲言又止了。孔老师不仅要布置每天的任务，管理各个班里出现的问题，挚很细心，这让我特别佩服，我上过这么多年学，也没见过有老着，我就欲言又止了。我们这些助教比起你们来，那些苦就不算什么了!再次就是在好的管理者下面工作真是太顺心了。这里不仅有孔老师和滕校长，还有很多好班主任，我在行政四班，班主任吕老师人非常好，对我们这些助教比起你们来，那些苦就不算什么了!再次就是在好的管理者下面工作真是太顺心了。这里不仅有孔老师和滕校长，还有很多好班主任，我在行政四班，班主任吕老师人非常好，对这些孩子的问题，怎样鼓励、疏导孩子，明天的工作具体如何开这些孩子的问题，怎样鼓励、疏导孩子，明天的工作具体如何开展，有没有新的创意。展，有没有新的创意。21的怀抱里，看到这样的变化时，真是太幸福了!像阿森、阿欣。阿欣是我们宿舍的孩子，刚来时我就跟她聊，她就告诉我，她最大的弱点就是不合群，她问我愿意帮助她走出这个困难吗?我告诉她，这是我应该做的，肯定会和她一起走出来。2121的怀抱里，看到这样的变化时，真是太幸福了!像阿森、阿欣。阿欣是我们宿舍的孩子，刚来时我就跟她聊，她就告诉我，她最大的弱点就是不合群，她问我愿意帮助她走出这个困难吗?我告诉她，这是我应该做的，肯定会和她一起走出来。21她，她需要包容别人，而不是别人适应她。真替阿欣高兴，她战胜了自己，成功走出了不合群的沼泽。依依是个九岁的女孩，特别优秀，能写出初二的写作量，画画特别棒，就是经常想妈妈，在宿舍里她管我叫妈妈，缓解了她的想家之情。小薇折了几个可爱的东西，画了一副画送给我，真是很感动。依依是个九岁的女孩，特别优秀，能写出初二的写作量，画画特别棒，就是经常想妈妈，在宿舍里她管我叫妈妈，缓解了她的想家之情。小薇折了几个可爱的东西，画了一副画送给我，真是很感动。我们之间都像朋友，过得非常开心!现在真是很想念他们!我们之间都像朋友，过得非常开心!现在真是很想念他们!!21同这些孩子们一起扬帆起航，坚持好习惯，追逐自己的梦想!最后，感谢孔老师给予我这次学习的机会，让我的心飞得更高!谢谢!同这些孩子们一起扬帆起航，坚持好习惯，追逐自己的梦想!最后，感谢孔老师给予我这次学习的机会，让我的心飞得更高!谢谢!202120212想念。孩子们，家里饭可香？水可甜？2121想念。孩子们，家里饭可香？水可甜？2121图的不就是你们能比别的孩子优秀，将来能更好立足于社会吗！花这么多钱让你们来这里受罪干什么，孩子们这是你们的想法，父母愿意看到自己的孩子吃苦？难道你们不明白现在吃苦为的是以后更好地享受生活吗！理解父母，感恩父母，回报父母。花这么多钱让你们来这里受罪干什么，孩子们这是你们的想法，父母愿意看到自己的孩子吃苦？难道你们不明白现在吃苦为的是以后更好地享受生活吗！理解父母，感恩父母，回报父母。这一生相信你们会终生难忘！感谢夏令营。孩子们，刚来夏这一生相信你们会终生难忘！感谢夏令营。孩子们，刚来夏胆量、夜行军给了你们毅力、班级给了你们荣誉。回想起夏令营21胆量、夜行军给了你们毅力、班级给了你们荣誉。回想起夏令营21终生难忘！感谢老师。21212121解你们对家的思念，老师们的耐心教导为的是以后你们少走弯路。孩子们，三人行必有我师，不管今后的求学还是工作生活，10看到了责任与信任。这一夜相信你们会终生难忘！感谢自己。机了，能自己洗衣服了，等等，老师们见证了你们的进步。高空行10看到了责任与信任。这一夜相信你们会终生难忘！感谢自己。机了，能自己洗衣服了，等等，老师们见证了你们的进步。高空行的机会。这一步相信你们会终生难忘！夏令营结束了，你们成长的机会。这一步相信你们会终生难忘！夏令营结束了，你们成长21202120213我校迎来第一届“激活潜能，轻松学习”夏令营，第一次给7我校迎来第一届“激活潜能，轻松学习”夏令营，第一次给7不足。一、调动兴趣一、调动兴趣兴趣是最好的老师，第一节课，通过视频和讲解，让孩子初10兴趣是最好的老师，第一节课，通过视频和讲解，让孩子初10他们学的经典，孩子们互相交流、切磋，对经典和吟诵建立了感官认识，为后续学习吟诵打下了良好的基础。二、以乐带乐二、以乐带乐每个内容学完就通关，通关就奖励玩。孩子们切实体会到“专心地学，痛快地玩”。从乌什县的孩子们那里了解到，他们学习经每个内容学完就通关，通关就奖励玩。孩子们切实体会到“专心地学，痛快地玩”。从乌什县的孩子们那里了解到，他们学习经典的时间并不多，背诵量却不小，用的就是这种方式。看来大道典的时间并不多，背诵量却不小，用的就是这种方式。看来大道是相通的。是相通的。三、分组竞争三、分组竞争26习惯，好机会，好人生”，上课纪律，日常表现都纳入分值，分26习惯，好机会，好人生”，上课纪律，日常表现都纳入分值，分子担任组长，有了竞争机制，他们的学习劲头也逐渐增强了。四、不足和反思四、不足和反思影》，诗歌《木瓜》《鹿鸣》，古文《礼运大同篇》，节目展示也取得了良好的效果，但还是存在着很多的遗憾和不足。影》，诗歌《木瓜》《鹿鸣》，古文《礼运大同篇》，节目展示也取得了良好的效果，但还是存在着很多的遗憾和不足。1、第一节课观看光碟部分，其中有很多重复的内容，可以节选，腾出更多的时间让孩子们开口，在大量的练习当中感悟。1、第一节课观看光碟部分，其中有很多重复的内容，可以节选，腾出更多的时间让孩子们开口，在大量的练习当中感悟。2、设计的量有些大，七天时间，要高度浓缩，在有限的时间内，让孩子真正的学有所得，就要抓住重点。因此，为了展示的需要，每天读《弟子规》，学习《大学》《中庸》的任务没有完成。2、设计的量有些大，七天时间，要高度浓缩，在有限的时间内，让孩子真正的学有所得，就要抓住重点。因此，为了展示的需要，每天读《弟子规》，学习《大学》《中庸》的任务没有完成。3、积分制贯彻的不够彻底，应当把孩子生活方面的内容，给分数高的组发奖品，以资鼓励更好。3、积分制贯彻的不够彻底，应当把孩子生活方面的内容，给分数高的组发奖品，以资鼓励更好。4、用脑过多，用心不够。高校强调要“以生为本”，就是4、用脑过多，用心不够。高校强调要“以生为本”，就是性而不是一味提要求，应当更多的帮助他们。