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第7页山东省日照港中学2023-2023学年度第一学期人教版九年级化学上_第三章_物质构成的奥秘_单元测试卷考试总分:100分考试时间:120分钟学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________一、选择题〔共15小题,每题1分,共15分〕

1.以下事实中证明分子可以再分的是〔〕A.酒精溶于水B.湿衣服晾在太阳下,很快衣服就干了C.红色的氧化汞(HgO)粉末受热放出氧气,同时有银白色物质D.水受热沸腾,变成水蒸气

2.分子与原子的根本区别在于〔〕A.化学反响中是否可分B.是不是构成物质的微粒C.大小不同D.质量不同

3.“墙角数枝梅,凌寒单独开.遥知不是雪,为有暗香来.〞〔王安石?梅花?〕诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是〔〕A.分子在不断地运动B.分子是可分的C.分子之间有间隔D.分子很小

4.如下图实验不能用“分子在不停地运动〞解释的是〔〕A.

闻到气体B.

气体混合C.

刻出划痕D.

品红溶解

5.用分子的观点对以下常见现象的解释,错误的选项是〔〕A.花香四溢–分子在不停运动B.热胀冷缩–分子的大小随温度变化而改变C.酒精挥发–分子间距增大D.氢气和氧气反响生成水–分子发生了变化

6.以下关于分子和原子的描述正确的选项是〔〕A.分子可以再分,原子不可再分B.物质的热胀冷缩是因为分子大小发生改变C.酒精挥发,分子间间隔会变小D.原子核不一定都是质子和中子构成的

7.以下说法中不正确的选项是〔〕A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.原子都是由原子核和核外电子构成的C.原子在化学变化中不能再分D.在原子、分子、离子、电子各微粒中,只有离子是带电荷的

8.关于原子结构的说法正确的选项是(〔)A.任何原子都是由质子、中子和电子三种粒子构成B.原子的核电荷数=质子数=中子数=核外电子数C.原子是由原子核和电子构成的D.原子对外不显电性是因为原子中不存在带电粒子9.如图是元素周期表中的一种元素,以下有关该元素的信息正确的选项是〔〕A.原子序数是26.98B.相对原子质量是13C.该元素名称是铝D.它是非金属元素10.一种元素与另一种元素的区别是〔〕A.相对原子质量不同B.核外电子数不同C.核电荷数不同D.中子数不同

11.以下说法正确的选项是〔〕A.原子的原子核都由质子和中子构成B.稀有气体元素的原子最外层都有8个电子C.原子的质量主要集中在原子核上D.地壳中含量最多的元素与生物细胞中含量最多的元素不相同

12.对以下现象或事实的解释正确的选项是〔〕事实或现象解释A酒香不怕巷子深分子很小B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来受热分子体积变大C降温水结冰低温下水分子静止不动D水和酒精混合液的体积小于混合前的体积之和分子间有间隔A.AB.BC.CD.D13.地壳里含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的物质是〔〕A.氧气B.氧化硅C.氧化铝D.氧化钙14.以下说法正确的选项是〔〕A.碳的相对原子质量为12B.原子的核内质子数等于核外电子数C.银的元素符号为AGD.1个H2O由1个氢分子和15.原子核是由〔〕构成.A.电子和质子B.质子和中子C.电子和中子D.质子、中子和电子二、多项选择题〔共5小题,每题2分,共10分〕16.以下元素符号完全正确的一组是〔〕A.O、Mg、mnB.Ne、MN、CaC.Al、Fe、CD.Ca、Br、Sn17.以下元素属于非金属元素的是〔〕A.SB.MgC.ND.Fe18.如图是元素周期表中某元素的有关信息就此以下有关说法正确的选项是〔〕A.该元素的质子数为14B.该元素在周期表中第四横行C.该原子中子数为14D.该元素的相对原子质量为28.019.如表整理的与化学有关的知识不完全正确的选项是〔〕

