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WORD(可编辑版本)———9月大学生幼儿园老师实习报告与9月幼儿园园长个人总结范文汇编

20__年9月高校生幼儿园教师实习报告“日出而作,日落而息”这或许是农民的写照。而对于老师,分外是实幼老师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜爱唱歌,喜爱画画,更喜爱她的幼儿园教师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜欢的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的朴素和满意,老师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。高XX说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,惟独爱孩子的人,才能教诲孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名实幼的老师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够获取老师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和发展有很大的推动作用。爱的力量是奇妙的,它可以不断地挖掘,好像泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,老师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分领会孩子、相信孩子、观赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创设潜能。一滴水就是一个海域,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我经常提示自己要面对全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调节自己的教诲行为,让活动真正适应并促进幼儿的进步。二期课改对我们老师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的进步。课改的教材涵盖了幼儿的基本阅历,但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名实幼的老师,我们不能依靠教材,抓住平时生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行挑选、创设,不断拓展教诲活动的资源。实幼是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的内涵。不管是老老师还是中青年老师,娴熟的教诲技巧和敏捷的教诲机智,都使我产生了深深的距离感,曾经烦闷过,曾经烦恼过,但仔细想来,烦闷和烦恼只是多余,惟独执着的追求才能使人发展,我想,这才不失实幼人的本色。20__年9月幼儿园园长个人总结范文时间匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领教师们立足本园,了解自身,摆准位置,依赖自身优势,创设出适合自身进步的空间。有成果也有不足。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思量成为我生命中不行缺少的习惯。做好榜样示范作用

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、年级设备、附近环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,避免不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、重视年级安全工作。学期初与各位班主任老师签订年级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会升高老师的思想熟悉,每月各年级组织幼儿进行两次安全教诲,增强幼儿的安全意识与自我保护才干,通过定期检查及时发现忧虑全隐患,使劲做到防患于未然。在教诲教学中对安全知识和安全教诲的渗透依然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,使劲提升办园质量。

1、我园老师虽然老龄化对照严峻,但是教师们还是勤勉备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的爱好。同时,我园老师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求老师不断更新教诲观念,调节知识结构,加强教诲技能改革,乐观参与上级组织的各级各类培训。我园三位教师观摩了市里、县里教学能手和优秀老师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到众多,对我们是个很大的升高。

2、家园联系当前,家园共育作为扩展教诲发挥各种教诲资源的一种手段,越来越受到幼教工的关注。为此我园勤勉致力家长工作,使劲寻觅新时期家长工作的特点。我们提议老师要建立良好的家园关系,即互信任任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称誉。

3、上级领导为了幼儿及教师的安全,为我园翻新了整个学校园地,崭新明亮的教室,宽敞洁净的学校园地环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位老师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了众多玩教具外,还把学校园地环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,获取了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在教师的辅助下亲手描画的,还有众多琐碎的小事也都是我亲力亲为:处处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体

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