2022考研农学门类联考植物生理学真题及答案

2021考研农学门类联考植物生理学真题及答案

一、单项选择题：ris小题，每题1分，共15分。以下每题给出的四个选项中，

只有一个选项是符合题目要求的。

1.磷脂酶C作用于质膜上的磷脂酰肌醇二磷酸，产生的胞内第二信使是

A.肌醵二磷酸和三酰甘油B.肌醉:三磷酸和二酰甘油C.肌醇二磷酸和二酰甘油D.肌

醇三磷酸和三酰甘油

【参考答案】B

【考察知识点】考察植物信号转导系统。

2.植物细胞壁中含量最高的矿质元素是

A.镁B.锌C.钙D.铁

【参考答案】c

【考察知识点】考察细胞壁的成分。

3.植物细胞膜上通道蛋白运输离子的特点是

A.顺电化学势梯度进展，有饱和效应

B.顺电化学势梯度进展，无饱和效应

C.逆电化学势梯度进展，有饱和效应

D.逆电化学势梯度进展，无饱和效应

【参考答案】B

【考察知识点】离子通道的特性

4.当土壤中却铝时，植物通常也表现出

A.缺氮病症B.缺磷病症C.缺钙病症D.缺镁病症

【参考答案】A

【考察知识点】铝是硝酸复原酶的组分，缺乏会导致确氮病症

5.筛管受伤时，能及时堵塞筛孔的蛋白质是

A.扩张蛋白B.肌动蛋白C.G蛋白D.P蛋白

【参考答案】D

【考察知识点】P蛋白的功能

6.根的向重力性生长过程中，感受重力的部位是

A.静止中心B.根冠C.分生区D.伸长区

【参考答案】B

【考察知识点】向重力性的感应部位

7.植物抗鼠呼吸途径中的交替氧化酶位于

A.线粒体内膜上B.线粒体基质中C.细胞质基质中D.过氧化物酶体膜上

【参考答案】A

【考察知识点】末端氧化酶的位置

8.植物吐水现象说明

A.水分向上运输的动力是蒸腾拉力B.根系水势高于土壤溶液水势

C.内聚力保持了导管水柱的连续性D.根系中存在使水分向上运输的压力

【参考答案】D

【考察知识点】水分向上运输的动力

9.在光照温度和水分适宜的条件下植物处于C02补偿点时A.净光合速率为零B.净光合

速率等于呼吸速率C.真正光合速率为零D.净光合速率最大【参考答案】A

【考察知识点】C02的补偿点

10.植物受病菌侵染时呼吸作用的变化表现为

A.呼吸速率增强，PPP增强B.呼吸速率增强，PPP降低C.呼吸速率降低，PPP增强D.

