2021-2022年呼和浩特英语统招专升本实战模拟【带答案】

2021-2022年呼和浩特英语统招专升本实战模拟【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)1.Allthepassengers（）intheaccidentweresenttothenearbyhospitalinnotime

A.tofindinjured

B.findinginjured

C.tobefoundinjured

D.foundinjured

2.Thenewlybuiltlibrarywastheteachingbuilding（）

A.fourtimesaslargeas

B.aslargeasfourtimes

C.fourtimeslargeas

D.asfourtimesthickas

3._____，wewentswimmingintheriver（）

A.Theweatherbeingveryhot

B.Itwasaveryhotday

C.Theweatherwasveryhot

D.Beingaveryhotday

4.______fromhearttroubleforyears,ProfessorWhitehastotakesomemedicinewithhimwhereverhegoes（）

A.SufferedB.SufferingC.HavingsufferedD.Beingsuffered

5.Whilebeingquestionedonthecourt,themandenied（）theoldlady’snecklace

A.takingB.havingtakenC.tohavetakenD.totake

6.Ted,（）yourselfanddon’tgetyourcoatdirtyagain,oryouwillgetintotrouble!

A.behaveB.makeC.performD.take

7.Whenhewasaskedaboutthemissingcellphone,theboy______everseeingit（）

A.opposedB.deniedC.objectedD.refused

8.Passengersshouldallowfortraveltimetotheairportinrushhourtraffic（）

A.actualB.exactC.additionalD.accurate

9.Itisurgentthattheseriouslywoundedsoldier（）tothewarhospitalatonce

A.istobesentB.wassentC.mustbesentD.besent

10.WhetherIwillgoorstay_____ontheinformationaboutmymother’shealthconditionfromthedoctor（）

A.dependsB.dependentC.dependD.depending

11.Theytoldmeitwouldbecheapbut（）itcostmenearly＄500

A.ingeneralB.inawordC.indetailD.infact

12.TheOlympicGames______held______fouryears（）

A.are;eachB.is;everyC.is;eachD.are;every

13.Asitisgettingwarmer,youmightaswell_____thesefurcoatsinthatwoodenbox（）

A.putupB.turnoffC.putawayD.turnback

14.ismentionedabove,itwon'tbelongbeforeyouregretwhatyouhavedoneifyoucan'tchangeyourstrategy（）

A.WhichB.ThatC.AsD.It

15.______byColumbus,alltheargumentscametoanend（）

A.TheNewLandwasdiscovered

B.WastheNewLanddiscovering

C.WiththeNewLanddiscovered

D.WiththeNewLanddiscovering

16.____ofMarchismysister’sbirthday（）

A.Thetwenty-one

B.Twenty-one

C.Thetwenty-first

D.Twenty-first

17.Jackcan’tfindhisdictionary.Hemusthave______itintheclassroom（）

A.lostB.leftC.forgottenD.found

18.WhileI_______themorningpaper,aheadlinecaughtmyeye（）

A.havereadB.wasreadingC.hadreadD.amreading

19.Thepeoplelivingintheseapartmentshavefree（）tothatswimmingpool

A.accessB.excessC.excursionD.recreation

20.ProfessorWhitewroteareportyesterday（）

A.two-thousand-word

B.two-thousand-words’

C.two-thousand-words

D.two-thousands-word

21.HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenot_____anativespeaker（）

A.asfluentas

B.morefluentthan

C.sofluentlyas

D.muchfluentlythan

22.Allthethings__________,hisproposalisofgreatervaluethanyours（）

A.consideredB.consideringC.toconsiderD.consider

23.ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionwork_____bytheendofnextyear（）

A.hasbeencompleted

B.hascompleted

C.willhavebeencompleted

D.willhavecompleted

24.Bythistimenextweek,thewinners_____theirawards（）

A.willhavereceive

B.willbereceived

C.willhavereceived

D.willhavebeenreceiving

25.Freshair,enoughexerciseandnutritiousfood（）togoodhealth

A.contributeB.addC.attributeD.distribute

26.inthestreet,hecouldfeelthehappinessofChristmas（）

A.WalkedB.WalkingC.TowalkD.Havingwalked

27.Thetalltree,（）leavesaredarkerthanthoseoftheothertwo,isasoldasgrandpa

A.whichB.whoseC.ofwhichD.that

28.Itwasonalonelyislandhewassavedonemonthaftertheboatwentdown（）

A.whereB.thatC.whichD.what

29.ThemothertriedtoreadthepoemtoLiHuaoverandoveragain,butitdidn’t______totheboy（）