性而不是一味提要求，应当更多的帮助他们。我定会延续努力，不息充真自己，提高研究的质量，争取鄙人个阶段中做得更好!我定会延续努力，不息充真自己，提高研究的质量，争取鄙人个阶段中做得更好!202120214来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热，烈日当头，我社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识；想通过社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实内容是走进农民工子弟小学，开展留守儿童夏令营活动。来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热，烈日当头，我社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识；想通过社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实内容是走进农民工子弟小学，开展留守儿童夏令营活动。1、我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的安全地、有意义地度过暑假，尽量避免暑假意外的发生。1、我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的安全地、有意义地度过暑假，尽量避免暑假意外的发生。2、活动前期，也就是六月份，我们做了大量的准备，虽然2、活动前期，也就是六月份，我们做了大量的准备，虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突，我们还是认真的写策划，采购必需品，还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。工作都有条不紊的进行着。时间很紧而且与期末考试时间有冲突，我们还是认真的写策划，采购必需品，还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。工作都有条不紊的进行着。3、715093、71509导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导意图和内容，得到了老师，家长，媒体朋友，小朋友们的支持，笔，代表我们的心意，希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩传横幅上，算是对我们夏令营活动的见证。传横幅上，算是对我们夏令营活动的见证。4、1安全教育（急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等），卫生环保（夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等），音乐教程（情），美术手工（用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣传），语文（成语故事短剧表演、随堂讲作文等），算术比赛（利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得一定的小奖品），趣味单词（用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词），户外拓展（举行各种小朋友4、1安全教育（急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等），卫生环保（夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等），音乐教程（情），美术手工（用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣传），语文（成语故事短剧表演、随堂讲作文等），算术比赛（利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得一定的小奖品），趣味单词（用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词），户外拓展（举行各种小朋友感兴趣的趣味活动），每个科目都有专门的队员负责，我们都认真备课，希望能带给小朋友们最生动的夏令营。展课能给小朋友们带来新奇的感受，让大家都能积极参与进来，得到欢乐。展课能给小朋友们带来新奇的感受，让大家都能积极参与进来，得到欢乐。20212021520 20 年xxxx令营。参加人数超过150x次形式丰富多彩的聚会，仅仅两天，party、看短片、分小组讨x次形式丰富多彩的聚会，仅仅两天，party、看短片、分小组讨能有这样的聚会，现为这次聚会做个简单的总结报告。一、夏令营前准备情况一、夏令营前准备情况xxxx泪祈求。二、内容丰富多彩二、内容丰富多彩1、婚前教育1、婚前教育得出许多结果，作为丈夫应该有责任心，有爱心，节制等等，作为妻子不要作谗舌妇，守贞洁，谦卑温柔。大家还学习到将来如现在就应该准备的内容。现代社会恋爱观被扭曲，婚恋混乱，_得出许多结果，作为丈夫应该有责任心，有爱心，节制等等，作为妻子不要作谗舌妇，守贞洁，谦卑温柔。大家还学习到将来如现在就应该准备的内容。现代社会恋爱观被扭曲，婚恋混乱，_大学生的身心受到严重挑战，贺老师用圣经的话纠正大家的观大学生的身心受到严重挑战，贺老师用圣经的话纠正大家的观念，并提出殷切的期望，劝未婚弟兄姐妹将目光专注在神身上，神既将爱子都赐下，岂不将那最合适的另一半赐给你吗？念，并提出殷切的期望，劝未婚弟兄姐妹将目光专注在神身上，神既将爱子都赐下，岂不将那最合适的另一半赐给你吗？2、合一引起共鸣2、合一引起共鸣20x20x拥抱在一起，全场哭声一片，圣灵的工作势不可挡。