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文档简介
Word-6-小学班主任工作计划班主任除了赋予同学学问,在精神上,思想上都要教导好同学,让同学从小就有好的习惯。
一、工作任务:
1年级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2准时检查反馈,形成良好的年级运行机制。
3营造和睦健康的年级文化的艺术。
4年级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5年级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
二、同学现状分析:
五年(1)班共有65名同学。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们清纯和善,奇怪 心强,求知欲强。但是自制本事差,时常不能控制自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。无数行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教导之下,本班同学的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝结力;班中尖子生比较小,在小学的各项比赛都处于劣势;在纪律方面本班同学特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班同学的两极分化比较严峻,学困生德困生占了年级的三分之一等。针对年级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。
三、实行的措施:
1班集体建设:
现在年级是五班级。同学在经受了三、四班级最顽劣的年段之后,究竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中浮现比较重大的事情时,大家通过晨会、队会共同研究、商议 怎样处理。让同学有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当注重这方面的培养,以利形成凝结的班集体。
2注意班干部培养:
班干部是班集体中十分重要的组成部分。随着同学年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由年级同学利用竞选产生,自荐和推举相结合。利用竞选,不但选出了年级同学爱慕的小干部,更主要地培养了同学乐观竞争,为年级、为学生服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。
3抓年级常规及少先队活动:
年级常规始终紧抓不放。同学在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前预备,抓课堂纪律。铭记没有良好的课堂纪律保障,同学就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓同学的作业书写,养成仔细、干净的书写习惯和爱护书本的习惯。抓同学学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓同学两操,教导同学懂文明、讲礼貌。结合小学评选常规四颗星,培养同学的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合小学校庆,对同学举行爱校教导。引领同学意识到:爱校就像爱惜自己的家一样,每个人都有责任。本学期根据大队部要求,组织同学出好黑板报,办好墙报。在活动中,同学获得了本事的熬炼,培养了集体观念。
其它,要从同学的实际动身,利用同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地举行深化细致的思想品德教导工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教导时光。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在平时生活中,就应对他们举行各种感人至深的熏陶、教导。
4做好后进生的转化工作:
转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把诚挚的爱赋予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,办法上不容易。要用自己对差生的一片诚挚的爱心,去叩响他们的心灵之门。第二要擅长发觉他们的闪光点。比如:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赋予绝对、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
5创设良好的年级氛围:
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们按照自己的管理方案管理年级,并准时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位同学,努力发觉他们的闪光点,准时表扬,从而提升后进生的自信念。指导同学科学通过课外时光,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关怀国家事件。.乐观鼓舞全班向校内电视台送节目和各大报社投稿,来提升同学的各种素养和本事。鼓舞同学参与爱好小组,挖掘自身潜能,提升创新本事和实践本事。指导同学多帮家长干一些力所能及的家务活,提升独自本事。敬重同学家长,乐观主动的与家长联系,仔细听取看法和建议,共同探讨科学的教导办法。
6努力培养同学的竞争意识:
按照各个学科方案,组织同学参与丰盛多彩的竞赛活动,做到赛前乐观预备,仔细指导,赛后仔细总结,利用竞赛,熬炼同学的意志,提升同学竞争意识,进展同学的各种本事,以适应将来的社会竞争。在年级,多多的设置各种比赛,让孩子们在这种环境下不断的长进。
四、各月支配:
二月
1、年级平时规范教导,开学报到工作。
2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。
3、收旧利废活动,假期作业评选。
4、中队会:3月8日《献给母亲的礼物》。
5、办庆"三八'小报、黑板报。
6、年级作文,年级写字竞赛。
三月:
1、班级写字竞赛。
2、其次次小干部会议。
3、中队会:《学习雷锋》。
四月:
1、作文竞赛。
2、第三次小干部会议。
3、组织参与大队部"学习先烈'活动。
4、做好期中分项测试工作。
五月:
1、热爱劳动的教导。
2、中队会:《民族大团结》。
2、读书沟通会。
3、"迎六一'活动。
4、期末分项测试工作。
六月:
1、期末复习考试。
2、期末评优及各项总结活
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