2021年-山东省潍坊市安丘市部编版四年级下册期末考试语文试卷

2021年东潍市丘部版年下期考语试一书，写词语。qīngtíngjièluózāoyāngjǐngmjiénángyíngménglóngfúklong二选题下列带点的字读音正确的一组是）A.道（）mèn（jiàng息凝视b）⋅⋅⋅B.于（chán候（cì（qig）⋅⋅C.（k）拭（fú（）wéi⋅⋅⋅下列词语书写正确的一组是（）迟辩C.

开辟发愣劈面

冈位枪栓拆除

临危不惧宾宾有礼心急如焚下列不是一类的词语的一项是（）和戚C.

慷慨惶恐蹒跚

贤惠担忧巡视

洁身自好焦躁不安辗转反侧下列比喻运用恰当的一项是（）母漫天的乌云，让我满怀期望。小的他高兴像只恶狼一样蹦跳。C.像头默默的老黄牛，忍辱重，从不喊累。下列说法正确的一项是（A.“当伤心难过时，总会得到好朋友小丽。时候，小小的天窗是我唯一⋅⋅的。”两句话中加点词语意是一样的。⋅⋅试卷第1页，总页

B.“开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛住了敌人的枪口”抓住人物的动作描写表现出人物英勇、不怕牺牲的品质。C.终于结束了，同学忍不住不自禁地为我鼓掌。三填题根据原文（原意）填空。．冰心奶奶在《繁（七一）》小诗中紧忆一词展开：借________________组画面表达出年的美好、母亲的慈爱。．诗人艾青说：诗，诗。读完他的《绿》这首小诗，让我们感觉到处都是绿，万物充满了生机．老舍是杰出的语大师，被誉________。老舍先生用词很严谨，他写母责”、”完《母鸡》一文，母还真的就是这样。．“贫不常得油夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉此句“”一词互为解释。四选题下列哪一句不是写朋友之间的友（）海知己，天涯若比邻。C.情更怯，不敢问来人。描写夏季天气特点的诗句是（）欲湖比西子，淡妆浓抹总相宜。云翻墨未遮，白雨跳珠乱入船。C.渐欲迷人眼，浅草才能没蹄。

浮游子意，日故人情。“是花中偏爱菊，此花开尽更花待到重阳日，还来就菊花这两句的对应的作者及出处是（（元稹《菊花》（唐）孟浩然《过故人庄》唐）元稹《花》（唐）杜牧《日齐山登高》C.）杜牧《九日齐山登高》唐）孟浩然《过故人庄》是故学然然。选（知知C.反自

能反也驿旅客_______，池亭人应选（梅藕五连题连线。

梅

C.梅藕①渠哪得清如许，为有源头活⑥客中作》（唐）李白②蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪干《书湖阴先生壁》（宋）王安石③水护田将绿绕，两山排闼送来《已亥杂诗》（清）龚自珍试卷第2页，总页

④红不是无情物，化作春泥更花《无题》（唐）李商隐⑤陵美酒郁金香，玉碗盛来琥光《观书有感》（宋）朱熹六现文读阅读短文，完成练习。为什么铁会生锈如果刀和餐叉清洗以后不擦干，么会有什么变化发生呢？它们就会生锈。这是每个家庭主都知道的道理。可见铁生锈的原—潮湿。有一次，潜水员巧遇一艘在海底睡了沉船。在沉船的甲板上，他们找到了几炮弹。这些锈迹斑斑的圆形炮弹，已经可以用刀子切开了。水可把这些炮弹折得够呛啊！铁如何才能避免受潮？使特制品保持干燥吗？可是，你是知道的，有些东西不能总处于干燥状态。像茶壶、浴盆和水桶这些东西，不管怎样总是要弄湿的。铁皮屋顶要避免潮湿就更加困难。因为你不可能每次下雨以后，都要拿着毛巾去擦它吧！……预防铁生锈的正确方法，是在铁品的表面涂一层湿气浸不透的东西。可以在铁的表面涂一层液态的油，譬如葵籽油。这样做，油就会把铁与水汽隔开，铁就不会生锈了。可是，一般不这样做。不是使用，而是使用油漆来防腐蚀。油漆是把颜料调在干性油里制成的。而干性油，就指熬过的油。熬过的油与生油的区别在于，熬过的油干燥得十分快。铁上面涂的那油漆干了以后，就会变硬。这样的一层硬壳膜，当然能比一层油更长久、更好地保在铁制品上面。（1这段文字出自科普读物________作者________国家）作________（2铁生锈的原因是潮湿，预防生锈的方法是使油漆来防腐蚀。生活中你发现哪些地方做了防生锈措施？（3读完这本科普读物，你还知道了哪些科学知？简单说一说。课外阅读。在我家院子的后面，流淌着一条澈的小河。小河是娴静的，宛如明镜一般，映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸。太阳爬上了树梢，把自己的身躯在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“项向天”拨青的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下，太阳把余辉洒在河面，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，试卷第3页，总页