呼吸速率降低，PPP降低【参考答案】A

【考察知识点】病害导致呼吸作用的变化

11.植物光合作用每光解2mol水，理论上需要吸收的光量子是A.4molB.6molC.8mol

D.12mol

【参考答案】A

【考察知识点】光反响

12.生水素可诱导细胞壁酸化，其原因是生长素激活了

,P型-ATP酶B.V型-ATP酶C.过氧化物酶D.纤维素酶【参考答案】A

【考察知识点】酸生长学说

13.以下关于植物光敏素的表达错误的选项是

A.光敏素是一种易溶于水的蓝色蛋白质B.日光下光敏素主要以Pr形式存在C.光敏素

的发色团是链状四毗咯环D.Prf是光敏素的生理活性形式【参考答案】B

【考察知识点】光敏色素

14.光呼吸过程中，丝氨酸的合成发生在

A.叶绿体B.线粒体C.过氧化物酶体D.细胞质基质

【参考答案】B

【考察知识点】光呼吸的反响部位

15.以下物质中，不溶于植物激素的是

A.玉米素B.赤霉素C.生长素D.叶黄素

【参考答案】D

【考察知识点】植物激素

二、简答题：16~18小题，每题8分，共24分。

16.比拟初级主动运输和次级主动运输的异同。

【参考答案】一样点：都属于主动运输，即在载体蛋白和能量的参与下逆着浓度梯度进

展物质

跨膜运输的过程。

不同点：初级主动运输是由质子泵执行的主动运输。质子泵直接利用ATP分解产生的

能量跨膜转运质子，形成质子电化学势梯度一一质子动力。

次级主动运输是一类由质子泵与载体蛋白协同作用靠间接消耗ATP所完成的主动运输

方式。

物质跨膜运动所需要的直接动力是由初级主动运输过程所产生的质子动力，它是一种共

运输过程。

【考察知识点】细胞的主动运输过程

17.简述进步植物光能利用率的途径。

【参考答案】一、充分利用生长季：采取间作套种和轮作制度，合理安排茬口，改善农

田群体构造，使田间作物保持有旺盛的群体，进步群体的光能利用率。

二、选育高光效的作物品种：选育光合作用强、呼吸消耗低、叶面积适当、株型和叶型

合理的品种。

三、采取合理的栽培技术措施：在不倒伏和不阻碍通风透光的前提下，扩大群体的叶面

积指数，并维持较长的功能期，使之有利于作物光合产物的积累和运输；

四、进步叶片的光合效率：如抑制光呼吸作用，补施二氧化碳肥料，人工调节光照时间

等，均可增加光合才能，进步光合效率。

五、加强田间管理，改善作物群体的生态环境：包括水肥管理、及时除草、及时消灭病

虫害、有效防御各种农业气象灾害等详细措施，都可以增加产量，进步光能利用率。

【考察知识点】

18.乙烯促进果实成熟的原因是什么？

【参考答案】乙烯是启动和促进果实成熟的激素。乙烯可以增加细胞膜透性，使氧气更

易进入细胞，从而使呼吸作用加强，加快有机物转化。

【考察知识点】乙烯的作用

三、实验题：19小题。10分。

19.以下图是在大气C02浓度条件下测得的植物光合作用量子产量的温度的响应曲线，

请描绘图示的实验结果，并根据所学植物生理学知识分析产生该结果的原因。

【参考答案】结果显示，在叶片处于较低温度（15度）时，C3植物比C4植物的量子产

量高;而随着叶片温度的升高，C3植物的量子产量不断降低，在约32度时与C4植物

相当；温度继续升高那么C3植物比C4植物的量子产量低。C4植物的量子产量随叶温

升高略有进步或根本不变。

这是由于两类植物固定C02的构造和机制不同导致的。C3植物具有典型的叶片构造和

叶绿体，可直接固定利用二氧化碳;而C4植物具有较复杂的叶片构造和叶绿体，需消

耗更多的能量来固定二氧化碳。因此在叶温较低时，C4植物的光合效率较C3植物

弱。而随温度升高，叶片气孔逐渐关闭，C02浓度降低，这时C4植物就可利用较低

浓度的C02进展光合作用，而C3植物那么受此限制光合效率急剧下降。

【考察知识点】C3和C4植物光合效率的比拟

四、分析阐述题：20~21小题，每题13分，共26分。

20.阐述种子休眠的原因，打破种子休眠的措施有哪些？

【参考答案】胚未完全成熟：银杏、人参等的种子采收时外部形态已近成熟，但胚尚未

分化完全,仍需从胚乳中吸收养料,继续分化发育，直至完全成熟才能发芽。

种子未完全成熟：如樱桃、山楂、梨、苹果、小麦等种子胚的外部形态虽已具备成熟特

征，但在生理上必须通过后熟过程，在种子内部完成一系列生理生化变化以后才能萌

发。

种皮的影响：主要是由种皮构造所引起的透性不良和机械阻力的影响。有的是种皮因具

有栅状组织和果胶层而不透水，导致吸水困难，阻碍萌发（如豆科植物种子）；有的种皮

虽可透水，但气体不易通过或透性甚低，因此阻碍了种子内的有氧代谢，使胚得不到营

养而不能萌发（如搬树）.有些"硬实”种子那么是由于坚厚种皮的机械阻力，使胚芽不

能穿过而阻止萌发（如苜蓿、三叶草）。

抑制物质的影响：有些种子不能萌发是由于种子或果实内含有萌发抑制剂，其化学成分

因植物而异，如挥发油、生物碱、激素（如脱落酸）、氨、酚、醛等都有抑制种子萌发的

作用。这些抑制剂存在于果汁中的如西瓜、番茄；存在于胚乳中的如莺尾;存在于颖壳中

的如小麦和野燕麦;存在于种皮的如桃树和蔷薇。它们大多是水溶性的，可通过浸泡冲

洗逐渐排除；同时也不是永久性的，可通过贮藏过程中的生理生化变化，使之分解、转

化、消除。

消费上通常用以下几种方法打破或解除休眠：①低温处理。如壳斗科、蔷薇科、松科、

柏科的种子可采用沙土层积法，在低温（0~10℃）、潮湿和通气良好的层积下经过一段时

间便可萌发。所需时间从几周到儿个月不等，因植物种类而异。②枯燥处理。大麦种子

在40℃高温下处理3~7天，禾谷类和棉花等种子在播种前晒种，均可促进萌发。③

曝光处理。如葛苣种子发芽需要曝光;有些杂草种子也只有耕翻到地面上曝光后才能发

芽。④冲洗处理。多用于因种