八年级生物第七章第一节植物的生殖资料

第一章生物的生殖和发育

教学目标1、能够说出植物的有性生殖的概念2、通过视察、思索和探讨，列举植物常见的无性生殖3、通过探究活动，尝试植物的扦插4、通过视察和比较，知道有性生殖和无性生殖的意义花柱柱头花药子房花丝萼片花瓣雌蕊花托雄蕊花花萼、花冠等花蕊柱头花柱子房花药花丝胚珠成熟的植株花粉受精卵种子的胚新一代植株卵细胞精子精子雄蕊雌蕊

1、在种子的形成过程中是否有生殖细胞的产生及结合？（是）2、什么是有性生殖?有什么特点？有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。特点：具有两个亲本的遗传，变异性大，利于品种的进化，耐受实力强。交流合作探索新知观察与思考椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根探讨：1.这些植物的生殖方式有什么共性？答：它们都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体干脆产生新个体。（这种生殖方式称为无性生殖）2.植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？对恶劣的环境有更强的适应实力；在自然界中更简洁持续后代，不至于灭亡。扦插嫁接压条无性生殖的应用无性生殖的优点：1、节约时间；2、增加产量；3、提高质量；4、创新品种。无性生殖的方法：扦插甘薯、葡萄、菊、月季等压条夹竹桃、桂花、茉莉等嫁接苹果、桃、梨等形成层枝接芽接塑料薄膜带嫁接的方法：枝接和芽接嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接嫁接留意事项：1.为确保接穗成活，应使接穗与砧木的紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）2.用塑料带捆扎时，留意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。形成层科学.技术.社会植物的组织培养有性生殖的意义1、能产生果实和种子，抗拒不良环境实力强，有利于植物适应多样的环境。2、产生果实和种子，扩大了植物的分布范围。3后代具有父母双方的基因，有利于生物的进化。无性生殖的意义1、快速大量的繁殖后代，2、变异小，能保持亲本的优良性状生物的无性生殖方式分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、养分生殖、植物的组织培育、克隆等。一：反馈检测1.种子中的胚是由（）发育而来的。A．受精卵B．受精极核C．胚珠D．卵细胞2.下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（）①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；②玉米种子种下去长出玉米植株；③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥3.能够发育成果实的部位是（）A．花蕊B．子房C．花药D．受精卵ADB4.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（）A.使植物适应不同的生活环境B.增加了物种变异的速度C.植物有更多的机会繁殖后代D.生殖的多样性可能产生更多的后代。5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树简洁成活的方式是（）A．扦插B．嫁接C．压条D．种子6.用叶繁殖简洁成活的植物是（）A．椒草B．葡萄C．苹果D．马铃薯7.嫁接成活的关键是（）A．要选好接穗和砧木B．接穗上的芽应当大而饱满C．使接穗和砧木紧密贴合D．使接穗与砧木的形成层紧密结合BAAD二、看图填空依据图1和图2，请回答下列问题。1.嫁接包括两种方式，图1所指的方式是