A.understandB.makeupC.turnoutD.makesense

30.WhenIappliedformypassporttoberenewed,Ihadtosendthema______photograph（）

A.recentB.fashionableC.freshD.modern

31.Williams'proposal,_______ataboardmeetinglastweek,wastosetupacommitteetoreviewthemarketingplan（）

A.discussB.discussingC.discussedD.tobediscussed

32.AuntSharonlookssleepy.She_____tobedverylatelastnight（）

A.mustn'thavegone

B.musthavegone

C.wouldhavegone

D.shouldhavegone

33.Agoodmanyproposalswereraisedbythedelegates，（）wastobeexpected

A.thatB.whatC.soD.as

34.Herman’ssuccessis（）hishardworkandhisacademicability

A.usedtoB.equaltoC.duetoD.closeto

35.Spacevehicleswerelaunchedintoouterspace__________searchofanotherlivingplanet（）

A.toB.atC.inD.for

36.Weareadvised,whilereading,notnecessarilyto____everynewwordinadictionarybuttrytoguesstheirmeaningsinthesentences（）

A.lookupB.giveoffC.lookforD.pickup

37.Wheneverweplannedourvacations，mothercouldalwaysoffersome_____suggestions（）

A.carefulB.practicalC.effectiveD.efficient

38.AuntMaryearnedagoodreputationworkinghardandbeinghonest（）

A.aboutB.withC.atD.for

39.Let’sputthemattertothevoteandnotwasteourtimearguingaboutit,（）

A.shallweB.canweC.mayID.willyou

40.Wecan（）withpeopleinmostpartsoftheworldbytelephone

A.communicateB.tellC.relateD.connect

二、词汇与语法(10题)41.Afteryouhavefinishedreadingthebook,pleasejustputitback_______itbelongs（）

42.I_______untilhetoldmeto（）

43.I’mtoldthatIwillshareanofficeroom________fiveothernewcomers（）

44.__________whenshestartedcomplaining（）

45.Bob________hard,otherwisehe________thisexam（）

46.（）achangeofweather,pleasetakethecoatwithyou

47.Youshouldbeableto________rightfromwrong（）

48.Youshouldonlyusethedoorina（n）_________（）

49.We_______thisvisitformonths—youcan’tcancelitnow（）

50.Hemadeaquick_______fromhisillness（）

三、阅读理解(20题)51.Accordingtothepassage,theArabpeople__________（）

A.didbusinesswiththeIndians

B.learnedsomeideasaboutbusinessfromIndians

C.builtpublicbathsinLondoninthe10thcentury

D.traveledalongwaytolearnmathematicsinRome

52.Itcanbeinferredthataconciergemotherwill（）

A.regardtheworldasverydangerous

B.allowchildrentodowhatevertheylike

C.keepacloseeyeonthekid’sassignment

D.letthekidalonewhenhefallsontheground

53.WhichofthefollowingstatementsisTRUE（）

A.Youcangethighersalariesifyouareyourownboss

B.Lifecanbehardifyourunyourownbusiness

C.Thereisnoadvantagesofbeingabusinessowner

D.Allwhoruntheirownbusinessenjoytheirexperience

54.Asthebasicbuildingblockofcommunication,wordscommunicatemeaning,butaswehaveseen,themeaningsofwordsareverymuchinfluencedbyculture.Meaningisintheperson,notintheword,aseachpersonistheproductofaparticularculturethatpassesonsharedandappropriatemeanings.Thus,ifwewanttolearntocommunicatewellinaforeignlanguage,wemustunderstandtheculturethatgivesthatlanguagemeaning.Culturegivesmeaningandprovidesthecontextforcommunication,andtheabilitytocommunicateallowsustoactoutourculturalvaluesandtoshareourlanguageandourculture.

