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文档简介

2022年1月云南省丽江市幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》试卷及答案【有解析】D、要注意跌伤常见的并发症一脑震荡

(考试时间120分钟)7.幼儿园促进幼儿的社会性发展的主要途径是()。

注意事项:用蓝、黑色钢笔答题°保持卷面整洁。考生须诚信考试,遵守A、人际交往

得分阅卷入

考场规则和考试纪律,并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。B、同伴交往

C、师生交往

D、亲子交往

8.鲍尔特温将家长对子女的教养方式概括为专制型、溺爱型、放任型和民主型四类,他划分的依据是

()。

-单项选择,从以下四个选项中选择最佳选项。

A、父母教养行为与儿童个性的相关研究

1.上幼儿园的乐乐同学在回答问题时总是冲动举手,回答的问题不对,或者不完全对。根据认知方式的划分,

B、家长的人格特点

乐乐的认知方式属于()。

C、家长教养方式的基本向度

A、具体型

D、接受一一拒绝和支配一一服从

B、场独立型

9.早期阅读活动设计与实施的基本结构,下列说法错误的是()。

C、冲动型

A、儿童自由阅读

蹴D、发散型

B、师生共同阅读

2.幼儿园教师给幼儿加衣服时,芳芳说她的花裙子很漂亮,穿上外套就看不见了,所以拒绝穿外套。这说明

曲C、儿童讲述阅读的主要内容

芳芳的思维正处于()阶段。

D、需要丰富的阅读环境

枭A、直观行动思维

10.起先儿童观察图画只能认识到个别对象,后来逐渐能观察到图画的整体内容,把握图画的主题,这说明的

B、具体形象思维

是儿童观察()。

K-C、形式运算

A、目的性的加强

D、抽象逻辑思维

-EB、方法的形成

3.教师从事教育教学工作的根本动力是()。

C、细致性的增加

A、事业心

寂D、概括性的提高

B、多方面的能力素质

11.一个不学习的学生表现出良好的学习行为时,老师就撤除对他的惩罚,这是().

葡C、健康的身体

A、消退

D、扎实的文化知识

B、负强化

4.一般情况下,()的幼儿能结合情况理解一些表示因果、假设等关系的相对复杂的句子。

C、惩罚

A、0-3岁

D、正强化

B、3«4岁

12.从频率上看,()岁之前,幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。

C、4-5岁

A、2

D、5-6岁

B、3

5.幼儿从平行游戏发展为联合游戏,主要反映了幼儿的()。

C、4

A、认知发展水平

D、5

B、社会性发展水平

13.儿童自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法,教师协助他们完成的绘画形式是()。

C、情感发展水平

A、装饰画

D、身体发展水平

B、意愿画

6.当幼儿跌伤时,不合理的处理方法是()。

C、临摹画

A、除了注意局部损伤之外,还需要根据幼儿的神情判断有无内伤

D、命题画

B、伤口小而浅,擦破了表皮,需要用过氧化氢清洗伤口

14.构成教育活动必不可少的基本要素是()。

C、跌伤后,皮肤未破,伤口肿痛、颜色发青,局部需要热敷

A、教育者、受教育者、教育手段、教育内容

弟1页/(共22页〉弟2页/(共22页)

B、教育者、受教育者、教育物资、教育内容A、"真香"

C、教育者、受教育者、教育物质、教育手段B、"这是什么"

D、教育者、受教育者、教育手段、教育环境C、"这有个苹果"

15.与儿童自我意识的真正出现相联系的是()。D、"我要吃"

A、开始对自己进行评价23.由思想、情感、意向等综合形成的,比较稳定持久的心理结构,且作为调节外界刺激与主体反映的中介.