A食品保鲜的方法B灭火实例与原理用甲醛泡制海鲜-防腐保鲜

放入生石灰–防止受潮油锅着火时用锅盖盖灭-隔绝空气

住宅失火时用水灭火–降低着火点C日常物质的区别D化学中常见的“三〞硬水和软水–加肥皂水并搅拌

聚乙烯和聚氯乙烯–点燃闻气味三种可燃性气体-H2、CO、CH4A.AB.BC.CD.D20.以下有关分子和原子的说法中,错误的选项是〔〕A.分子是保持物质化学性质的最小粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子的质量一定比原子的质量大D.分子可以再分而原子不能再分三、填空题〔共3小题,每题6分,共18分〕21.从分子角度解释以下现象;

﹙1﹚食物腐败________.

(2)花香四溢________.22.下表是几种原子的构成情况,三位同学认真思考后,提出了各自的观点.

原子种类原子数中子数核外电子数相对原子质量氢1011碳66612氧88816钠11121123镁12121224小聪:在原子里,质子数等于核外电子数;

小强:相对原子质量=质子数+中子数;

小明:原子都是由质子、中子和核外电子构成的.

老师听了三位同学提出的观点后说:“大家总结得非常好,都开动了脑筋,表达了良好的求知态度.但有一位同学的结论不准确,需要加以修正,而且表中还隐藏着其他的一些结论.〞

请你认真思考三位同学的观点,并对照上表答复以下问颗:(1)三位同学的结论中,不准确的是________,理由是________.(2)从上表中,你还能得出的结论有________

〔写出不同的两点〕.(3)以镁原子为例,说明原子不显电性的原因________.23.【材料一】2010年6月4日××晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…〞【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失.警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、保护水是每个公民应尽的责任和义务.(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子________.(2)采用________操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等.(3)自然界的水常常遭到人为污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“磷〞是指________.

①元素

②原子

③离子

④分子(4)我们常常用活性炭的________性来去除水中的色素和异味,该性状属于________性质.〔物理或化学〕

生活中我们常用________的方法将硬水软化.(5)面临淡水资源的短缺,向全体师生建议“节约用水〞.请你举出生活中的一项具体措施________.四、解答题〔共1小题,共9分〕24.〔9分〕工业品盐酸中因含有铁离子而带黄色,假设某工业品盐酸中氢离子和氯离子的个数比为91:100,那么该盐酸中铁离子和氯离子的个数比为多少?五、实验探究题〔共4小题,每题12分,共48分〕25.金属在生产生活中应用广泛.(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是________(2)铁生锈的条件是________,将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中,可能发生的复分解反响的化学方程式是________(3)金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径.

①将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反响结束后,对剩余固体成分的判断正确的选项是________

A.肯定有银

B.肯定有铜

C.可能有铁

D.可能是铁和银

②废钢铁可回收重新冶炼,如下图是用一氧化碳复原氧化铁的简易装置:此实验中现象为________,发生反响的化学方程式为________.该装置没有对尾气进行处理会污染空气,为使实验更加环保,你认为可行的改良方法是________(4)用不纯的锌与稀硫酸反响能加快产生氢气的速率,实验室用13g锌粉和2g铜粉的混合物与足量的稀硫酸26.观察A、B

两幅图答复以下问题:(1)用分子原子的知识分析比拟A、B装置实验过程中水的变化情况________、________.(2)比照是常用的思维方法,比拟是为了找出事物的相同点,比照是为了找出事物的不同点.思考:比拟/比照①冰

②水

③水蒸气中分子的特征和性质的异同,将结果填在表中.〔如果相同,用“①=②=③〞表示;如果不同,需按从大到小进行排序,填序号〕

比拟/比照工程比拟/比照结果水分子的能量

水分子的运动速率

水分子的质量

水分子之间的相互作用力

水的化学性质

(3)在图乙电解水的装置中,导线A连接的是电源的________极,小明推测“a试管内产生的是氢气,b试管内产生的是氧气.〞这属于科学探究中的________〔填序号,下同〕环节,还需要________来进行验证.

