2022年2月青海省玉树县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》考试试卷及答案【解析】

2022年2月青海省玉树县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》考试试卷及答案【解析】A、评估者

（考试时间120分钟）B、支持者

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题°保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守C、中介者

得分阅卷入

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。D、观察者

8.尊重幼权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，

提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。这体现的幼儿园教师专业理念是（）.

A、师德为先

B、幼儿为本

一、单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。

C、能力为重

1.倾听是了解孩子的重要途径之一，倾听需要技巧，下列明附方式是最正确的？（)

D、终身学习

A、在倾听过程中及时说出自己的感受和评价，帮助孩子建立是非观念

9.教师要掌握基本的教育研究方法。其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是（）。

B、当孩子在父母面前无所顾忌地谈论幼儿园老师时，及时提醒孩子不能对老师评头论足

A、观察法

C、当孩子表达顺利时听他叙说，当孩子表达出现困难时及时给予纠正

B、实验法

D、不管孩子说什么，都专心地听孩子讲述，多听少评价

C、访谈法

蹴2.婴幼儿吮吸手指的危害是（）。

D、个案研究法

A、影响牙齿的生长发育

曲10.幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，幼绘画常常是画了"小船"，又画"气球"；画了一把“牙

B、使手指脱皮、肿胀

刷"，又画了一朵力流"——这表明幼儿想象的一个特点是（）。

枭C、手上的细菌或病毒会吃到嘴里

A、以想象过程为满足

D、以上危害都有

B、想象内容零散，无系统

K-3.幼儿园教学活动是教师（）的过程。

C、想象的主体不稳定

A、组织和体验

-ED、想象受情绪和兴趣的影响

B、设计和组织

11.维生素按照其溶解性分为水溶性维生素和脂溶性维生素。下列属于脂溶性维生素的是（）.

C、口削

寂A、维生素A

D、创造和体验

B、维生素Bl

葡4.随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（）.

C、维生素C

A、不会变化

D、维生素B2

B、不会缩小

12.3-5岁幼儿常出现"造词现象"，如将"粉红"说成"小红",把"灰色"说成"4璃"，这是幼儿（）

C、逐渐扩大

的表现。

D、逐渐缩小

A、早期创造才能

5.春季是流感的高发季节，流感属于（）传染病。

B、词;匚过渡泛化

A、消化道

C、不能准确区分颜色

B、呼吸道

D、词汇贫乏，词意掌握不准确

C、自然疫源性

13.幼儿最初的想象都属于（）o

D、中枢神经系统

A、有意想象

6.幼儿画小朋友睡觉，把被子里的身体也清晰地画出来，这说明幼J侬画具有（）的特点。

B、创造想象

A、夸张性

C、幻想

B、展开式

D、再造想象

C、透明式

14.主张"教育即生长"、"教育即生活"等教育思想的教育家是（）.