B、儿童言语的发展直接决定个人行为的方向、性质与强度的个性因素,我们称之为()。

C、儿童开始知道自己长什么样A、价值观

D、儿童开始把自己作为一个独立的个体来看待B、情感

16.关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是()。C、思想

A、幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的D、态度

B、幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动24.教育发展的方向是()。

C游戏活动和教学活动是有内在联系的A、全民教育

D、游戏活动和教学活动可以相互替代B、终身教育

17.无意注意占优势,有意注意逐渐发展是()儿童注意发展的特征。C、教育民主化

A、0~3岁D、教育现代化

B、2~5岁25.视觉发展的敏感期为()。

C、3~6岁A、0~4周

D、5岁以后B、4~8周

18.不属于幼儿高级情感的发展包括().C、0~3月

A、责任感D、0~6月

B、道德感26.提出“白板说”的思想家是()。

C、理智感A、华生

D、美感B、洛克

19.随着时代的进步,学生的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风",家长对家C、卢梭

庭教育感到力不从心。面对这种情况,教师应该()。D、格塞尔

A、要求家长克服困难,严格要求学生27."程序教学""强化"等概念对应的学前教育活动的相关理论是().

B、独立进行对学生的教育工作A、建构主义理论

C、尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作B、主动活动理论

D、在学生面前嘲笑这些家长C、主导活动理论

20.幼J/据《白雪公主和七个小矮人》的故事,分别扮演不同的角色,幼儿玩的游戏是()。D、行为主义学习理论

A、角色游戏28.主张教育要顺应儿童成长和心理发育的自然法则的教育家是()o

B、建构游戏A、夸美纽斯

C、表演游戏B、卢梭

D、音乐游戏C、福禄培尔

21.下列关于学前儿童神经系统的论述,不合理的是()。D、裴斯泰洛齐

A、学前儿童脑容量增长迅速29.()能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系是对幼儿的要求。

B、新生儿出生时,脊髓和延髓的发育已基本成熟A、小小班

C、儿童脑的耗氧量为全身耗氧量的20%左右,成人则为50%B、小班

D、大脑活动所需要的能量只有糖提供,所以儿童膳食中要摄入足量的糖类C、中班

22.幼到桌子上有一个苹果,所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是()。D、大班

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30.()是指在教学过程中充分利用幼儿的长处和优点,以求人尽其才。().

A、资源利用模式A、指导性

B、补偿模式B、多样性

C、治疗模式C、暗示性

D、个别化教育方案D、感染性

31.创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点中班环境在小班的基38.对有腐蚀性的、有毒的、易燃易爆物品,幼儿园应有()保管。

础上要突出操作性大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的A、园长

().B、专人

A、经济性原则C、保育员

B、发展适宜性原则D、教师

C、动态性原则39.幼儿园课程要素不包括()。

D、开放性原则A、幼儿园课程目标

32.某教师在教授《我的母亲》一课时,天空中突然响起了雷声,把学生的注意力都吸引了过去。这种注意属B、幼儿园课程实施

于().C、幼儿园课程本质

A、有意注意D、幼儿园课程评价

曲B、无意注意40.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是()。

C、有意后注意A、2-3岁

D、无意后注意B、34岁

幼儿教师劳动的效果主要取决于()。C、4-5岁

K-33.

A、幼儿的发展水平D、5-6岁

-EB、同伴的发展水平41.研究个体一生的心理发生和发展规律的是()。

C、幼儿教师自身的发展水平A、普通心理学

寂D、幼儿园B、发展心理学

34.以下哪部教育著作以“回归自然,发展天性”为主线索?()C、社会心理学

A、《教育漫话》D、教育心理学

B、《爱弥儿》42.直觉行动思维是直接与物质活动相联系的思维,又叫感知运动思维。其活动的典型方式是().