倒映着两岸和成排的桑树、桃树都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦，喧闹了一天小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸x）窸窣窣s声响。处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清家乡的小河啊，你真美！（1文章的主要部分是按照（的顺序写的事展

地

C.间（2文中哪一句揭示了文章的中心？（最句

第自然段的一句C.第一句（3文章的第一自然段和最后一自然段在全文中起什么作用？第然段对全文起总结、概括作用；最后一自然段起点题和引起下的作用。一自然段起题和引起下文的作用；最后一自然段对全文起总结、概括作用C.自然段起到点题的作用；后一自然段没有作用。（4读第三自然段文章，这段文章是围_____话写的，其个词是重点词。（A.“河早晨是迷人的；迷人B.“的早晨是迷人的”早晨C.“水绿得像玉，霞红得似胭脂”绿（5袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘羞涩的脸蛋用了（的修辞手法。比法

拟方法C.和拟人方法（6给文章选择一个题目，你认为（最合适。我乡七书表习作。

家的小河

C.河今年的一场新冠肺炎疫情，让我不管是居家学习，还是回校学习，时间都如此短暂。眨眼间暑假又要到来，回想一下段日子，有多少内容值得我们记录下来啊！一次意外的发现，一件难忘的事情，一感动的瞬间，一个打动你的人物，一次快乐的活动……选择你印象最深的内容下来。要做到语句通顺，意思清楚，表达自己的真情实感。题目自拟，还要书写规、整洁。试卷第4页，总页

参答与题析2021年东潍市丘部版年下期考语试一书【答案】蜻蜓慰藉藤萝遭殃警戒敏捷嚢萤朦胧芙蓉窟窿【考点】看拼音写汉字【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读读，看看是否正确。注意掌握生字的结和易错点。书写时要注“、藤、萝、遭、警、囊、朦、”易写错。书写时要注意这些的笔画、结构。要做到规范、正和美观。二选题【答案】C【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生辨析字音的能力，确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时多读，多练。A隧道，读音suì；闷，读音ěmèn倔强，读音jué；屏息凝视，读bǐngxníng；B单于，读音yú侍候，读音shìhòu调遣，读音diàoqiǎn一丝不苟，读音yībùg；C守，读音kānsh；拂拭，读音；淹没，读音ānmò；无能为力，读音néngwéil【答案】C【考点】课文理解，课文背诵改正错别字文史常识【解析】试卷第5页，总页

此题暂无解析【解答】本题考查字形辨析。所选词语均生活中常用又极易出错的词语，解答此题要注意平时正确练写，尤其是同音字和形字。A有误“”纯应钝；“”“应岗”；B有误分”“应辨；宾宾有的“应“彬；C部正确。【答案】C【考点】课文理解，课文背诵文史常识改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】本题考查了学生进行词语分类的力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然分类。A是一类。词语都是描写人性格特点的褒义词。B是一类。词语都是描写心情的词语。C是一类。惊慌：惊恐慌乱；蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆样子；巡视：指巡行视察；辗转反侧：形容心有所思念或心事重重。其“慌、蹒跚、辗反”这是形容词“”动词。【答案】C【考点】修辞方法【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对修辞手法的运用力。A母亲像漫天的乌云，让满怀期望”子是对母亲满怀期待，比喻成漫天的乌云，这个比喻不恰当，可改母亲像温暖的阳光，让我满怀期望。B小小的他高兴得像只恶狼一样蹦跳”句子中他的高”比作恶”，这个比喻不恰当，可改“小的他高兴得像只可爱的小兔一样蹦跳。C用恰当。【答案】B【考点】近义词，反义词病句辨析【解析】试卷第6页，总页