D、动态性

A、柏拉图

7.蒙台梭利认为，教师不是传统的灌输知识的机器，而是一个环境的创设者、（）、指导者。

B、赫尔巴特

弟1页/（共18页）弟2页/（共18页）

C、福禄倍尔B、一个人的个性体现在他的心理某些方面，也可以说，在一个人行为某些方面能看到的道德个性影子

D、侬C、一个人的个性体现在他的心理个别方面，也可以说，在一个人行为个别方面能看到他的个性影子

15.幼儿5岁后仍不自邦E尿应为（）。D、一个人的个性体现在他的情绪某些方面，也可以说，在一个人行为某些方面能看到他的个性影子

A、尿崩症23.幼儿园的教学应该以（）。

B、遗尿症A、教师的个人经验和教材为基磁

C尿道炎B、幼儿现有条件为基础

D、肾盂肾炎C、幼儿家长的要求为向导

16.《幼儿园工作规程》的规定中，幼儿园小班的人数一般为（）.D、幼儿现有的经验和兴趣为基础

A、15人24.幼儿最典型、最有特色的游戏是（）。

B、20人A、角色游戏

C25人B、智力游戏

D、30人C、结构游戏

17.《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，大班幼儿能够单脚连续向前跳（）。D、表演游戏

A、5米25.教师从儿童身心发展特点出发，在全面有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护，

B、2米这体现了学前教育的（）。

C、8米A、重视个别差异性原则

D、10米B、以游戏为基本活动的原则

18.下列游戏属于有规则游戏的是（）。C、保教结合的原则

A、音乐游戏D、多样性原则

B、角色游戏26.教育活动的出发点和归宿是（）.

C、表演游戏A、教育方法

D、结构游戏B、教育内容

19.有时候能够看到这样的情况，有的儿童为了找到收音机里说话的人，他（她）就把收音机拆开，这说明C、教育目的

（）oD、教育原则

A、儿童具有破坏性27.小红正在看图画书，听到外面的鞭炮声后立即放下图画书跑到窗口去看热闹。这说明幼儿的注意具有（）

B、家长和教师管教不严特性。

C、很可能是儿童科学潜能的表现A、无意性

D、摆在儿童面前的玩具太多B、有意性

20.根据比勒的游戏分类，烧饭、木偶戏是属于（）.C、分散性

A、机能性游戏D、转移性

B、想象性游戏28.人的一生中词汇量增加最快的时期是（）o

C、接受性游戏A、婴儿期

D、制作性游戏B、幼J痛

21.以空气飞沫传播为主要传播途径的疾病有（）。C、童年期

A、麻疹D、青年期

B、流行性腮腺炎29.儿童的权利不包括下面哪条权利？（）

C、流行性感冒A、购买玩具权

D、病毒性肝炎B、受教育权

22.个性的整体性是（）.C、生存权

A、一个人的个性体现在他的心理各个方面，也可以说，在一个人行为的各个方面能看到他的个性影子D、发展权

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30.幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（）.C、学习能力的差异

A、想象的主题不稳定D、学习类型的差异

B、想象的内容零散、无系统38.保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所（）。

C、以想象过程为满足A、湿性扫除

D、想象受情绪和兴趣的影响B、干性扫除

31.（）是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感.C、婵掉尘土

A、依恋感D、先干、后湿扫除

B、美感39.下列哪种游戏不属于创造性游戏？（）

C、理智感A、娃娃家游戏

D、道德感B、小超市游戏

32.幼儿园教职工必须有安全意识，应当把安全教育（）。C、飞行棋游戏

A、融入一日生活D、小舞台游戏

B、重点反复强调40.幼根据《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》的故事，分别扮演不同的角色，对故事进行改编、创编。他们玩的游戏