Butourownnativelanguageandculturearesomuchapartofusthatwetakethemforgranted.Whenwetraveltoanothercountry,it’sasifwecarryalongwithourpassports,ourownculturallydesignedlenses（镜头）throughwhichweviewthenewenvironment.Usingourowncultureasthestandardbywhichtojudgeotherlanguagesandculturesiscalledethnocentrism（民族优越感）andalthoughunintentional,ourethnocentricwaysofthinkingandactingoftengetinthewayofourunderstandingotherlanguagesandcultures.Theabilityandwillingnesstochangelenseswhenwelookatadifferentcultureisboththecureandthepreventionforsuchculturalblindness.Studyinganewlanguageprovidestheopportunitytopracticechanginglenseswhenwealsolearnthecontextoftheculturetowhichitbelongs

Accordingtothispassage,ifyouwanttounderstandwhataspeakermeans,_______（）

A.youhavetounderstandwhathesays

B.youhavetounderstandsomethingbehindhiswords

C.youhavetolistencarefullyandguesswhatheimplies

D.youhavetosharehiswayofthinking

55.PassageFour

Industrialrobotsarealreadyworkinginmanyfactoriesaroundtheworldandinourhomes,forinstanceassmartvacuumcleaners.Scientistssayinafewyearswewillstartseeingso-calledsocialrobotscapableofengagingwithpeople.

Today'srobotscanbuildcarsandexploreunderwaterobjects.Butinteractingwithpeopleismorecomplexthansimplytakinganincomingmessage,saysMassachusettsInstituteofTechnologyresearcherCynthiaBreazeal.

Socialrobotsreallyinteractwithpeopleinwaysyoufeellikeyou'reinteractingwithsomeoneratherthansomething,shesaid.Andsocialrobotsarereallydesignedtoengageyouinmuchmoreofaninteractionthatfeelslikeacooperationorpartnership.

AttheNavalResearchLaboratory,nearWashington,scientistsareresearchingwhichfeaturesrobotsshouldhavetobeabletolivewithhumans.ResearcherAlanSchultzsayssocialrobotsmustbeadaptedtosocialsituations.

Youknowifyou'regoingtohaverobotsoutinthewild,sotospeak,theyhavetoobeyourstandardsandtheyhavetodothingsinthewayweexpect,sothatwecanmoveaboutourenvironmentandnotbeinterruptedbythemorhavetothinkhardaboutthefactthatthey'rearoundus,hesaid.

Socialrobotsdonotnecessarilyhavetohaveahumanface.SteveCousins,theCEOofSaviokeRoboticsinCupertino,California,saystheirrobotcalledBotlrisalreadybeingtestedinahotel,deliveringsmallitemstopeople.

It'sdesignedtobeinhumanspacesandinteractwithpeopleandaroundpeople,hesaid.Soitinteractswiththefrontdeskagentwhenthey'resendingitsomewhere.Itinteractswithpeopleintheelevatorasit'sgoingalong.And,itinteractswithpeopleatthedoorwhenthedeliveryarrives.

Sofar,socialrobotsarelimitedtoverysimpletaskslikerelayingmessagesortakingfamilyphotos.ButCynthiaBreazeal,whodesignedthisone,saystheirabilitiesmaybeextendedintomanydifferentareas

Whatwillsocialrobotsdoaccordingtothescientists（）

A.Theywillcooperatewithpeople

B.Theywillcleanthebighouse

C.Theywillexploreunderwaterobjects

D.Theywillbuilddifferentkindsofcars

56.Asdifferentcountrieshavedifferentmanners（）

A.it'sunnecessarytolearntheirmanners

B.weshouldtrytofindoutthedifferencesinthecustoms

C.itshouldbewrongtogooutofone'swaytodoanything

D.learningalittlelanguagewouldbehelpful

57.Somepeoplecan'treadorwrite,buttheyusuallyhavebettermemories,because___（）

A.theyhavesavedmuchtrouble

B.theyhavesavedmuchtimetorememberthings

C.theyhavetousetheirmemoriesallthetime

D.theycan'twriteeverythinginalittlenotebook

58.Traditionally,achildissupposedtolearnabouttheadultworld（）

A.throughcontactwithsociety

B.graduallyandunderguidance

C.naturallyandbybiologicalinstinct

D.throughexposuretosocialinformation

59.Theexampleofthepersonalcomputershowsthat________（）

A.findingexcuseshelpsinlearning

B.toreactnegativelycanbeharmful

C.hardworkisthekeytosuccess

D.makinguseofthecomputerisimportant

60.Whatwouldbethebesttitleofthepassage（）

A.WhatIsself-plagiarism?

B.HowDoPeopleStealfromTheirOwnWork?

C.TheEssenceofself-plagiarism

D.TheArgumentAboutself-plagiarism

61.Mostofthetipsmentionedinthetextseemto_________（）

A.beverypopularwithfamilies

B.havenoeffectonpreventingthefts

C.giveafalseimpressiononthefts

D.bealittlehardtobebroughtintoeffect

62.___________（）

A.Thisisaluckyevent

B.Butagain—whyMakanda?