3、继承属灵资产3、继承属灵资产个人衔接起来，而贺老师这一堂“继承属灵资产”却震撼大家，个人衔接起来，而贺老师这一堂“继承属灵资产”却震撼大家，4、人生价值4、人生价值叶x叶x_正确的人生观、价值观，思想决定行动，形成正确的人生观、价值观对大学生在团契服侍、以后在教会服侍都产生至关重要的影响。5、阐释、传递异象5、阐释、传递异象原地踏步，原因就在于缺乏看见，没有明确的目标何来突破？原地踏步，原因就在于缺乏看见，没有明确的目标何来突破？6、你是神的杰作6、你是神的杰作通过拍卖会上一把小提琴被主人弹奏后价值频频上升的短片，告诉我们，我们就如被抚摸过的小提琴。由于_钉痕手的抚摸，原本毫无价值的我们就成了神的儿子，所以不要自卑，不要沮丧，你我是上帝的杰作！通过拍卖会上一把小提琴被主人弹奏后价值频频上升的短片，告诉我们，我们就如被抚摸过的小提琴。由于_钉痕手的抚摸，原本毫无价值的我们就成了神的儿子，所以不要自卑，不要沮丧，你我是上帝的杰作！三、形式富有特色三、形式富有特色party小组讨论分享、看短片等形式，各种活动符合年轻_的口味，比如在夏令营中搞派对，很多人还是第一次接触。另外，本次的接待工作很有特色，在去教堂的道路转角、教堂阶梯上、门口都有party小组讨论分享、看短片等形式，各种活动符合年轻_的口味，比如在夏令营中搞派对，很多人还是第一次接触。另外，本次的接待工作很有特色，在去教堂的道路转角、教堂阶梯上、门口都有接待人员站着，他们极其热情，每来一位朋友都会伸手欢迎，亲切问候，等签到接待人员会带领他到指定座位。2021202167711活和学习等规矩之后就直接开始了一种新的生活模式。完“至上词”，便开始了读书和晨练，。。。21完“至上词”，便开始了读书和晨练，。。。21喜地发现，孩子僵硬的身体变得柔软，茫然的眼神变得清澈，焦喜地发现，孩子僵硬的身体变得柔软，茫然的眼神变得清澈，焦一、教学部分一、教学部分极拳作为主要载体展开。极拳作为主要载体展开。1.确立目标，树立规则，改变习惯。1.确立目标，树立规则，改变习惯。觉得做家务就是委屈孩子。于此，制定了方案：人生目标从“改变自己”开始，改变自己从做家务等实际小事开始，做事从遵守规则开始。觉得做家务就是委屈孩子。于此，制定了方案：人生目标从“改变自己”开始，改变自己从做家务等实际小事开始，做事从遵守规则开始。首先，和孩子们交代清楚做哪些事，要达到的目标。如饭前洗手，念感恩词，洗澡洗头，洗衣，叠衣叠被，公共卫生打扫等方面。其次制定奖惩规则。毫无疑问，这些规则都与他们在家里“无拘无束”、“自由自在”的生活相反。首先，和孩子们交代清楚做哪些事，要达到的目标。如饭前洗手，念感恩词，洗澡洗头，洗衣，叠衣叠被，公共卫生打扫等方面。其次制定奖惩规则。毫无疑问，这些规则都与他们在家里“无拘无束”、“自由自在”的生活相反。在规则的制定上，采取了“博弈论”的方法。在初犯受罚的们对惩罚产生“无所谓”的心态，因惩罚仅仅是剥夺吃饭，戒尺在规则的制定上，采取了“博弈论”的方法。在初犯受罚的们对惩罚产生“无所谓”的心态，因惩罚仅仅是剥夺吃饭，戒尺打手心，各种体育运动如做贴墙功、上下起蹲等手段，目的是隔打手心，各种体育运动如做贴墙功、上下起蹲等手段，目的是隔的行为习惯。的行为习惯。在他们达到目标的过程中“挖坑设套”。规则制定后，老师故意故意不提醒他们的行为，眼睁睁看着他们违反规则而受罚。开营的前几天孩子们纷纷落入“陷阱”，被罚饿饭后对违反规则种“游戏”很有趣。在他们达到目标的过程中“挖坑设套”。规则制定后，老师故意故意不提醒他们的行为，眼睁睁看着他们违反规则而受罚。开营的前几天孩子们纷纷落入“陷阱”，被罚饿饭后对违反规则种“游戏”很有趣。为何要设置严格的规则及故意“坑”孩子?我们认为，需要来做事，会给自己添很多麻烦，与其等其长大了让社会修理，不社会规则的模拟，从而避免了真实世界更大的代价。况且，长大时期。为何要设置严格的规则及故意“坑”孩子?我们认为，需要来做事，会给自己添很多麻烦，与其等其长大了让社会修理，不社会规则的模拟，从而避免了真实世界更大的代价。况且，长大时期。在后期，师生一起观看讲解了《西点军校》纪录片中的部分的，为了战士在战场上更加安全而设计的，并非是约束士兵。规在后期，师生一起观看讲解了《西点军校》纪录片中的部分的，为了战士在战场上更加安全而设计的，并非是约束士兵。规则的目的是让人过的更自由安全，因为想要自由就等先不自由，则的目的是让人过的更自由安全，因为想要自由就等先不自由，想要安全就得知道什么是不安全并避开它。想要安全就得知道什么是不安全并避开它。如，每次检查到他们发现违反了规则，他们都傻眼并说“真不好化新的习惯，耐心坚持下去就会慢慢改变。果然，在后期，孩子基本上就能做到自动自发按照老师先前要求做事了。如，每次检查到他们发现违反了规则，他们都傻眼并说“真不好化新的习惯，耐心坚持下去就会慢慢改变。果然，在后期，孩子基本上就能做到自动自发按照老师先前要求做事了。2.尊敬长辈。2.尊敬长辈。言传与身教结合，落到实处。言传与身教结合，落到实处。们多吃点，给孩子们添饭添菜。针对这种情况，就把老人请到了和老师孩子一起吃饭，并且让阿婆先盛饭。并告诉孩子们，我们示感谢。们多吃点，给孩子们添饭添菜。针对这种情况，就把老人请到了和老师孩子一起吃饭，并且让阿婆先盛饭。并告诉孩子们，我们示感谢。与其通过说教或背些《弟子规》之类与其通过说教或背些《弟子规》之类或诵念感恩词，相信孩子也能感受得到，这样老师才不会被孩子们从心底蔑视相信孩子也能感受得到，这样老师才不会被孩子们从心底蔑视(虽然他们嘴上不说)。(虽然他们嘴上不说)。3.节流与开源。3.节流与开源。饮食上，用简约而不简单的食材。以五谷杂粮为主，菜类也也不多，除为避暑买过西瓜外，其他瓜果很少吃。调料也完全杜绝(前几天用了几次酱油外，其余时间只有盐做为调料)。饮食上，用简约而不简单的食材。以五谷杂粮为主，菜类也也不多，除为避暑买过西瓜外，其他瓜果很少吃。调料也完全杜绝(前几天用了几次酱油外，其余时间只有盐做为调料)。面是减少其福报的损耗。面是减少其福报的损耗。尤其重要的是，这样做的目的是向孩子传达老师的价值观，于做事和学习上。