此题暂无解析【解答】本题主要考查对句子的理解能力A安慰：使心情安适的意思；慰藉：着意安慰，抚慰。意思不同。B说法正确。C查病句辨析。成分累赘不住情不自”思重复，去不”。三填题【答案】月明的园,萝的叶母亲的滕,类向未来寄发的信人类以朝向理想的勇,民艺术,爱,勇敢,苦,萤夜读【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】．本道题考查了学对诗歌内容的理解。阅读《繁星（七一）》，结合句些——是永不漫灭的回忆：月明的中，藤萝的叶下，母亲的膝上可知这些”的是儿时与母亲在一的事。冰心记忆中最深刻的画面是“明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。．本题考查了对课的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情，这就要求我们上课积极动脑，认听讲，主动质疑，把课文学懂，学活”是人类向未来寄发的信息，给人类以朝向理想的勇气《绿》这首散文诗的作者是我国著名诗人艾青，诗中描了绿的丰富颜色，绿色不仅代表着生机盎，还充满了朝气与活力，青春的萌动，生命力的顽强。．本题考查了对课的理解和对重点语句的理解，这就要求我们上课积极动脑，认听讲，主动质疑，把课文学懂，活。老舍是杰出的语言大师，被誉“人民艺术”。《鸡》描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情课文以作者的情感变化为线索，前后形成鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一的鸡母亲”形象。作者对母鸡的情感讨”变为尊敬。结合课文内容与词语意思作答．本题考查了对短中句子意思的理解情况夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉这句话的意思是夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装十个萤火虫照着书本，用来夜晚接着白天学习。此句与皇萤夜一词互为解释。四选题【答案】C【考点】改写句子仿写句子试卷第7页，总页

补充句子【解析】此题暂无解析【解答】本题考查了学生对于古诗的理解完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习，在理解诗歌内容及主题的础上完成。C近乡更怯，不敢问来人”自唐代宋之问《渡汉江》，原文：岭外音书断，经冬复历春。近乡更怯，不敢问来人。翻译：越走近故乡心里就越是胆，不敢打听从家那边过来的人。诗句是描写对故乡、家人的思念之情。【答案】B【考点】课文理解，课文背诵改正错别字文史常识【解析】此题暂无解析【解答】本题考查了对古典诗词的翻译，析时要结合时代背景资料，和诗词表达的含义，结合已有的知识细细揣摩，慢慢体。通过朗读、感悟，才能体会到。A欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼用了比喻的修辞手法，把西湖之美与西施之美相比，写出了西湖春季的景。B黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。黑云像打翻了的黑墨水，未来得及把山遮住。中把乌云比翻墨，形象逼真。写了夏季的天气。C花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。纷繁的花朵渐渐开放使人眼花乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。景中寄情这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春，又写出了自然之美给人的强烈感受。把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的受。写了春季的美景。【答案】A【考点】诗词默写课文理解，课文背诵翻译句子【解析】此题暂无解析【解答】此题考查对诗句的识记能力。“是花中偏爱菊，此花开尽更花”自唐代元稹《菊花》。原诗：秋丛绕舍似陶试卷第8页，总页

家，遍绕篱边日渐斜。不是花中爱菊，此花开尽更无花。菊花，不像牡丹那样富丽，也没兰花那样名贵，但作为傲霜之花，它一直受人偏爱。有人赞美它坚强的品格，有人欣它高洁的气质，而元稹的这首咏菊诗则别出新意的道出了他爱菊的原因。”到重阳日，还来就菊花”自唐孟浩然《过故人庄》。原诗：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳，还来就菊花。这是一首田园诗，描写农家恬静适的生活情景，也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光，写出作者对这种生活向往。全文十分押韵。诗“““”“望”到约”径写去自然流畅。语言朴实无华，意境清新隽永。作者以亲切省净语言，如话家常的形式，写了从往访告别的过程。其写田园景物清新恬静，写朋友情谊真挚深厚，写田家生活简朴亲切【答案】A【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】此题考查对文言文的识记能力，句出自两汉戴圣《虽有嘉肴》。原文：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，学，不知其善也。是故学然后知不足，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《命》曰“学”其此之谓乎！故选A.【答案】A【考点】对联【解析】此题暂无解析【解答】本题考查名人名言的识记和掌握力。语出《笠翁对韵一”之句“旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花”这是个对比之。前言在外住店的旅客偏逢黄梅季阴雨连绵；后语则表述的是坐在荷塘边亭子里的赏荷观鱼之人轻挹池中水，沐薰花风，何等的惬意！五连题【答案】①渠哪得清如许，为有源头活来⑥客中作》【唐】李白②蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪干。⑦书湖阴先生壁》【宋】王安石③水护田将绿绕，两山排闼送来。⑧已亥杂诗》【清】龚自珍④红不是无情物，化作春泥更花⑨无题》【唐】李商隐⑤陵美酒郁金香，玉碗盛来琥光。N⑩观书有感》【宋】朱熹试卷第9页，总页