C.Mostofthehotelsarealreadybookedsolid

D.Theskywillturndarkinthemiddleoftheday

E.Still,thetownislookingforwardtocelebratingtheexcitingevent

F.Whyarepeoplesuddenlypreparingtocometothisquietlittletown?

G.McFarlandwillgettheviewoftheeclipserightinhisbackyard

63.Thewriterthinksthatover-achieversandunder-achieversmainlydifferin________（）

A.theirtestscores

B.theirjudgmentofothers

C.theirattitudestowardlearning

D.theirskillsinusingcomputers

64.PassageThree

Inthesamewaythatachildmustbeabletomovehisarmsandlegsbeforehecanlearntowalk,thechildmustphysiologicallybecapableofproducingandexperiencingparticularemotionsbeforetheseemotionscanbemodifiedthroughlearning.Psychologistshavefoundthattherearetwobasicprocessesbywhichlearningtakesplace.Onekindoflearningiscalledclassicalconditioning.Thisoccurswhenoneeventorstimulusisconsistentlypairedwith,orfollowedby,arewardorpunishment.Itisthroughclassicalconditioningthatachildlearnstoassociatehismother'sfaceandvoicewithhappinessandlove,forhelearnsthatthispersonprovidesfoodandcomfort.Negativeemotionsarelearnedinasimilarfashion.

Thesecondkindoflearningiscalledoperantconditioning.Thisoccurswhenanindividuallearnstodothingsthatproducerewardsinhisenvironmentandlearnsnottodothingsthatproducepunishments.Forexample,ifamotheralwaysattendstoherbabywhenhecriesandcuddles（拥抱）himuntilheisquiet,shemayteachhimthatifhecrieshewillgetattentionfromhismother.Thus,thebabywilllearntoincreasehiscryinginordertohavehismothermore.

Everyday,wegrowandhavenewexperiences.Weconstantlylearnbyreading,watchingtelevision,interactingwithotherpeople,andsoforth.Thislearningaffectsouremotions.Whyisitthatwelearntolikesomepeopleanddislikeothers?Ifapersonisnicetous,andcaresaboutus,welearntoassociatethispersonwithpositivefeelings,suchasjoy,happiness,andfriendliness.Ontheotherhand,ifapersonismeantous,doesnotcareaboutus,andevendeliberatelydoesthingstoharmus,welearntoassociatethispersonwithnegativefeelings,suchasunhappiness,discomfort,andanger

Theauthor'smainpurposeinwritingthepassageisto（）

A.teachchildrenhowtolearntoproduceandexperiencecertainemotions

B.givethegeneralreaderanaccountoftwobasickindsoflearning

C.giveparentssomeadviceonhowtomodifytheirchildren'semotionsthroughlearning

D.discusswithpsychologistshowpositiveandnegativefeelingsareproduced

65.Accordingtothepassage,oneshould______（）

A.trytoavoidasmuchstressaspossible

B.copewithstressindifferentways

C.learntodothingsathisownrate

D.havetheresponseofthebodytoanydemand

66.Thekindofexamswherestudentsmustselectanswersare________（）

A.personalB.spokenC.objectiveD.written

67.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassage（）

A.Heartdisease

B.Lungdiseases

C.Lossofclearsight

D.Seriousheadache

68.Whatdoestheauthorthinkaboutcreatingone’sownWebsite（）

A.It’sverycomplicated

B.It’sexpensivebyAmericanstandard

C.It’smucheasierthanwethink

D.It’sjusttoosimple

69.WhichofthefollowingisNOTtrue（）

A.Childrenlearnemotionsastheygrowup

B.Babiesarebornwithemotions

C.Emotionsfallintotwotypesingeneral

D.Peoplecancopewiththenegativeemotionsinlife

70.Theauthor’sattitudetowardsgiftgivingis（）

A.indifferentB.protestingC.objectiveD.supportive

四、情景对话(8题)71.73.____（）

72.Mike:Goodmorning!1

Tom:Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?

Mike:Iamsorry.2

Tom:Well,I’dliketomakeanappointmenttoseehimsometimenextweek.

Mike:3Yes,Mr.Smithdoesn’tseemtobebusyonTuesdaymorningandFridayafternoon.