尤其重要的是，这样做的目的是向孩子传达老师的价值观，于做事和学习上。到后期，孩子的食量大增，11到后期，孩子的食量大增，11量。应该是简单的饮食使得脾胃得到了保护，胃气充盈的缘故。目的。目的。孩子们问为什么不能杀死它们?它们咬人怎么办?这正好是思维训练的好问题。配合观看电影《地球众生》、《海豚湾》，孩子们问为什么不能杀死它们?它们咬人怎么办?这正好是思维训练的好问题。配合观看电影《地球众生》、《海豚湾》，命很珍爱，和人类是平等的，我们没有权力去杀死它们，但可以避开它们的骚扰。命很珍爱，和人类是平等的，我们没有权力去杀死它们，但可以避开它们的骚扰。即让孩子们一起将其埋入土中，并共同为它念诵了《心经》。也子。即让孩子们一起将其埋入土中，并共同为它念诵了《心经》。也子。4.责任与荣誉。4.责任与荣誉。通过生活自理，明白了什么叫责任和荣誉。通过生活自理，明白了什么叫责任和荣誉。面是细心、耐心教其各项生活技能，另一方面又以麻利、有条不趋熟练，所用时间越来越少。面是细心、耐心教其各项生活技能，另一方面又以麻利、有条不趋熟练，所用时间越来越少。发丝，都不算打扫卫生合格。虽然要求苛刻，但培养了孩子喜欢干净、专注和不断追求更完美的习惯。每当孩子们劳动完之后，发丝，都不算打扫卫生合格。虽然要求苛刻，但培养了孩子喜欢干净、专注和不断追求更完美的习惯。每当孩子们劳动完之后，的能力惊喜不已，到处拉人炫耀。的能力惊喜不已，到处拉人炫耀。天到时间点后就承担起自己的职责，所犯错误也越来少。天到时间点后就承担起自己的职责，所犯错误也越来少。5.心态调整。5.心态调整。小A，习练太极拳之前的情况是运动能力比较差，身体僵硬缺乏灵活，筋骨达不到一般同龄人的柔软度，性格内向，沉默寡言，且注意力能集中到一件事上的时间很短，眼神黯淡。明显心小A，习练太极拳之前的情况是运动能力比较差，身体僵硬缺乏灵活，筋骨达不到一般同龄人的柔软度，性格内向，沉默寡言，且注意力能集中到一件事上的时间很短，眼神黯淡。明显心中有压抑的负面能量。验，得不得激励。验，得不得激励。功训练和太极拳运动。功训练和太极拳运动。需要同别人比，只需要做好你自己。可以不如别人，但是不容你的成就是否可以抵消遭遇的痛苦。需要同别人比，只需要做好你自己。可以不如别人，但是不容你的成就是否可以抵消遭遇的痛苦。不出所料，小A不出所料，小A家长打电话“想早点回家”，但遭家长拒绝后再也没有提到“想家”，直到营期结束。在每次他有突破时他就显得非常开心，老家”，直到营期结束。在每次他有突破时他就显得非常开心，老己的进步很得意。己的进步很得意。却是堕落的生活。却是堕落的生活。小M，在家中是被父亲宠坏的刁蛮公主，心态浮躁，做事潦草，无法持久集中注意力，缺乏静气。属于几乎没有规则意识、小M，在家中是被父亲宠坏的刁蛮公主，心态浮躁，做事潦草，无法持久集中注意力，缺乏静气。属于几乎没有规则意识、不知敬畏、无法无天的类型。舒服或周边普遍都认同的价值观。舒服或周边普遍都认同的价值观。状态。事先和父母沟通过，当她想逃避时，将其退路堵死。状态。事先和父母沟通过，当她想逃避时，将其退路堵死。了反应，开始用常用的套路哭泣、要回家企图要挟老师让步。当老师。见原来的屡试不爽的招数失效后，也就暂时安静下来。了反应，开始用常用的套路哭泣、要回家企图要挟老师让步。当老师。见原来的屡试不爽的招数失效后，也就暂时安静下来。6.战胜自己，突破极限。6.战胜自己，突破极限。36-3936-395间没有休息)。中间尽管有人说热和累，但是也非常顺利地走完全程。第一次攀爬，老师费了好大劲才说服孩子克服胆怯翻过横否可以不用翻过去”。但是在老师坚决的拒绝及鼓励下，终于翻过去了。事后他们自己总结说是攀爬也不像自己想的那么难。第一次攀爬，老师费了好大劲才说服孩子克服胆怯翻过横否可以不用翻过去”。但是在老师坚决的拒绝及鼓励下，终于翻过去了。事后他们自己总结说是攀爬也不像自己想的那么难。好。从孩子最初的的懦弱、胆小、退缩，到后来取得了令他们自快乐。好。从孩子最初的的懦弱、胆小、退缩，到后来取得了令他们自快乐。这也使我们相信，想让孩子有个“快乐童年”，可以把体育运动当做“玩”的课程。这也使我们相信，想让孩子有个“快乐童年”，可以把体育运动当做“玩”的课程。7.学做经营者。7.学做经营者。在夏令营后期，孩子们一起玩了场“送礼物”游戏，看谁能在夏令营后期，孩子们一起玩了场“送礼物”游戏，看谁能分的原因是缺点少、喜欢帮助别人，得分低的人恰恰相反。分的原因是缺点少、喜欢帮助别人，得分低的人恰恰相反。付出后的成就感和喜悦感。付出后的成就感和喜悦感。二、夏令营的再思考。二、夏令营的再思考。1.明确教育的目的1.明确教育的目的贪婪、贪图安逸、不愿意负责任等等往下走的习性。贪婪、贪图安逸、不愿意负责任等等往下走的习性。程中价值观，思维，心态，经营者思想若得以全面提升，则孩子在学堂共同的能量场中就能更快速地去掉坏习惯，行成新习惯，走上自动自发至上的道路，不断突破自身的心胸，格局，眼光，程中价值观，思维，心态，经营者思想若得以全面提升，则孩子在学堂共同的能量场中就能更快速地去掉坏习惯，行成新习惯，走上自动自发至上的道路，不断突破自身的心胸，格局，眼光，境界。。。这样，孩子将来就有可能带动整个家庭，甚至整个家境界。。。这样，孩子将来就有可能带动整个家庭，甚至整个家族的全面提升和突破。族的全面提升和突破。2.老师的无为、正心诚意及思维感知力2.老师的无为、正心诚意及思维感知力心。心。其次，教学需要老师“正心诚意”。由于老师是和孩子在一能被敏锐感知。其次，教学需要老师“正心诚意”。由于老师是和孩子在一能被敏锐感知。当孩子感受到老师是真为学生的进步负责后会做出积极的的动作做的很优美，内心也会充满成就的喜悦，对“违规所受的处罚”也不会怀恨在心。当孩子感受到老师是真为学生的进步负责后会做出积极的的动作做的很优美，内心也会充满成就的喜悦，对“违规所受的处罚”也不会怀恨在心。最后，对孩子心理和行为要能明察秋毫。最后，对孩子心理和行为要能明察秋毫。