C、《幼儿园的研究》A、尝试错误

D、《三字经》B、探试错误

35.幼儿能按照拼图的颜色和形状分类属于按()分类。C、认知图式

A、物体名称D、顿悟

B、数的差异43.幼儿园要以()为基本活动。

C、量的差异A、玩耍

D、外部特征B、游戏

36.埃里克森认为,在心理发展的每个阶段,个体都会面临着一个需要解决的心理社会问题,该问题引起个体C、生活

心理发展的矛盾和危机,3-6岁幼儿主要面临的矛盾和危机是()。D、上课

A、基本的信任感对基本的不信任感44.如果学生把老师看成是(),则他们要求老师言行一致、幽默、开朗、豪爽、守纪律等。

B、自主感对楚耻感A、家长的代理人

C、主动感对内疚感B、知识传授者

D、勤奋感对自卑感C、团体领导者

37.幼儿教师的情感可以直接影响幼儿的情感,培养幼儿的爱憎好恶之情,这体现了幼儿教师劳动具有D、模范公民

弟5页/(共22页)弟6页/(共22页)

45.教师对幼儿而言,既是学习的支持者、合作者和引导者,又是(),还是朋友和知己。B、不受普遍方法控制的行为

A、生活的保姆C、持久性的困难

B、生活的导师D、不理会现实

C、精神的导师52.关于我国学前教育的描述,正确的是()。

D、精神的支柱A、基础教育

46.家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着()的原则,争取家长的支持和主动参与,帮助提高家长教B、启蒙教育

育能力。C、义务教育

A、家长优先D、实施全面发展的教育

B、教师优先53.玩教具对婴幼儿的发展作用巨大,它能够促进婴幼儿()的发展。

C、尊重、平等、合作A、智力

D、幼儿园优先B、动作协调能力

47.某老师给华华小朋友做出如下评价"这个学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显,与上学期C、想象力与创造力

相比,更乐于与小朋友交……”这种评价属于()。D、社会性

A、相对评价54.《中华人民共和国教育法》规定学校和其他教育机构在办学中应该履行的义务包括()等。

B、绝对评价A、遵守法律、法规

C、自身差异评价B、贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量

D、诊断性评价C维护受教育者、教师及其他职工的合法权益

48.()教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调指出,幼儿教育D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

应当遵循自然的原则。55.以下哪些活动有利于促进幼手的动作灵活协调?()

A、夸美纽斯A、剪纸

B、卢梭B、用筷子吃饭

C、洛克C、扣扣子

D、福禄贝尔D、跳竹竿

49.幼被黄蜂咬伤后可用()等溶液冲洗伤口。若出现过敏休克,应紧急送往医院。56.幼儿情绪易变,表现为两种对立的情绪短时间内转化,比如脸上挂着泪,然后突然又"咯咯"地笑出声音.

①食酷随着年龄的增长,稳定性逐渐变化,具体表现为()。

②月水A、冲动性、易变性减少

③柠椽汁B、社会交往成分不断增加

④水C、情绪由外显到内隐,控制能力逐渐提高

A、®®D、情绪过程越来越分化

B、®@57.婴幼儿常见病毒性急性出疹性传染病,患儿康复后具有终身免疫性的是()。

C、®@A、水痘

D、②®B、幼儿急疹

50.幼儿园实施美育的主要途径是().C、风疹

A、艺术教育D、麻疹

B、户外活动58.幼儿园常用的活动法主要有()。

C、集体教育A、课外训练法

D、游戏活动B、交流法

二、多项选择,从以下四个选项中至少有两项符合题意,多选、少选、错选均不得分。C、游戏法

51.下列属于幼儿社会性行为问题的特征的是()。D、实验法

A、行为不足59.幼儿户外体育活动对幼儿的身心发展大有裨益,其类型包括()。

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A、集体封闭式A、情绪是基本的感情现象,情感是较高级的感情现象

B、分散开放式B、情绪具有外显性,情感具有内隐性

C、分组或分组轮换式C、情绪持续的时间短,情感持续时间长

D、循环式D、"爱屋及乌"反映的是情感的动力功能

60.下列属于儿童社会适应性的有().68.幼儿教师

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