Tom:4

Mike:Would9:30beconvenient?

Tom:Yes,that’llbefine.

Mike:I’llmakeanoteofthat.5

Tom:Yes,thisismynamecard.Youcancontactmeanyday.

Mike:OK.

Tom:Thankyouverymuch!Goodbye!

Mike:Goodbye!

1（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

73.A:Hey,Stephen.

B:Hi!Howisitgoingrecently?

A:Terrible!Ialwaysfeelupset.

B:1

A:Myparentsalwaysaskmetostudyhardandencouragemebeforeexams.Butactuallyitmakesmestressedout.2

B:Don’tworry.Whydon’tyoulogonthemicroblogtoshareyourfeelingwithothers?

A.Really?3

B:Yes,Ithinkso.It’sverypopularamongusyoungpeople.Youcangetmuchsupportfromfriendsinthesamesituation,whichmaymakeyoufeelbetter.

A:4

B:Letmesee.Well,you’dbetterhaveatryfirst.Ifyouhaveachance,youshouldsuggestyourparentsreadyourmicroblog,thenthey’llknowyoubetter.

A:5Thankyouverymuch.

B:Notatall

1（）

A.Soundsgreat

B.What’swrong?

C.Isithelpfultome?

D.Idon’tknowhowtodealwithit

E.Butwhatifmyparentsdon’tletmedoit

74.67.____（）

75.68.____（）

76.2（）

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

77.74.____（）

78.75.____（）

五、写作题(1题)79.Directions:WriteALetterofGratitudeinatleast100wordsaccordingtothefollowingrequirements.

假如你是李华，你所在的代表团刚刚造访了英国一所大学。你受到了Smith教授的热烈欢迎。请写一封感谢信来表达你对他盛情款待的感谢以及期望进一步的合作

参考答案

1.D所有在事故中受伤的乘客都被立刻送到了附近的医院。

［考点］非谓语动词

【精析】D不定式、过去分词和现在分词都可以作后置定语修饰前面的名词，但不定式作定语一般表示将来，过去分词表示被动和完成，而现在分词表示主动和进行。根据题干可知，事情发生在过去，且find和passengers之间是逻辑上的动宾关系，因此要用过去分词。故选D

2.A新建的图书馆是教学楼的四倍大。

［考点］倍数表达法

【精析】A常用的倍数表达法是A+谓语+倍数+as+形容词或副词的原级+as+BA+谓语+倍数+形容词或副词的比较级+than+B和A+谓语+倍数+thesize/length/width/height…+of+B，表示A是B大/长/宽/高……的多少倍。分析四个选项可知，只有A项形式正确。故选A

3.A天气非常热，我们下河去游泳了。

［考点］独立主格结构

【精析】A从句与主句主语不一致，且两句间无连词连接，因此从句要用独立主格结构，逻辑主语加现在分词表示主动

4.CC分析句子结构可知，空处应用非谓语动词，和后面的fromhearttroubleforyears一起作原因状语。根据句意可知，suffer与ProfessorWhite之间是逻辑上的主谓关系，所以应用现在分词，且患心脏病发生在hastotake所表示的动作之前，所以应用现在分词的完成式，即having+过去分词的形式。故选C

5.B当这个男人在法庭上被质问时，他否认拿了老妇人的项链。

［考点］非谓语动词

【精析】B根据句意可知，take这一动作发生在denied这一动作之前，所以应用动名词的完成式having+done结构，表示否认做过某事。故选B

6.A特德，规矩点儿，别再把外套弄脏了，否则你会有麻烦的！

［考点］词语搭配

【精析】Abehaveyourself为固定搭配，意为请检点一点儿，行为规矩些，故选A

7.B当被问到那部丢失的手机时，那个男孩否认曾看到过它。

［考点］词义辨析

【精析】Boppose：反对，阻挠；deny：否认，不承认，拒绝；object：反对，不赞成；refuse：拒绝，回绝。根据句意可知，选B

8.C乘客应该考虑到在交通拥堵的高峰期去机场可能要花费更多的时间。

［考点］词义辨析

【精析】Cactual：实际的；exact：准确的；additional：额外的；accurate：精确的。根据句意可知，选C

9.D重伤的士兵要马上送到战地医院，这非常紧急。

［考点］虚拟语气

【精析】D在Itis/was+形容词+主语从句的结构中，形容词表示建议、命令、要求、惊异和失望等时，从句要用虚拟语气，谓语形式为should+动词原形,should可以省略。故选D

