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第第页2022幼儿园六一儿童节活动策划预案大全2022幼儿园六一儿童节活动策划预案大全1

一、指导思想:

为了进一步推动园本节日的开展,丰富幼儿园〔文化〕生活,构建有特色的幼儿园文化,在“六一”儿童节之际我园开展以“感恩家园、低碳生活”为主题的亲子大地创意画活动;本着“呵护地球一起动手,低碳生活你我共行”的〔口号〕,让参与活动的每个孩子和家长知道爱护地球从我做起,低碳生活从每个环节做起,让大家共同携手努力创作美妙将来生活。

二、活动主题:

感恩家园、低碳生活

三、活动时间:

20__年5月31日上午

四、活动地点:

鹤浦中学大操场

五、活动安排:

(一)、入场8:30以前完成

“运动员进行曲”音乐响起,各班按指定位置坐好,主持人开场白

(二)、园长讲话和各代表发言8:30~8:45

1、园长讲话

2、幼儿代表发言

3、家长代表发言

(三)、升旗奏国歌8:45~9:00

(四)、全体幼儿〔体操〕表演9:00-9:15《感恩的心》和《世界真美妙》

(五)、创意大地画9:15—10:15

(六)、各班服装展示表演10:15—10:45

1、小班表演

2、中一班表演

3、中二班表演

4、大一班表演

5、大二班表演

6、大三班表演

7、大四班表演

(七)活动结束10:45—11:00

各班按次序出场回幼儿园

六、人员安排

1、活动负责、策划:郑丽虹、詹琪琪

2、主持人:詹琪琪

3、音乐、音响:周露露

4、体操实时装表演:各班班主任及配班

5、场地次序维护及安全:各班家委会、黄先英、周爱喜

6、急救小组:袁惠斐、朱红、李赛莲、

7、信息报道:陈黛

七、活动考前须知:

1、活动前向家长交代清晰各环节考前须知及环节问题,确保活动安全开展。

2、全部活动预备工作需要在5月30日下午前完成

3、全体员工各尽其责,确保活动顺当进行。

4、活动当天全体师生统一着装。

5、每班请事先预备好自己班时装表演的音乐。

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一、活动目标:

1、让幼儿知道六一是他们自己的节日,通过游园活动,体验节日的快乐气氛。

2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本事,给孩子提供一段欢乐的时间并留下童年的美妙记忆。

3、让幼儿在参加节日的庆祝活动中,进一步感悟节日氛围,从中使自己对自己的节日产生认识。

二、活动安排:

时间:6月1日全天

地点:大班组各教室和室外

形式:班级组进行

内容:

1、上午游园活动,幼儿自己拿表格窜班游玩。

(1)各班游戏简介

大一班游戏:名称:吹球大王。规章:纸杯一排,〔乒乓球〕一个,把球从从第一个纸杯吹到最末一个纸杯,获胜。

大二班游戏:名称:夹珠。规章:在一个脸盆内装满水,再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内(半分钟),夹起指定个数(8个)得奖。

大三班六一游戏:名称:掌上明珠游戏玩法:预备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

大四班:游戏名称:弹球游戏。游戏玩法:预备三个〔网球〕和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。幼儿站在桌子前面,每人三个网球,逐一将球往地上扔,假设弹起的球弹进小纸箱内,即得奖,弹进多者为胜。

大五班六一游戏:吹蜡烛、游戏预备:六根蜡烛、一个打火机。游戏规章:预备六只蜡烛并点燃,蜡烛按肯定距离,横排在桌子上面点燃,参赛者站在规定的起点线外,需在规定时间(一分钟)里吹灭全部蜡烛,即得红花嘉奖。

(2)设奖状况

幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物,结束活动。

2、下午联欢会暨班级新歌声选拔:各班自行开展。

(1)幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听

(2)予以孩子们充分的确定和掌声

(3)品尝水果和零食,进行联欢活动

三、各班进一步进行节日〔教育〕。

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一、活动内容

六一活动。

二、活动意图

“六一”儿童节,这是一个充斥盼望的日子,是一个孩子们欢乐鼓舞的日子,在这个阳光绚烂的六月,为了让孩子、家长和老师共同度过一个欢乐而又有意义的节日,因此我班开展了本次亲子游园活动,为孩子们送上丰富的节日大餐,让欢乐的亲子游园活动为他们的童年留下美妙而难忘的记忆。

三、活动过程

1、节日前预备活动,排练节目,做好家长工作。

2、开场,组织节目表演:

⑴大合唱:庆祝六一。

⑵歌表演:蚂蚁搬豆。

⑶歌曲:小小的船。

3、颁奖:“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。

4、亲子游戏:室外游戏——腾云驾雾。

5、美食共享:提供一些小点心和食品,孩子与大人共同共享,感受甜美。

6、室内游戏:

⑴游戏一:喂花生。

⑵游戏二:听音乐抢椅子。

⑶游戏三:我给爸爸妈妈穿衣服。

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一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,经园委会讨论决断在“六一”前开展以“欢乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素养展示活动,请根据此方案做好安排。

一、活动目的:

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过表演呈现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

__年5月28日下午3:00

三、活动地点:

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动预备:

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各老师负责本班参与展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好协作,负责摄像工作。

五、活动形式:

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲〔故事〕、朗诵、舞台剧等等

六、详细分工:

1、总指挥:

2、安全及场地组织:

组长:

成员:

3、场地布置:

组长:

成员:

4、音响:

5、摄像:

7、幼儿组织:各班班主任及配班老师

8、主持:

9、评委:

10、后勤供应:夏泽成(预备奖状、奖品、化妆品等)

七、几点要求:

1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意安全,确保每位幼儿度过一个开心的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣扬动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班老师负责。

3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

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活动要求:

1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美妙

2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情

活动预备:

1、与幼儿一起争论“亲子活动观测记录表”的内容

2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长留意协作相宜

3、与孩子一起争论活动中需要记录的内容

活动过程:

一、出发前预备:

1、核对参与活动的家长和幼儿的人数

2、提示家长和幼儿活动中的考前须知

一班级为单位开展活动不擅自离开,与孩子一起记录“亲子活动记录表”,鼓舞孩子大胆表达,活动中尽量让孩子自己动手,不要包办代替

3、依据幼儿和家长的状况(年老、体弱)安排座位

二、途中活动状况:

1、介绍活动的安排:

2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展状况

三、上午活动:

1、放风筝

2、骑毛驴

3、划龙舟:

请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会胜利的乐趣

四、午餐:

以班级为单位就近就餐

五、下午活动:

海滩自由活动;家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”,对表上的内容,孩子能记得尽量鼓舞孩子完成,

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