2023届江苏省盐城市大丰区新丰高考考前模拟生物试题含解析_第1页
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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,且基因A/a位于常染色体上。现有甲、乙两试管果蝇,甲试管的果蝇全为灰身,乙试管的果蝇有灰身和黑身,甲、乙试管中的果蝇具有连续的亲子代关系,但是不知道谁是亲代,谁是子代。下列条件可以作为乙试管的果蝇为亲代,甲试管的果蝇为子代的判断依据的是()①甲试管的灰身果蝇有纯合子和杂合子②乙试管的灰身果蝇全部为纯合子③乙试管的黑身果蝇全为雌性或全为雄性④乙试管的灰身果蝇既有雌性也有雄性A.①③ B.②③ C.①④ D.②④2.肿瘤细胞一旦死亡就会释放钾离子到细胞外,钾离子通常细胞内浓度高于细胞外,细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性,阻止它们的抗肿瘤功能。下列相关叙述正确的是()A.发挥抗肿瘤功能的细胞是浆细胞B.细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞数量减少C.细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件D.死亡的肿瘤细胞释放钾离子体现细胞膜的选择透性3.下列有关组成细胞的多糖、蛋白质和核酸的叙述,正确的是()A.三者共有的元素有C、H、O、NB.遗传信息只能从DNA流向RNA,再流向蛋白质C.三者的单体均以碳链为基本骨架D.绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是多糖4.如图1为适宜温度下小球藻光合速率与光照强度的关系;图2表示将小球藻放在密闭容器内,在一定温度条件下容器内CO2浓度的变化情况。下列有关说法错误的是A.图1中光照强度为8时叶绿体产生O2的最大速率为8B.图1中光照强度为2时.小球藻细胞内叶绿体产生的O2全部被线拉体消耗C.若图2实验中有两个小时处于黑暗中。则没有光照的时间段应是2~4hD.图2实验过程中,4~6h的平均光照强度小于8~10h的平均光照强度5.常规稻作指田间仅种植水稻,稻蟹共作指利用稻田养蟹。水稻田为河蟹提供了栖息场所,河蟹通过取食稻田虫子,减轻稻田虫害,河蟹的粪便可以作为肥料利于水稻生长。与常规稻作相比,从生态学角度对稻蟹共作模式的分析,错误的是A.使水稻和河蟹之间建立合作关系 B.使水稻和河蟹之间的能量循环流动C.改变了稻田群落的物种组成 D.改变了稻田中食物网的结构6.图1为人体细胞正常分裂时某物质或结构数量变化的曲线,图2为人体某细胞分裂过程中某染色体行为示意图。下列叙述正确的是()A.图1可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化B.若图1表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的部分曲线,则n=1C.若图1表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=1D.若图1表示减数分裂过程,图2所示行为发生在b点之后7.图为弃耕农田演变成一片森林的过程示意图,下列叙述错误的是()A.该群落的演替过程为次生演替B.草本植物阶段在垂直方向上也有分层现象C.成熟森林阶段,树冠层对群落的影响最大D.若所处气候为低温高湿,其顶极群落为热带雨林8.(10分)野生甘蓝发生了一次变异,导致其某mRNA上一个编码氨基酸的密码子转变成终止密码子,再经过培育得到了花椰菜这个甘蓝亚种。不考虑其它变异,下列相关叙述正确的是()A.花椰菜相应基因合成的mRNA比野生甘蓝的短B.花椰菜细胞内相关基因的翻译过程,所需tRNA和氨基酸的种类数目不一定相同C.野生甘蓝和花椰菜的染色体数目不同D.甘蓝细胞内,转录可发生在细胞核及内质网等少量细胞器中二、非选择题9.(10分)二倍体菠菜性别决定方式为XY型且为雌雄异株植物。某研究小组以菠菜为材料做了有关抗病和不抗病的一对性状杂交实验,实验结果如下:(1)如果抗病、不抗病性状分别由B、b基因控制,且基因位于性染色体上,则根据上述实验结果能否判断该对等位基因是位于X染色体上,还是XY同源区段上?____________________________。(请用遗传图解简要说明原因,不用写出配子和表现型)(2)若已知该对等位基因是位于XY同源区段上,则F1代雌雄菠菜自由交配后,子代的表现型及比例______________________________________________________。