10.A我是去是留取决于从医生那里得知的有关我母亲的健康状况。

［考点］主谓一致

【精析】A分析句子结构可知，whetherIwillgoorstay是主语，所以谓语动词应用单数形式。故选A

11.D他们告诉我这很便宜，但实际上它花了我将近500美元。

［考点］词义辨析

【精析】Dingeneral：一般而言，总的来说；inaword：总之，简言之；indetail：详细地；infact：实际上，事实上。根据句意可知，选D

12.D句意：奥运会每四年举行一次。主谓一致题。TheOlympicGames是复数形式，表示各种比赛项目，做主语时，谓语应用复数；be+过去分词表示被动语态。everyfouryears是固定用法，表示每四年

13.C随着天气越来越暖和，你最好把这些毛皮大衣收起来放到那个木箱子里。

［考点］词义辨析

【精析】Cputup：张贴，建造；turnoff：关掉；putaway：把……收起来；turnback：往回走，阻止。根据句意可知，选C

14.C如上所述，如果你不能改变你的策略，不久之后你就会为自己所做的事情感到后悔。

［考点］定语从句

【精析】C分析句子结构可知，空处引导的是一个非限制性定语从句。as引导非限制性定语从句时可以位于句首，且有正如的含义，所以空处应用As，在从句中作主语。也可将asismentionedabove看作固定搭配，意为如上所述。which引导非限制性定语从句时不可位于句首；that不能引导非限制性定语从句;it不能引导从句。故选C

15.C句意：哥伦布发现新大陆后，没有人再提出异议了。句子结构题。两个句子没有连词连接，且后一句是个完整句，所以前一句要做从句。排除A、B。又因theNewland与discover之间是动宾关系，故用过去分词形式表被动，因此选C

16.C三月二十一日是我妹妹的生日。

［考点］数词的用法

【精析】C把多位数基数词改为序数词时,只需将个位数改为序数词。另外，句中又是特指三月的某一天,要用定冠词the。故选C。

17.B

18.BBwhile引导的时间状语从句一般要用进行时态，表示一段较长的时间或一个过程，强调主句的动词和从句的动词所表示的动作或状态是同时发生的。本句中的主句是一般过去时，所以从句要用过去进行时。故选B

19.A考察名词词组，haveaccesstosth为固定短语，意为有进入……的权利，方法或者途径

该句意为，生活在这些公寓里的人有免费进入那个游泳池的权利

20.A

21.C[答案]C

[译文]他英语的确讲得很好，但当然没有一个地道的本国人讲得好。

[详解]句型notso+adj（原形）+as，和……不同

22.A考虑到各种因素，他的提议比你的提议更有价值。

［考点］非谓语动词

【精析】A分析句子结构可知，逗号之前为独立主格结构,作条件状语。根据句意可知，things和consider之间为逻辑上的动宾关系，所以应用consider的过去分词形式，表示被动

23.C北京市长称，所有的建设工作将会在明年年底之前完成。

［考点］动词时态和语态

【精析】C根据句中的时间状语bytheendofnextyear（到明年年底）可知，此处表示到将来这一时间点之前已经完成了某事，所以应用将来完成时，即willhave+过去分词的形式。根据句意可知，work和complete之间为逻辑上的动宾关系，所以从句应用将来完成时的被动形式，即willhavebeen+过去分词的形式。故选C

24.CC句意：下周的这个时候，胜利者们将已经拿到了他们的奖品。动词时态题。通过时间状语bythistimenextweek可知，此处表达的是到将来某个时间为止已完成的动作，所以要用将来完成时

25.A新鲜空气、足够的运动和营养食品促成好身体。

［考点］词组辨析

【精析】Acontributeto:促成，促使；addto:增加；attribute（sth.）to（sb./sth.）：把（某事）归因于……，认为是……的结果。distributeto:分发，分配。根据句意，选A。本题要注意contribute和attribute与to搭配时的区别

26.B走在大街上，他可以感受到圣诞节的欢乐。

［考点］非谓语动词

【精析】B分析句子结构可知，此处应选择非谓语动词的某种形式作状语，且其逻辑主语为he。因动词walk和主语he之间为逻辑上的主谓关系，且主句和从句的谓语所表示的动作是同时发生的，所以应用现在分词walking，表示主动和进行的意义。故选B