【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】此题考查对诗句的识记能力。①问渠哪得清如许，为有源头水来出自宋代朱熹《观书有感》。原诗：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问那得清如许？为有源头活水来。这是一首抒发读书体会的哲理诗②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始干出自唐代李商隐《无题》。原诗：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。这首诗，以女性的口吻抒写爱情理，在悲伤、痛苦之中，寓有灼热的渴望和坚忍的执着精神，感情境界深微绵邈，为丰富③一水护田将绿绕，两山排闼青来出自宋代王安石《书湖阴先生壁》。原诗：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。第一首前两句写杨家庭院之景，句写庭院的洁净，下句写庭院的秀美。后两句写杨家周围的自然环境。本诗描写湖先生庭院和环境之美，也赞扬了湖阴先爱勤劳、爱洁净、爱花木和热爱自然山水的良好品性和高尚的情趣。本诗的特点是写景写人于一炉。全诗写景，前两句是院之景，干净无苔是由于主人“扫”，花木成畦是由于主人自栽，写景又写人。④落红不是无情物，化作春泥护花出自清代龚自珍《己亥杂诗》。原诗：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。红不是无情物，化作春泥更护花。这首诗是《己亥杂诗》的第五首写诗人离京的感受。虽然载浩荡离，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份力。⑤兰陵美酒郁金香，玉碗盛来珀光出自唐代李白《客中作》。原诗：兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使人能醉客，不知何处是他乡。这首诗语意新奇，形象洒脱，一游子羁旅乡愁的古诗文传统，抒写了身虽为客却乐而不觉身在他乡的乐观情感，充表现了李白豪迈不羁的个性和李诗豪放逸的特色，并从一个侧面反映出盛唐时期的时代气氛。六现文读【答案】（1十万个为什么苏联米伊林（2铁门喷上油漆。（3水的凝结：水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴大量的小水滴形成雨，使水在自然界中产生了循环运动。【考点】说明方法【解析】试卷第10页，总13页

（1本题主要考查对作者、书名的识记。从“什么铁会生知，这段文字自科普读物《十万个为什么》，这是一套以大众化、小百科全书式为特色的科读物。内容包括天文、地理、生物、医学物理、化学、数学、文…罗万象。作者是苏联作家。（2本题主要考查在理解内容的基础上，运用相知识解决生活常识问题。镀铝：隔离铁制品和空气水接触用防锈纸包裹铁制品，隔离铁制品和空气水接触；烤蓝：隔离铁制品和空气水接触（3本题主要考查对科学知识的积累。地球引力。实例：苹果熟了自然地。光速比声速快。实例：先见闪电听到打雷【解答】此题暂无解答【答案】CABACB【考点】现代文阅读【解析】（1本题是对文章写作顺序的考查，按事情发展顺序写由起因，经过，结果构成，按地点来写就是有什么地方到什地方，按时间顺序来写就是由一个时间到另一个时间。通过阅读，短文是按照早晨中午，夕阳西下，夜晚的时间顺序展开叙述的。（2本题考查找中心句的方法。中心句在文章中中心地位的句子，它在全文中起主导作用，是文章中最重要的句子中心一般在文章开头或者结尾，具有总结概括的作用。本文中心句在最后一句，总概括家乡小河美，前文的描写也都是围绕文章中心来写的。（3本题考查句子的在行文结构中的作用，通过读，文章第一自然段起点题和引起下文的作用，文主要是围绕家乡的小河来写的，最后一自然段是全文的中心对全文起总结、概括作用，总结概括乡小河美。（4本体是对段落中心句的考查，三自然段是围“河的早是迷人”，总括小河在早迷人的特点。（5本题是对修辞手法的考查，袅袅上升的雾气像洁白羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋”雾气比作白的羽纱，运用了比喻的修辞，雾气轻掩着小河姑娘的羞涩的脸蛋，把雾气和小河拟人化了。（6结合课文内容和给出的选项，家乡的小河为最合适。所以答案是：【解答】（1C（2A（3B（4A试卷第11页，总13页

（5C（6B七书表【答案】一件难忘的事疫情如同晴天霹雳般呼啸袭来，虐着，吞噬着一个个鲜活的生命。肆无忌惮的病魔似乎在惩罚人们的之前犯下的错。迫不得已，全国的百姓被隔离了家庭之中，我也不例外。在这样危机的时刻，我却看到有些人们在勇敢地逆行，在无畏地冲锋。其中，就有爸爸的身影。我爸爸是一名国家移民局的警察在这次疫情中，虽然不是冲锋在湖北第一线