(3)该小组又用两个亲本杂交,得到子一代雄性个体全部表现为抗病,雌性全部表现为不抗病,那么________(能或不能)确定雄性个体中的抗病基因是来自于父本,还是来自于母本,判断依据_____________________________________________________________。10.(14分)在玻璃温室中,研究小组于上午7:00-10:00分别用黄光、蓝光和红光三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)实验,结果如图所示。回答下列问题:(1)植物光合作用中捕获光能的物质包括___________两类,两者在发挥作用时,捕获光质种类的差异是______________________________。(2)据图分析可知,____________组能促进该种蔬菜的生长。(3)图中黄光补光组的CO2吸收速率低于白光对照组的原因可能是__________________。(4)研究发现红光补光、蓝光补光一段时间后植株的叶绿素a有不同程度的增加。请写出利用纸层析法比较它们叶绿素a含量的实验思路______________________。11.(14分)应用基因工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请根据资料和图解回答下列问题:资料1:蜘蛛丝(丝蛋白)被称为“生物钢”,有着超强的抗张强度。可制成防弹背心、降落伞绳等。蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱。科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法——培育转基因蜘蛛羊。资料2:注射疫苗往往会在儿童和部分成年人身上引起痛苦。将疫苗藏身水果蔬菜中,人们在食用这些转基因植物的同时也获得免疫力,因而无需免疫接种,这一新概念将引起疫苗研究的一场革命。(1)过程①⑤所需要的工具酶有_______________和________________,构建的蜘蛛丝蛋白基因表达载体一般由____________、____________、启动子、终止子等部分组成。(2)过程②将重组质粒导入山羊受体细胞时,采用最多也最有效的方法是_______________。通过①~④过程培育的蜘蛛羊可以作为乳腺生物反应器,从____________中提取所需要的蜘蛛丝蛋白。(3)如果将过程③获得的早期胚胎进行如图分割,则操作正确的是_______________。(4)通过⑤⑥⑦培育转基因莴苣,相比诱变育种和杂交育种方法,具有______和____等突出优点。12.牛肉膏蛋白胨培养基是一种应用十分广泛的天然培养基,多数微生物能够在该培养基上生长。牛肉膏蛋白胨培养基的营养构成如表所示。请回答下列有关问题:。物质用量物质用量牛肉膏5g琼脂20g蛋白胨10g水定容至1000mLNaCl5g(1)按物理状态划分,该培养基属于____________培养基。上述培养基配方中提供碳源的物质是_____________。在提供上述几种主要营养物质的基础上,培养基还需要满足微生物生长对pH、_________以及氧气的要求。(2)获得纯净培养物的关键是______________________。接种环使用前后要进行___________灭菌。(3)该培养基________(填能或不能)用于土壤中纤维素分解菌的筛选,原因是__________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,且基因A/a位于常染色体上。如果乙试管的果蝇为亲代,甲试管的果蝇为子代,甲试管的果蝇全为灰身,乙试管的果蝇有灰身和黑身,则乙试管都为纯合子,乙试管的黑身果蝇只有一种性别,就此答题。【详解】①、若甲试管中的灰身果蝇既有纯合子也有杂合子,即存在、和的交配类型,后代有黑身和灰身,甲可能是乙的亲本,①错误;②③、若乙为甲的亲本,乙中黑身果蝇只能有一种性别,否则黑身雌雄果蝇自交,后代都为黑身;若乙试管中的灰身果蝇全部为纯合子,乙试管的黑身果蝇只有一种性别,此时若甲为乙的亲本,则甲要产生黑身子代必然存在的交配,后代灰身果蝇存在杂合子,与假设矛盾;若乙为甲的亲本,乙的灰身果蝇基因型全部为AA,后代全为灰身,②③符合题意;④、若乙试管的灰身果蝇有雌性和雄性,该灰身果蝇可能为甲的子代,④错误。综上所述,②③符合题意。故选B。2、C【解析】