对孩子的行为要揣摩其背后的思维和行为习惯的成因，现状，后果，自己采取的措施能否达到事先设定的目标，避免老师对孩子的行为要揣摩其背后的思维和行为习惯的成因，现状，后果，自己采取的措施能否达到事先设定的目标，避免老师灵层次，其实不然。由于有些动作比较繁难，在老师刚开始示范动作时，看得人眼花缭乱，令人觉得沮丧，似乎自己根本无法学则孩子很快就可以突破心理和行为障碍。灵层次，其实不然。由于有些动作比较繁难，在老师刚开始示范动作时，看得人眼花缭乱，令人觉得沮丧，似乎自己根本无法学则孩子很快就可以突破心理和行为障碍。们对付家长时的已已经“诡计多端”。们对付家长时的已已经“诡计多端”。的教学内容，会对其着迷，如此就领他进入了另一个境界。的教学内容，会对其着迷，如此就领他进入了另一个境界。3.关于伙伴价值和集体同修的作用。3.关于伙伴价值和集体同修的作用。在教学过程中发现有很明显的“集体现象”，年龄差不多的在教学过程中发现有很明显的“集体现象”，年龄差不多的`不能录取，否则，若他的影响力又很大的话，就会成为崇拜模仿的对象，自然其缺点也就被模仿过去了。因此，要选择影响力大不能录取，否则，若他的影响力又很大的话，就会成为崇拜模仿的对象，自然其缺点也就被模仿过去了。因此，要选择影响力大向上的样子。向上的样子。有同样价值观的人，这样大家在前进时遇到困难可以互相鼓励、支持和帮助。有同样价值观的人，这样大家在前进时遇到困难可以互相鼓励、支持和帮助。因此，学堂对于学生，家长，老师都得精挑细选，避免不和频率的人在一起互相干扰内耗。因此，学堂对于学生，家长，老师都得精挑细选，避免不和频率的人在一起互相干扰内耗。三、下一步的教学打算三、下一步的教学打算1.今后要继续一门深入地学习、践行张清一ft长的教育思想，并带动一批家长共同学习。1.今后要继续一门深入地学习、践行张清一ft长的教育思想，并带动一批家长共同学习。清一ft长的博客等是个宝藏。清一ft长的博客等是个宝藏。长各类录音及视频，做校长布置的相关作业，勤写博文，研读道家典籍(以《道德经》《黄帝阴符经》等为主)等提高思维力。长各类录音及视频，做校长布置的相关作业，勤写博文，研读道家典籍(以《道德经》《黄帝阴符经》等为主)等提高思维力。2.提高老师对孩子心理变化的感知力。2.提高老师对孩子心理变化的感知力。落实到平时多练内家拳、练习静坐并结合诵读《金刚经》、落实到平时多练内家拳、练习静坐并结合诵读《金刚经》、ft长的武道课和其他ft长的武道课和其他如内观等课，寂静法师的养生营等活动修炼清净心。3.老师更加严格自律，树立榜样。3.老师更加严格自律，树立榜样。会是认真的，如果老师是敷衍了事，孩子也就是潦草了事。这说明孩子是家长和老师两者的复印件。会是认真的，如果老师是敷衍了事，孩子也就是潦草了事。这说明孩子是家长和老师两者的复印件。各种问题，如背诵经典、习练武功等，为孩子树立一面榜样。以自己的严格自律、不断改变和突破，给孩子一个直接学习对象。以自己的不断至上感染和熏陶孩子，与孩子在教与学的过程成长。各种问题，如背诵经典、习练武功等，为孩子树立一面榜样。以自己的严格自律、不断改变和突破，给孩子一个直接学习对象。以自己的不断至上感染和熏陶孩子，与孩子在教与学的过程成长。202120217来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热，烈日当头，我社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识；想通过社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热，烈日当头，我社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识；想通过社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学，我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学，开展留守儿童夏令营活动。开展留守儿童夏令营活动。我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关全地、有意义地度过暑假，尽量避免暑假意外的发生。我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关全地、有意义地度过暑假，尽量避免暑假意外的发生。活动前期，也就是六月份，我们做了大量的准备，虽然时间能力的同学。紧接着我们分工明确，有的去联系指导老师，有的条不紊的进行着。活动前期，也就是六月份，我们做了大量的准备，虽然时间能力的同学。紧接着我们分工明确，有的去联系指导老师，有的条不紊的进行着。715715童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑09员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲图和内容，得到了老师，家长，媒体朋友，小朋友们的支持，然后我们还举行了一次礼物赠送仪式，送给小朋友们一些书本和笔，代表我们的心意，希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩传横幅上，算是对我们夏令营活动的见证。图和内容，得到了老师，家长，媒体朋友，小朋友们的支持，然后我们还举行了一次礼物赠送仪式，送给小朋友们一些书本和笔，代表我们的心意，希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩传横幅上，算是对我们夏令营活动的见证。