27.B这棵树和爷爷的年纪一样大，它的叶子比另外两棵树的要深。

［考点］定语从句

【精析】B分析句子结构可知，本句为非限制性定语从句，先行词是tree,引导词作定语修饰leaves,因此只能用whose。故选B

28.B在小船沉没一个月后，他正是在一个孤岛上被营救的。

［考点］强调句

【精析】B分析句子结构可知,本句为强调句,其基本结构为Itis/was+被强调部分+that/who+其他。本句强调的是地点状语onalonelyisland,所以应用that引导。故选B

29.D句意：这位母亲尽力一遍又一遍地给李华念这首诗，但这对这个小男孩来说一点意义也没有。词组辨析题。sth．makesensetosb．：某事对某人来说有意义。understand：理解主语一般为人；makeup：编造，组成，补足；turnout：结果是，证明是。根据句意选D

30.A句意：当我申请更新自己的护照时，我得给他们发送一张近照。词义辨析题。recent:近来的，最近的；fashionable：流行的，时髦的；fresh：新鲜的，新产的；modern：现代的

31.C威廉姆斯的提议在上周的董事会上讨论了，他提议设立一个委员会来审查这项营销计划。

［考点］非谓语动词

【精析】C分析句子结构可知，空处应用非谓语动词形式。根据句意可知，proposal与discuss之间是逻辑上的动宾关系，且根据lastweek可知，discuss表示的动作已经发生，所以此处应用过去分词形式表示被动和完成，作proposal的后置定语。故选C

32.B莎伦阿姨看起来很困倦。她昨晚一定睡得很晚。

［考点］情态动词

【精析】B没有mustn'thavedone这种用法；musthavedone表示对过去情况的肯定推测，意为一定做了……；wouldhavedone表示对过去情况的虚拟，意为（过去）会做……；shouldhavedone表示本应该做某事，而实际上却未做，常含有责备、懊悔之意。根据句意可知，选B

33.D正如大家期待的那样，代表们提出了许多建议。

［考点］定语从句

【精析】D本题考查as引导的非限制性定语从句。as作为关系代词，指代整个主句的内容，意为正如，正像。故选D

34.C赫尔曼的成功是由于他的努力和他的学术能力。

［考点］词义辨析

【精析】Cbeusedto：习惯于；beequalto：等于，胜任，有……的能力；bedueto：由于，因为，应归于；becloseto：接近于，在……附近。根据句意可知，选C

35.C发射宇宙飞船到太空是为了寻找其他有生命的行星。

［考点］词语搭配

【精析】Cinsearchof为固定搭配，意为寻找，搜查。故选C

36.A有人建议我们：在阅读时没必要每一个新单词都去查字典，而应该试着从句子中猜测它们的词义。

［考点］词义辨析

【精析】Alookup：查阅，（生意、情况等）好转，改善；giveoff：散发出（光、热或气味等）；lookfor：寻找；pickup：拾起，学会，（开车）接。根据句意可知，选A

37.B每当我们规划我们的假期的时候，母亲总能为我们提供一些实用的建议。

［考点］词义辨析

【精析】Bcareful：小心的，细心的；practical:实际的，实用的；effective:产生预期结果的，有效的；efficient：效率高的。根据句意，选B

38.D玛丽阿姨因工作努力和诚实守信而享有美誉。

［考点］词语搭配

【精析】Dearnagoodreputationfor…为固定搭配，意为因……而享有美誉

39.A让我们把这件事情付诸表决，不要再浪费我们的时间争论了，好吗？

［考点］反意疑问句

【精析】A以Let开头的祈使句有两种形式：Let’s和Letus。其中Let’s开头的祈使句的反意疑问句用shallwe;以Letus开头的祈使句的反意疑问句用willyou。故本题选A

40.A通过手机，我们可以和世界大部分地区的人交流。

【考点】词语搭配

【精析】Acommunicate意为交流，沟通，常与with搭配使用，communicatewithsb.意为与某人沟通、交流；tell意为告诉；relate意为叙述，有联系，与with连用时意为与……相关；connect意为连接，联合，connectwithsb./sth.意为与某人或某事有联系、关联。根据句意可知，选A

41.A读完这本书之后，请你把它放回原处。

［考点］状语从句

分析句子结构可知，空处引导的是一个地点状语从句。再根据句意可知，从句中缺少的是地点状语，所以应用where引导。which,what,that均不能引导地点状语从句。故选A