癌细胞的特征:(1)具有无限增殖的能力;(2)细胞形态结构发生显著变化;(3)细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低,导致细胞彼此间的黏着性减小,易于扩散转移;(4)失去接触抑制。【详解】A、发挥抗肿瘤功能的细胞是效应T细胞,A错误;B、细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞活性降低,并非数量减少,B错误;C、细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性,因此细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件,C正确;D、死亡的肿瘤细胞细胞膜失去了选择透过性,D错误。故选:C。【点睛】关键:识别并消灭肿瘤细胞通过细胞免疫中的效应T的接触引起,不是浆细胞,浆细胞只是产生抗体,发挥体液免疫的功能。3、C【解析】

1、多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子,都是由单体连接成的多聚体。2、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。【详解】A、蛋白质的组成元素有C、H、O、N,有些还含有S;核酸的组成元素为C、H、O、N、P;脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;糖类的组成元素为C、H、O;故三者共有的元素是C、H、O,A错误;B、遗传信息可以从DNA流向子代DNA(DNA复制),也可以从DNA流向RNA(转录),再流向蛋白质(翻译),被RNA病毒感染的靶细胞,遗传信息可能从RNA流向RNA(RNA的自我复制)或RNA流向DNA(逆转录),B错误;C、蛋白质、核酸、多糖的单体依次为氨基酸、核苷酸、葡萄糖,均以碳链为基本骨架,C正确;D、绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是RNA,D错误。故选C。【点睛】本题考查物质的组成元素、遗传信息的传递和酶的本质等知识,意在考查考生对所学知识的识记和理解能力。4、A【解析】图1中纵坐标氧气释放速率代表表观光合速率,光照强度为8时叶绿体释放02的最大速率为8,呼吸速率为2,则叶绿体产生02的最大速率为10,A项错误;图1中光照强度为2时,氧气释放速率为0,光合速率与呼吸速率相等,则小球藻细胞内叶绿体产生的02全部被线粒体消耗,B项正确;若图2实验中有两个小时处于黑暗中,则此时只进行呼吸作用,密闭容器内C02浓度上升,对应的时间段是2〜4h,C项正确;图2实验在一定温度条件下进行,呼吸速率一定,4〜6hCO2浓度较高,8〜10hCO2浓度较低,二者CO2浓度保持不变,说明光合速率等于呼吸速率,4〜6h平均光照强度应小于8〜10h的平均光照强度,D项正确。【点睛】本题易错选D项,容易判断4〜6h的平均光照强度等于8〜10h的平均光照强度。较高二氧化碳浓度下,达到同样大小的光合速率,只需要较小的光照强度。5、B【解析】

1、生物种间关系包括捕食、竞争、寄生、互利共生。2、生态系统的能量流动特点:单向流动、逐级递减。【详解】A、水稻田为河蟹提供了栖息场所,河蟹通过取食稻田虫子,减轻稻田虫害,说明水稻和河蟹之间有合作关系,A正确;B、能量只能单向流动、不能循环流动,B错误;C、与常规稻作相比,稻蟹共作模式中生物种类增加,改变了稻田群落的物种组成,C正确;D、稻蟹共作模式中物种组成改变,从而使食物链和食物网的结构发生改变,D正确。故选B。6、C【解析】

1、有丝分裂过程中,各物质的变化规律:(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA;(4)核膜和核仁:前期消失,末期重建;(5)中心体:间期复制后加倍,前期分离,末期细胞质分裂后恢复体细胞水平。2、减数分裂过程中,各物质的变化规律:(1)染色体变化:染色体数是2N,减数第一次分裂结束减半(2N→N),减数第二次分裂过程中的变化N→2N→N;(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),减数第一次分裂结束减半(4N→2N),减数第二次分裂再减半(2N→N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),减数第一次分裂结束减半(4N→2N),减数第二次分裂后期消失(2N→0),存在时数目同DNA。【详解】A、有丝分裂过程中,染色体单体数目没有出现过减半的情况,A错误;B、若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=2,B错误;C、每条染色体上的DNA数目为1或2,若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=l,C正确;D、图2所示变异属于基因重组,相应变化发生在减数第一次分裂前期,对应于图1中的a点时,D错误。故选C。7、D【解析】

1.群落由许多种群构成,研究种群是研究群落的基础;群落水平上研究的问题有群落的丰富度、种间关系、空间结构和群落的演替等。2.初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,例如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。3.次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。【详解】A、弃耕农田开始的演替为次生演替,A正确;B、任何群落都有空间结构和时间结构,草本植物阶段在垂直方向上也有分层现象,B正确;C、树冠层的植物属于该森林群落的优势种,群落的优势种对群落的影响最大,C正确;D、气候为低温高湿,顶极群落为北方针叶林,D错误。故选D。【点睛】本题考查群落结构、群落演替的相关内容,对相关内容的理解与掌握是解题的关键。8、B【解析】

基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期.基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。【详解】A、题意显示mRNA上一个编码氨基酸的密码子改变了,不是mRNA缩短了,A错误;B、基因突变的结果导致其某mRNA上一个编码氨基酸的密码子转变成终止密码子,故花椰菜细胞内相关基因的翻译过程,所需tRNA和氨基酸的种类数目不一定相同,B正确;C、花椰菜是野生甘蓝的相关基因发生基因突变的结果,并未引起染色体的改变,故野生甘蓝和花椰菜的染色体数目相同,C错误;D、甘蓝细胞内,转录可发生在细胞核及叶绿体和线粒体中,D错误。故选B。二、非选择题9、如果等位基因在X染色体上如果致病基因在XY染色体的同源区段上由上可知,不论等位基因在X染色体上,还是在XY染色体的同源区段上均可出现同样的遗传图解,故不能确定。抗病(♀):不抗病(♀):抗病(♂):不抗病(♂)=5:3:2:6能根据子代表现型可以推理得出母本基因型为XbXb,父本基因型为XbYB,进而确定子代雄性抗病个体基因型为XbYB,因此可以确定Y染色体上的抗病基因(B)一定来自于父本【解析】