A.提出问题

B.猜测与假设

C.设计并进行实验

D.获得结论

E.反思与评价

F.表达与交流(4)要验证试管a中产生的气体可用________,现象是________说明a气体具有的性质是________.

假设试管a内集到的气体为5mL,那么b试管收集到的气体为________mL.

假设表示,氧原子模型用表示,那么构成a试管中气体微粒的模型可表示为________.

A.

B.

C.

D.(5)写出乙装置中发生的化学反响文字表达式________,反响类型是________

这一反响是将________能转化成________能.根据能量守恒原理,该实验中生成的氢气和氧气含有的化学能之和比反响前水所含的化学能________〔高、低〕.因为________.(6)用化学符号填写:在乙装置实验中,变化的微粒是________,不变的微粒是________,生成新的微粒是________.由此我们可知分子原子的根本区别是________.(7)关于通电分解水试验的结论正确的选项是________

A.水是由氢气和氧气组成的

B.分子是化学变化中的最小粒子

C.分子在化学变化中可以再分

D.生成氧气中氧分子的化学性质与空气中氧分子的化学性质相同(8)写出有水生成的化合反响文字表达式________反响类型是:________.27.铁是现代化学工业的根底,人类进步所必不可少的金属材料.(1)图1为铁元素在元素周期表中的信息,铁元素的原子序数为________,亚铁离子(Fe2+(2)健康人体内,总量4∼5g的铁元素主要以________〔选填“单质〞、“化合物〞〕形式存在,缺铁会患上________〔填字母〕.

a.骨质疏松

b.甲状腺疾病

c.贫血症

d.侏儒症

【实验一】兴趣小组通过图2实验研究铁的冶炼(3)试写出一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁的化学反响方程式________;(4)实验一段时间后,观察到B处澄清石灰水变________;

A处红棕色固体变为黑色,小明将所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中,发现有少量气泡.写出反响的化学方程式________,说明黑色固体物质________〔填字母〕.

a.不含铁

b.一定全部是铁

c.含有铁

【资料1】铁的氧化物均能逐步失去其中的氧,最终被复原为铁.

Fe2O3→400∘C∼500∘C 

【资料3】氢氧化钠溶液和石灰水类似都可以与二氧化碳反响,但吸收能力比石灰水强(5)从平安与标准的角度考虑,装置C后面应连接________〔选填装置序号〕(6)铁与四氧化三铁的混合物10g充分反响后,玻璃管中剩余固体〔单质铁〕的质量为7.6g.请计算10g黑色粉末中单质铁的质量分数.28.生活中常见物质的性质、制法等是化学研���的重要内容.

(1)铈是一种稀土元素,如图1是铈元素在元素周期表中的某些信息,以下有关铈的说法正确的选项是________.

A.元素符号为Ce

B.属于非金属元素

C.相对原子质量为140.1gD.原子核内质子数为58(2)碳元素时形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容.

①“低碳生活〞倡导低能量、低消费,主要是为了减少________〔填化学式〕的排放量.

②丁烷(C4H10)(3)如图2是“测定空气中氧气含量〞的简易装置图.

①待红磷熄灭并冷却后,翻开弹簧夹,发生的现象________.

②该实验不能用木炭代替红磷,可能原因是________.(4)如图3装置可做一氧化碳复原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物.

①B装置玻璃管里可观察到的现象为________.

②实验开始时应先通混合气体再加热,这样做的目的是________.

③C装置的作用是________.(5)64克甲烷在空气中完全燃烧,生成多少克水?答案1.C2.A3.A4.C5.B6.D7.D8.C9.C10.C11.C12.D13.C14.B15.B16.CD17.AC18.AC19.AB20.CD21.

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