C、交给监护人负责属于（）。

蹴

D、进行个别教育A、角色游戏

於

曲33.幼儿的生活与学习浑然一体，其重要的学习途径是（）.B、建构游戏

A、课堂教学C、音乐游戏

枭

B、日常生活D、表演游戏

、大自然

K-C二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。

D、大社会41.为了给幼儿提供良好的生活条件，全面照顾和护理幼儿的生活，幼儿园应做到（）。

-E34.幼儿园教育活动过程的评价包括（）。A、提供合理的膳食和营养

A、成长记录袋、评定包与作品评定B、保障幼儿充足的睡眠

寂

B、诊断性评价、形成性评价与终结性评价C、保证幼儿有华丽的衣着

C、档案袋评价、业绩评定与同伴评价D、为幼儿提供一个轻松自由的学习环境

葡

D、安置性测验、形成性测验与终结性测验42.为了增强家园合作的实效性，教师在工作中要注意（）。

35.瑞吉欧教育课程产生于意大利的Y富裕和资源丰富的小城市一瑞吉欧。（）是意大利早期教育系A、家园互动的重心由访问转向探究

统的奠基人。B、家园互动的方式由单一转向交互

A、戴维•韦卡特C、家园互动的空间由开放转向封闭

B、洛里斯・马拉古兹D、家园互动的

C、芭芭拉•拜伯43.教师心理研究的主要问题有哪些？（）

D、乌索娃A、敬业精神

36.在家庭教育指导实验的各变量中，家庭外机构怎样组织和指导家长的变量是（）。B、专业知识

A、有关变量C、专业技能

B、无关变量D、教学风格

C、实验变量44.学前教育机构中防灭苍蝇的有效措施有（）。

D、结果变量A、彻底治理学前教育机构周围及内部的环境卫生，消除苍蝇滋生地

37.有两名幼儿：阳子很擅长语言类的学习，但运动方面比较弱；燕子很擅长与人交往，但画画总是画不好。B、用苍蝇拍拍打苍蝇

这两名幼儿在学习上的差异体现为（）.C、各活动室使用纱门、纱窗和纱罩，防止苍蝇污染

A、学习方式的差异D、用灭蝇剂药杀苍蝇

B、学习的性别差异45.幼儿生长发育评价的形态指标有（）。

弟5页/（共18页）弟6页/（共18页）

A、胸围A、佝偻病

B、身高B、细菌性痢疾

C、体重C、婴幼J弹纯惜日胖症

D、头围D、缺铁性贫血

46.关于手工，下列说法正确的是（）。54.婴幼儿常见病毒性急性出疹性传染病，患儿康复后具有终身免疫性的是（）。

A、手工不是美术A、水痘

B、手工是美术B、幼儿急疹

C、手工不是造型活动C、风疹

D、手工是造型活动D、麻疹

47.幼1修好一顿饭的标志是（）.55.家庭访问中的入园（所）后家访分为（）等几种。

A、吃饭过程中，情绪好A、常规性家访

B、幼儿食欲好，食量够B、重点家访

C、幼儿有正确的坐姿C、普通家访

D、饮食习惯好，吃得卫生D、交流家访

48.学前教育机构伤害事故中涉及赔偿的主体主要有（）。56.幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握基本急救知识和（）的基本方法，在紧急情况下应当优先保

A、学前教育机构护幼儿的人身安全。

B、监护人A、

C、保险公司B、逃生

D、社区领导C、避险

49.幼儿园环境创设的原则包括（）。D、自救

A、环境与教育目标的一致性原则57.学生心理发展的基本特征包括（）。

B、发展适宜性原则A、连续性与阶段性

C、参与性原则B、定向性与顺序性

D、经济性原则C、不平衡性

50.关于幼儿游戏，下列说法错误的是（）。D、差异性

A、教师应该尽量直接指导幼儿游戏58.为了帮助儿童更好的适应小学，应着重培养的素质包括（）。

B、幼儿游戏不存在性别间的差异A、主动性的培养

C、给予幼儿游戏充足的时间和适宜空间B、独立性的培养

D、鼓励幼儿在游戏中创造多种玩法C、人际交往能力的培养

51.为学前儿童选择歌曲应该兼顾到（）。D、规则意识和任务意识的培养

A、节奏59.瑞吉欧的教师观包括（）。

B、曲调A、教师是儿童的倾听者

C、歌词B、教师是儿童活动的参与者和合作伙伴

D、音高C、教师是儿童的资源

52.《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的语言领域目标是（）.D、教师是研究者和学习者

A、乐意与人交谈，讲话礼貌60.家庭是幼儿园重要的合作伙伴。家园合作的原则包括（）。

B、注意倾听讲话，能理解日常用语A、共赢

C、喜欢听故事、看图书B、尊重

D、能听懂和会说普通话C、平等

53.婴幼儿常因营养素缺乏或过剩，导致身体不适，下列属于婴幼儿营养类常见疾病的是（）。D、合作

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三、判断题，判断下列说法的正误。

61.一般情况下，儿童与成年人的创造性思维有着本质上的差别。()