1教育（急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等），卫生环保（夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等），音乐教程（通美术手工（用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣传），语文（成语故事短剧表演、随堂讲作文等），算术比赛（利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得一定的小奖品），趣味单词（用有趣的方式来教小1教育（急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等），卫生环保（夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等），音乐教程（通美术手工（用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣传），语文（成语故事短剧表演、随堂讲作文等），算术比赛（利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得一定的小奖品），趣味单词（用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词），户外拓展（举行各种小朋友感兴趣的趣味活动希望能带给小朋友们最生动的夏令营。欢乐。欢乐。1（语，表演成语的动作，让其他的同学猜他表演的是什么词语），1（语，表演成语的动作，让其他的同学猜他表演的是什么词语），（反应速度，最后决出胜利者）等等，由于我们采取积分制即胜利参与兴趣，大家兴趣高涨，把气氛推向了高潮。202120218“团队”。也许这并不只是原因所在，但是不管怎么说，这短短的三天给我最深感触的莫过于此。“团队”。也许这并不只是原因所在，但是不管怎么说，这短短的三天给我最深感触的莫过于此。秀（我也相信如此），但是这不是重点，重点是我们的团队是优秀（我也相信如此），但是这不是重点，重点是我们的团队是优秀的。当然不可否认的，团队的优秀离不开每一个人的优秀。秀的。当然不可否认的，团队的优秀离不开每一个人的优秀。为什么能如此自信地这么说呢？为什么能如此自信地这么说呢？的平息，因为我们是一个团队，是一个有默契的团队。在最后一这么多互不相识的人，短短的三天，却是建立了深厚的友谊，有如此的默契，能这样和谐的合作共同完成挑战，真的很不容易。我想，有时候，过于有个性绝对不是团队不团结的借口，如此富的结果。的平息，因为我们是一个团队，是一个有默契的团队。在最后一这么多互不相识的人，短短的三天，却是建立了深厚的友谊，有如此的默契，能这样和谐的合作共同完成挑战，真的很不容易。我想，有时候，过于有个性绝对不是团队不团结的借口，如此富的结果。这也正是我这几天跟学长们学到的他们之所以能够领导一个团队，正是因为他们自己，能够做好团队中最基础的工作。也许他们做不到任何一种工作都精通，但是至少，他们在“基层”奋斗过，而且，他们在“基层”的奋斗是为大家所肯定与欣赏的这样这也正是我这几天跟学长们学到的他们之所以能够领导一个团队，正是因为他们自己，能够做好团队中最基础的工作。也许他们做不到任何一种工作都精通，但是至少，他们在“基层”奋斗过，而且，他们在“基层”的奋斗是为大家所肯定与欣赏的这样团队因为他们更多的，是责任心，是责任感，是合作，是担当。团队因为他们更多的，是责任心，是责任感，是合作，是担当。我们这样一个优秀的团队。我们这样一个优秀的团队。了两回我想说，我也是，只是我原本泪点就很低。其实就如教官说的，有时候流泪不是懦弱，而是感动。的确，我们都被深深感上，感触很深。其实很多时候，我们沉浸于现实的忙碌之中，忽略了许许多多生活中、我们身边的美，那就是善，是爱。其实从自己也学些心理学，当时就很明白的，但是在那样的环境下，这已并不重要。记得我们一来教官就告诉我们，既然是来学习，来体验，就要抱着空杯的心态，这样才有所收获。当时很暗自窃喜的想这不就是（貌似是）佛教的某个东东嘛，后来才领悟到这东东可深有学问。其实说白了，就是以谦卑的态度认真的学习。其实生活中也是，杯子满满的人，看似有很多水，但实际上他们就永远只能有这一杯水了。有时候，真正实践起来，收获往往比想象的要丰富。了两回我想说，我也是，只是我原本泪点就很低。其实就如教官说的，有时候流泪不是懦弱，而是感动。的确，我们都被深深感上，感触很深。其实很多时候，我们沉浸于现实的忙碌之中，忽略了许许多多生活中、我们身边的美，那就是善，是爱。其实从自己也学些心理学，当时就很明白的，但是在那样的环境下，这已并不重要。记得我们一来教官就告诉我们，既然是来学习，来体验，就要抱着空杯的心态，这样才有所收获。当时很暗自窃喜的想这不就是（貌似是）佛教的某个东东嘛，后来才领悟到这东东可深有学问。其实说白了，就是以谦卑的态度认真的学习。其实生活中也是，杯子满满的人，看似有很多水，但实际上他们就永远只能有这一杯水了。有时候，真正实践起来，收获往往比想象的要丰富。再说团队吧，成员之间的情感建立很重要。难与易，也取决于队员本身吧我作为唯一的初中成员，真的很担心给团队拖后再说团队吧，成员之间的情感建立很重要。难与易，也取决于队员本身吧我作为唯一的初中成员，真的很担心给团队拖后的包容与鼓励，我却难为团队贡献更多的力量。的包容与鼓励，我却难为团队贡献更多的力量。家总结出来的问题，大概最最最最要注意的，就是“稳中求进”家总结出来的问题，大概最最最最要注意的，就是“稳中求进”是不是我们不够到位的。心理足够坚定的人，才能临危不惧，就所谓“稳”得住，考试什么的亦是如此。说了“稳中求进”，我就顺便说一下我感触很深的另四个字“胆大心细”。大概都知道我前段时间去了清远嘛，其实那个时的，已经成为我做任何事的准则与目标。可能需要解释一下吧，胆大即所谓干脆利落做事果断对正确的事坚定不移对有把握的相辅相成缺一不可的。说了“稳中求进”，我就顺便说一下我感触很深的另四个字“胆大心细”。大概都知道我前段时间去了清远嘛，其实那个时的，已经成为我做任何事的准则与目标。可能需要解释一下吧，胆大即所谓干脆利落做事果断对正确的事坚定不移对有把握的相辅相成缺一不可的。共同学习共同奋斗，也希望我们回来以后有机会共事。最后，我不能被我们所战胜！共同学习共同奋斗，也希望我们回来以后有机会共事。最后，我不能被我们所战胜！