42.B直到他让我走，我才离开。

［考点］动词时态和词语搭配

根据句意和题干中的until一词可知，此处考查的是not…until结构，意为直到……才。因为until后面的句子用的是一般过去时，所以前面也应用一般过去时。故选B

43.B句意：有人告诉我，我将同其他五位新员工共用一间办公室。词语搭配题。动词share通常与with搭配使用，表示与……共享，分享，共用。因此应该选B

44.B他刚到，她就开始抱怨。

［考点］固定用法

【精析】hardly／scarcely…when是固定搭配，意为一……就……。当hardly或者scarcely放在句首时，其后的句子要部分倒装，而且要用过去完成时。nosooner要与than搭配，而不是when。故选B

45.D鲍勃不可能努力学习了，否则他就不会在这场考试中不及格。

［考点］情态动词

根据句意并结合选项可知，第一个空表示对过去情况的否定推测，应用can/couldnothavedone的形式，第二个空表示对过去情况的虚拟，应用would/could/should/mighthavedone的形式。故选D

46.C以防天气变化，随身带件外套吧。

［考点］词义辨析

【精析】Cbecauseof:因为，由于；inspiteof:尽管，不管；incaseof:万一,如果发生，以防;butfor:要不是，如果没有。根据句意可知，选C

47.B你应该能明辨是非。词语搭配题。distinguishrightfromwrong:分清是非,是固定搭配。所以B是正确答案

48.D只有在紧急状况下，你才能使用这个门。

［考点］固定用法

【精析】inanemergency是固定搭配，意为在紧要关头，遇到紧急情况。故选D

49.C我们几个月以来一直在筹划着这次参观——你现在不能把它取消了。

［考点］动词时态

根据句意可知，筹划这个动作从过去某个时间开始，一直持续到了现在，所以应用现在完成进行时，其结构为havebeen+现在分词。故选C

50.B他很快恢复了健康。

［考点］词义辨析

recovery：恢复，复苏，后接介词from，表示从……中恢复;relief：宽慰,安心；relaxation：放松；survival：生存。根据句意可知，选B

51.A［考点］推理判断题

根据第二段第三句Therewerenoprintednewspapersorscientificmagazinesthen…asbusinessmensoldandboughtgoods.可知，伴着阿拉伯生意人沿丝绸之路买卖商品，数学也随商品流传。由此可推知，阿拉伯人与印度人做过生意。故选A。其他三项都与原文不符

52.C［考点］推理判断题

【精析】C根据第三段最后一句Thethirdtypeistheconcierge…可知，看门人式的父母只想让生活更容易些，从叫孩子起床，记住他们交作业的时间，到保证他们没有忘记任何事情，甚至替孩子做作业。由此可推知，这种父母对小孩子看得很严，也管得很多。选项A（认为世界很危险）是属于第一种类型所描述的父母的情况；选项B（让孩子想做什么就做什么）和选项D（当孩子摔跤时让他们独自待在那里）都不属于第三种类型父母的做法；而选项C（密切关注孩子的作业情况）符合题意。故选C

53.BB事实细节题。作者并没有提到自己创业就会赚更多的钱，故A项不正确；自己创业当老板还是有好处的，故C项错误；从文章内容可知，并不是所有人都很享受创业的过程，故D项错误；自主创业有苦有甜，从几位老板说的话中可以体会到，有些时候生活可能会很艰难，因此B项比较客观。故选B

54.B事实细节题。第一段第三句ifwewanttolearnto…culturethatgivesthatlanguagemeaning.说明我们要了解语言，就要了解给予语言含义的文化，因为文化决定语言的意思。B项表达了这一含义

55.A［考点］事实细节题

【精析】A根据第一段最后一句…‘socialrobots'capableofengagingwithpeople.和第三段第二句…thatfeelslikeacooperationorpartnership.可知，未来的社交机器人能够和人打交道，在互动中和人类像是合作或者搭档关系，所以选项A它们将与人类合作符合题意。其他三个选项不属于社交机器人可以做的事情。故选A

56.B［考点］事实细节题

【精析】B根据第一段第一句Differentcountriesanddifferentraceshavedifferentmanners.和第二段第一句Weshouldliketofindoutthecustomsofotherraces,sothattheywillnotthinkusill-mannered.可知，不同的国家有不同的习俗，我们应该了解各民族习俗的不同之处。故选B

57.C［考点］事实细节题

【精析】C根据第二段第四、五句Thisisbecausetheycannotreadorwriteandtheyhavetoremember