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小班语言教案《蝴蝶树叶》小班语言杰出教案《蝴蝶树叶》幼儿园小班科学教案：蝴蝶树叶活动目标：L能够开心地自学诗歌《蝴蝶树叶》，并乐意追随诗歌搞动作。.能够初步尝试替代诗歌中的个别词语，体验编创诗歌的欢乐。活动准备工作：幼儿至户外捡过落叶，磁带活动过程：L观赏户外扔树叶照片一一共同回忆起、探讨扔落叶和落叶飞情景。师：宝宝们你们看看这些就是什么啊？（照片）照片上加谁？在干什么呢？——出具树叶一一师：你们看看我们扔的小树叶也去啦？一一说道说道树叶的颜色、形状，.体会诗歌意境一一师：每一片树叶都就是一首动听的诗歌一一幼儿完备观赏诗歌回答：你听见了什么？大树叶像是什么？大树叶为什么可以飘?跟著老师边念诗歌边搞动作。.尝试仿编诗歌——编成代莱诗歌，集体朗读4.游戏“大风和树叶”播放歌曲落叶老师搞大风幼儿手拿树叶扮小树叶！大树叶随风的方向搞下躺、摇晃……动作！附于儿歌：蝴蝶树叶秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，好象一群蝴蝶，张开翅膀冲冲!

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