202120219 扬帆夏令营志愿者总结——颜小銮当初只是抱着让自己的暑假生活充实一点这个简单的想法，仅仅是“充实”两个字可以概括的。当初只是抱着让自己的暑假生活充实一点这个简单的想法，仅仅是“充实”两个字可以概括的。有人说“赠人玫瑰，手有余香”。没有什么能比我在这次活在这一次活动中仅仅把自己当作队伍中最普通的一员，分工明确，有效协作，互相帮助，使活动有效有序圆满的进行。冒着大雨，做活动前的准备，迎接一批批师生；顶着酷暑，带领自己的队员参观南京风景名胜；藏着劳累，举行活动，鼓励孩子展现自比蚂蚁忙。忙碌而充实。有人说“赠人玫瑰，手有余香”。没有什么能比我在这次活在这一次活动中仅仅把自己当作队伍中最普通的一员，分工明确，有效协作，互相帮助，使活动有效有序圆满的进行。冒着大雨，做活动前的准备，迎接一批批师生；顶着酷暑，带领自己的队员参观南京风景名胜；藏着劳累，举行活动，鼓励孩子展现自比蚂蚁忙。忙碌而充实。天尤人；在江东门纪念馆，中ft陵，明孝陵，静海寺瞪一出出历于背叛过去；在生命导航训练中，我收获了感恩，赞美是自信的谊，团队工作人员的友谊；一次次的感动，泪流中，我终于擦亮天尤人；在江东门纪念馆，中ft陵，明孝陵，静海寺瞪一出出历于背叛过去；在生命导航训练中，我收获了感恩，赞美是自信的谊，团队工作人员的友谊；一次次的感动，泪流中，我终于擦亮拯救我干涸心灵的旅途。拯救我干涸心灵的旅途。子，那种成就，心灵的满足是不足以用语言表达的。孩子们多数来自偏远的ft村。落后的经济文化，层叠的大ft，阻碍了文明的发展，阻挡了他们的视野。他们刚来时大多敏感，内向，自卑，不善言语，不善表达。针对孩子们的这些特点，我们尽可能的寻找每一次机会让他们在大家面前表现自己，教室内的即兴演讲，操场上的歌舞比赛，大巴上的拉歌，还有休息时间的交流，鼓励他们，发现他们的闪光点，对他们的优点予以表扬，使得他们短侃而谈，他们开玩笑，大谈自己的理想，家人，迫不及待将最真觉得那点劳累根本不算什么。子，那种成就，心灵的满足是不足以用语言表达的。孩子们多数来自偏远的ft村。落后的经济文化，层叠的大ft，阻碍了文明的发展，阻挡了他们的视野。他们刚来时大多敏感，内向，自卑，不善言语，不善表达。针对孩子们的这些特点，我们尽可能的寻找每一次机会让他们在大家面前表现自己，教室内的即兴演讲，操场上的歌舞比赛，大巴上的拉歌，还有休息时间的交流，鼓励他们，发现他们的闪光点，对他们的优点予以表扬，使得他们短侃而谈，他们开玩笑，大谈自己的理想，家人，迫不及待将最真觉得那点劳累根本不算什么。计划旨在给ft学生实现他们的人生理想。树立正确的人生观、价值观，加强爱国主义教育和革命传统教育，拉近同学于社会交流之间的距离，计划旨在给ft学生实现他们的人生理想。树立正确的人生观、价值观，加强爱国主义教育和革命传统教育，拉近同学于社会交流之间的距离，分的大西南，大西北的ft区的孩子们。他们求知若渴的眼睛，摆大家都懂，也知道该怎么做，但能不能做好，不能只靠政府，更我们的未来还要靠他们。大家都懂，也知道该怎么做，但能不能做好，不能只靠政府，更我们的未来还要靠他们。帮助的孩子还有很多，也希望能有更多的志愿者响应这样的活动，你们的举手之劳，也许会改变孩子的一生。帮助的孩子还有很多，也希望能有更多的志愿者响应这样的活动，你们的举手之劳，也许会改变孩子的一生。2021202110为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，况总结如下：为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，况总结如下：一、开展一、开展“ 社区首届篮球夏令营”为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围我社区于为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围我社区于20 年7月8日到20 年7月16日每天晚上的时在 篮球场开展了社区首届篮球夏令营”活动，由我21二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声2听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。三、暑期义教班三、暑期义教班为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交88为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交88—819楼举办了“第二暑期义教班”，课程包括有灯谜培训和习之星”和“纪律之星”，并派发了奖品。四、环岛接力跑四、环岛接力跑8812接力承”环岛接力跑联片团活动。五、播放电影——少年足球五、播放电影——少年足球我社区于我社区于20 年8月17日晚上篮球场播放了电“少5221六、羽毛球活动六、羽毛球活动于于20 年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。活动。七、关于开展七、关于开展“20 爱心助学行动”我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20 年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动在就我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20 年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动在就 中学在读期间被评为20 学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”20 学年第二学期评为“有为之星—安全守星”20 学年第二学期评为“优秀舍长”，现被录取入广东学院护理学专业本科。