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排球---正面双手垫球教师行为学生学习活动设计意图课堂常规、准备部分一、体育委员整队,一、队列如图示1、激发学生报告人数。XXXXXXX兴趣二、师生相互问好。XXXXXXX2、 调动学生三、老师宣布本课OOOOOOO积极性。主要内容和任务。OOOOOOO3、 讲解课堂四、慢跑400米▲常规,强调五、徒手操;二、练习图:安全问题。1、学生听清要求和4、准备活动,1、伸展运动规则。预防受伤。2、 认真练习动作到2、 体侧运动位 为腔?两臂伸直吴严长?3、 俯背运动体侧幅度大1J-J .膝关节伸直4、 踢腿运动脚尖绷直5、侧压腿、前压腿
基本部分移动触球游戏。学生练习图:2人一组,面对面4米移动触球游戏。学生练习图:二、移动接抛球游戏。2人一组,面对相距4米。三、自垫2人一组同时垫球2人一组,一抛一垫正面双手垫球(1)教师讲解要求(2)示范并组织学生练习(3)巡回指导并及时纠错要点:1正面对准来球,两臂伸直、夹紧、提肩。2用腕关节以上小臂处击球。甲将球放在地上,向乙的两侧进行地滚球,乙采用适合自己的准备姿势快速移动,力争在最短时间手触球。一人抛球,另一人通过快速移动接住抛球。通过移动触球游戏来调动学生的积极性。通过自垫练习来让学生熟悉球性。教师讲解正面垫球的技术要领让学生知道垫球技术。甲将球放在地上,向乙的两侧进行地滚球,乙采用适合自己的准备姿势快速移动,力争在最短时间手触球。一人抛球,另一人通过快速移动接住抛球。通过移动触球游戏来调动学生的积极性。通过自垫练习来让学生熟悉球性。教师讲解正面垫球的技术要领让学生知道垫球技术。学生通过练习来掌握垫球技术。结束部分一、领做放松操二、本课总结讲评.学生自我评估学习一、领做放松操二、本课总结讲评.学生自我评估学习情况.教师总结.布置收还器材三、师生再见教师通过点评让学生了解自己的不足和好的地方。教会学生放松练习,养成运动后放松的好习惯。一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织:如图Xxxx0000Xxxx0000Xxx
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