山东省滕州市鲍沟中学度九年级数学上册第一章:1.1菱形的性质同步练习题_第1页
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第5页山东省滕州市鲍沟中学2023-2023学年度九年级数学上册第一章:1.1菱形的性质同步练习题 一、单项选择题1.菱形不具备的性质是〔〕A.四条边都相等 B.对角线一定相等 C.是轴对称图形 D.是中心对称图形2.如图,四边形ABCD的四边都相等,等边△AEF的顶点E、F分别在BC、CD上,且AE=AB,那么∠C=〔〕

A.100°

B.105°

C.110°

D.120°3.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F.假设BF=12,AB=10,那么AE的长为〔〕

A.10B.12C.16D.184.菱形的周长是它的高的8倍,那么菱形较小的一个角为〔〕A.60° B.45° C.30° D.15°5.菱形的两条对角线的分别为60cm和80cm,那么边长是〔〕A.60cm B.50cm C.40cm D.80cm6.菱形的一个内角为120°,边长为8,那么它较短的对角线长是()A.3 B.4 C.8 D.87.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,那么OH的长等于(

)

A.3.5

B.4

C.7

D.148.以下说法中,错误的选项是(

)A.平行四边形的对角线互相平分 B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.菱形的对角线互相垂直 D.对角线互相平分的四边形是平行四边形9.如图,剪两张对边平行且宽度相等的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合局部构成一个四边形,那么以下结论中不一定成立的是〔〕

A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD B.AB=BCC.AB=CD,AD=BC D.∠DAB+∠BCD=180°10.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,假设AC=12,AB=7,那么菱形ABCD的面积是〔

A.12 B.36 C.24 D.60 二、填空题11.己知一个菱形的边长为2,较长的对角线长为2,那么这个菱形的面积是_____.12.如图,假设菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为〔3,0〕,〔﹣2,0〕,点D在y轴上,那么点C的坐标是_____.13.如图,菱形ABCD,其顶点A,B在数轴上对应的数分别为-4和1,那么BC=____.14.菱形ABCD的周长为48cm,∠BAD:∠ABC=1:2,那么BD=_____,菱形的面积是______.15.如图,菱形ABCD的边长是4cm,E是AB的中点,且DE⊥AB,那么菱形ABCD的面积为__________.16.菱形ABCD的周长为20,面积为24,那么较长的对角线的长度为___________。17.如图,菱形ABCD中,E,F分别是AB,AC的中点,假设EF=2,那么菱形ABCD的周长是_______.18.〔题文〕如下图,菱形ABCD中,AC,BD相交于点O,假设∠BCO=55°,那么∠ADO=____°.

19.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,那么菱形ABCD的周长为_____.20.如图,四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相较于点O,点E在AC上,假设OE=2,那么CE的长为_____ 三、解答题21.如图,在菱形ABCD中,E为AB中点,DE⊥AB,求∠A的度数.22.如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,O是AC的中点,AB//DC,AC=10,BD=8.

〔1〕求证:四边形ABCD是平行四边形;

〔2〕假设AC⊥BD,求平行四边形ABCD的面积.23.如图,四边形ABCD是菱形,BE⊥AD、BF⊥CD,垂足分别为E、F.

〔1〕求证:BE=BF;

〔2〕当菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6时,求BE的长.24.如图,平行四边形ABCD,点O为AD中点,点E在AD上,连接EO并延长交BC于点F,连接BE,DF.

〔1〕求证:四边形BEDF是平行四边形;

〔2〕假设AB=3,AD=6,∠BAD=135°,当四边形BEDF为菱形时,求AE的长.25.如图,四边形ABCO是菱形,以点O为坐标原点,OC所在直线为轴建立平面直角坐标系.假设点A的坐标为(-5,12),直线AC、边AB与轴的交点分别是点D与点E,连接BD.

(1)求菱形ABCO的边长;

(2)求BD所在直线的解析式;

(3)直线AC上是否存在一点P使得与的面积相等?假设存在,请直接写出点P的坐标;假设不存在,请说明理由.26.四边形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的两边分别与射线CB,DC相交于点E,F,且∠EAF=60°.

〔1〕如图1,当点E是线段CB的中点时,直接写出线段AE,EF,AF之间的数量关系为:

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