八、青春期教育讲座八、青春期教育讲座824824楼开展了“青春期教育讲座”，主要讲述了青春期的生理和心理识、树立正确的婚育观念等。一个健康成长的环境。一个健康成长的环境。2021202111转眼间转眼间 年暑假夏令营已到尾声这四天在夏令营的生活深深地印在了我的心里。四天，对于我和那里的孩子来说，太短看着窗外夜空上隐隐有云浮动，不见星星。ft也是浓重的墨色，一种第一次的感觉，或许是心中还在期待吧！或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。深深地印在了我的心里。四天，对于我和那里的孩子来说，太短看着窗外夜空上隐隐有云浮动，不见星星。ft也是浓重的墨色，一种第一次的感觉，或许是心中还在期待吧！或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。726一列列，随时待命出发。汽车发动了，我们将离开这座熟悉的家ft稍有不慎可能骑下ft1726一列列，随时待命出发。汽车发动了，我们将离开这座熟悉的家ft稍有不慎可能骑下ft1中学，刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来，所食堂里打工的李师傅。虽说这里的条件不怎么样，但是，校园内外绿荫葱葱，大树参天。有梧桐树，多依树，还有许多不知名的想想走在林荫道上思索问题，确是一种享受。劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。4实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志；学何做一个优秀的团体成员；拔花生和插秧，提高了动手动脑能挥自己的特长，展示了自己，挖掘了自己的长处，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自4实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志；学何做一个优秀的团体成员；拔花生和插秧，提高了动手动脑能挥自己的特长，展示了自己，挖掘了自己的长处，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自意识和协作共进的团队精神。时也都非常积极参与，学会了照顾自己，也学会了关心他人！虽然有时有一点点的小脾气但一切原因总是 时也都非常积极参与，学会了照顾自己，也学会了关心他人！虽然有时有一点点的小脾气但一切原因总是 于小组的合作问题，由于较多都是独生子女，个人意识都特别强！每每看到他们在日记的最后一句都要写上老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心！通过这几天的锻炼，孩子真正的长大了！例如：从开始想家通过这几天的锻炼，孩子真正的长大了！例如：从开始想家学，并感学，并感谢他们的帮助，学会了感恩；帮助同学叠被子；虽然生病了也会坚强地说“我没事，没关系”；从开始的冲动莽撞到后来的表现老师有目共睹！谢他们的帮助，学会了感恩；帮助同学叠被子；虽然生病了也会坚强地说“我没事，没关系”；从开始的冲动莽撞到后来的表现老师有目共睹！4社会这个最大、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。社会这个最大、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。202120211220 20 7581440共同配合，取得了圆满成功。141430貌教育。貌教育。来。有的学员由不及格的水平，上升到及格台阶;有的学员由及格台阶，跨越到良好台阶，甚至优秀水平。脸上绽开了久违的笑容。来。有的学员由不及格的水平，上升到及格台阶;有的学员由及格台阶，跨越到良好台阶，甚至优秀水平。脸上绽开了久违的笑容。这成绩的取得，我们认为得益于：这成绩的取得，我们认为得益于：一是老师的精心策划，耐心诱导，悉心辅导;一是老师的精心策划，耐心诱导，悉心辅导;二是学员自身的觉醒，奋发，勤奋，有求知的欲望，有耐高温的吃苦精神，加上持之以恒的学习;二是学员自身的觉醒，奋发，勤奋，有求知的欲望，有耐高温的吃苦精神，加上持之以恒的学习;三是家长的密切配合。培优、辅导期间，我们做到了及时与家长沟通，互通情报，鼓励、赞赏学员的点滴进步。培优期满，毛笔书写的名言警句，得到了广大学员的喜爱。书法作品，不但是奖品，而且是永远激励学员奋发图强的珍品。三是家长的密切配合。培优、辅导期间，我们做到了及时与家长沟通，互通情报，鼓励、赞赏学员的点滴进步。培优期满，毛笔书写的名言警句，得到了广大学员的喜爱。书法作品，不但是奖品，而且是永远激励学员奋发图强的珍品。会有志之士的热情协助，一并表示感谢! 教育将在教育的改革会有志之士的热情协助，一并表示感谢! 教育将在教育的改革的洪流中，不忘初心，牢记使命，砥砺奋进，为中国特色社会主义的教育事业尽心尽力!致敬，中国!致敬，中国!202120211377形式的活动，取得了一定的效果，现总结如下：一、精心组织、积极辅导一、精心组织、积极辅导在我宫领导的高度重视下，在相关学科的教师的积极组织77在我宫领导的高度重视下，在相关学科的教师的积极组织77给学员进行文明络夏令营的辅导培训据不完全统计约有 X余名中小学生参加了此次络夏令营。二、加强宣传、扩大辐射二、加强宣传、扩大辐射行了相关报道，取得了极好的社会效应。同时，本次络夏令营结合了流动少年宫开展的“春泥计划”进实施村系列活动，将这种行了相关报道，取得了极好的社会效应。同时，本次络夏令营结合了流动少年宫开展的“春泥计划”进实施村系列活动，将这种特有的夏令营形式带给了农村的孩子们，不仅实现了文化共享、特有的夏令营形式带给了农村的孩子们，不仅实现了文化共享、资源共用，更为他们拓展了视野，增长了见识，大大扩展了参与面和辐射面。资源共用，更为他们拓展了视野，增长了见识，大大扩展了参与面和辐射面。三、家长放心、学员欢迎三、家长放心、学员欢迎“络夏令营就