1.X、Y染色体同源区段与非同源区段的认识:在X、Y染色体的同源区段,基因是成对存在的,存在等位基因,而非同源区段则相互不存在等位基因,如下图:2.X、Y染色体非同源区段基因的遗传类型伴Y遗传伴X隐性遗传伴X显性遗传模型图解判断依据父传子、子传孙,具有世代连续性双亲正常子病;母病子必病,女病父必病子正常双亲病;父病女必病,子病母必病规律没有显隐性之分,患者全为男性,女性全部正常男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遗传现象女性患者多于男性患者;具有连续遗传现象举例人类外耳道多毛症人类红绿色盲症、血友病抗维生素D佝偻病3.X、Y染色体同源区段基因的遗传在X、Y的同源区段,基因是成对的,存在等位基因,而非同源区段则相互不存在等位基因。X、Y染色体同源区段基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似,但也有差别,如:【详解】(1)如果等位基因在X染色体上如果致病基因在XY染色体的同源区段上由上可知,不论等位基因在X染色体上,还是在XY染色体的同源区段上均可出现同样的子代表现型及其比例,故不能确定。(2)当基因位于性染色体上时,不论是在X染色体、Y染色体上还是XY同源区段上都与性别相关联。根据(1)小题的实验结果可知,F1代的基因型及比例为XBXb:XbXb:XbYb:XbYb=1:1:1:1,自由交配时,雌性个体中产生的配子及比例为、,产生的配子及比例为,所以雌配子一共两种,其基因型及比例为、,雄性个体中产生的配子及比例为、,产生的配子及比例为、,所以雄配子一共三种,其基因型及比例为、,雌雄配子随机结合子代的基因型及比例为,表现型及比例为抗病(♀):不抗病(♀):抗病(♂):不抗病(♂)=5:3:2:6。(3)由题意可知,子一代雌性全部表现为不抗病,所以基因型为XbXb,推理得出双亲中都有一个Xb。又根据子代雄性个体全部表现为抗病,其基因型有三种可能即XBYB、XBYb和XbYB,假设子代雄性个体基因型为XBYb,则推理出亲代的基因型为XBXb和XbYb,但是这样的亲本组合杂交无法满足子代雄性个体全部表现为抗病,雌性全部表现为不抗病,因此子代雄性个体基因型不可能是XBYb,同理推理当子代雄性个体基因型为XbYB才能符合题意,所以可以确定子代雄性个体中控制抗病性状的基因一定来自于父本。【点睛】结合X、Y染色体同源区段与非同源区段的遗传规律分析题意是解题的关键。10、叶绿素和类胡萝卜叶绿素吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光红光补光组、蓝光补光黄光补光后抑制了该蔬菜光合色素对光合作用有效光的吸收提取并分离同一时刻的红光补光组、蓝光补光组和对照组蔬菜绿叶中的色素,比较叶绿素a色素带的宽度【解析】

题图分析,与对照组相比,给植物补充黄色光源时,植蔬菜吸收二氧化碳的速率降低,说明此光源对该蔬菜的生长有抑制作用,给蔬菜补充红光和蓝色光源时蔬菜吸收二氧化碳的速率升高,说明此光源对蔬菜的生长有促进作用。【详解】(1)叶绿体色素包括两大类即叶绿素和类胡萝卜素,它们在光合作用中能够吸收、传递和转化光能,前者主要吸收红光和蓝紫光,后者主要吸收蓝紫光,因此可推测植物光合作用中捕获光能的物质包括叶绿素和类胡萝卜两类。(2)由分析可知,红光补光组、蓝光补光组蔬菜吸收二氧化碳的速率都高于对照组,故此可知能促进该种蔬菜的生长的组别是红光补光组、蓝光补光组。(3)图中黄光补光组的CO2吸收速率低于白光对照组的原因,从光反应的角度分析可能是黄光补光后抑制了该蔬菜光合色素对光合作用有效光的吸收,从而抑制可光合作用的进行。(4)为了验证红光补光、蓝光补光一段时间后植株的叶绿素a有不同程度的增加,可以利用纸层析法进行验证,具体设计思路为:提取并分离同一时刻的红光补光组、蓝光补光组和对照组蔬菜等量绿叶中的色素,比较叶绿素a色素带的宽度。【点睛】题图分析是解答本题的关键!熟知色素提取与分离的原理以及在生产和生活中的应用是解答本题的另一关键,本题考查了学生利用所学的生物学原理解答相关实际问题的能力。11、限制酶DNA连接酶目的基因标记基因显微注射法乳汁B目的性强克服远缘杂交不亲和性(或能有效地打破物种的生殖隔离界限)【解析】

分析题图:图中①~④为蜘蛛羊的培育过程,其中①表示基因表达载体的构建过程;②表示将目的基因导入受体细胞的过程;③表示早期胚胎培养过程;④表示胚胎移植过程.⑤~⑦表示转基因莴苣的培育过程,其中⑤表示基因表达载体的构建过程;⑥表示将目的

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