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文档简介
Word-16-小学班主任工作计划5篇【精华】学校班主任工作方案模板5篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,让我们对今后的工作做个方案吧。可是到底什么样的工作方案才是适合自己的呢?以下是为大家收拾的学校班主任工作方案5篇,欢迎阅读与保藏。
学校班主任工作方案篇1
一、指导思想:
本学期班主任工作继续以素养教导为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以小学德育工作方案依据,以培养同学学习、纪律、卫生为任务,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,以“培养同学创新精神,提升同学实践本事”为重点,让同学获得生动活泼的进展,体现时代气息培养同学的现代素质,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。
二、状况分析
本班现有同学人,其中男生人,女生人。学生们已经过一年的训练,各方面的素养都有了很大的提升。其中,大多数同学上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少同学学习缺乏自觉性,各方面的素养进展不平衡,有不少同学还不能严格遵守小学的有关规则制度。针对这种状况,我打算有些放失,利用多种渠道,为同学制造条件,让同学在良好的环境中获得全面的进展。
三、工作任务:
1、培养同学爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使同学养成仔细学习、考究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养同学的集体荣誉感,增加班集体的凝结力。
4、使同学养成做事考究效率、遇事积极的好品质。
5、培养同学一定的口头表述本事、写字水平。
6、培养一批本事较强的班干部,成为教师得力的助手。
7、充分发挥同学的长处,让同学获得自由进展
四、工作重点及措施:
1、做好日常的常规工作。
(1)庇护校内,举行爱小学的教导。
(2)强化年级体体育卫生工作,抓好“一课、一操”。环境卫生执行到人,让同学养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。。
(3)组建班委会,班干部采取轮换制度,使每个同学都有机会,定期培训。
(4)充分通过好板报、专栏等,对同学的优秀作品举行出示,激励同学继续努力,取得更大的长进。
1、组织各项活动,培养同学的口头表述本事,动手操作本事,在活动中增强班集体的凝结力。
2、重视对同学举行平安教导,树立平安意识。
3、仔细钻研教材,运用三式教学法,培养同学的创新意识。
4、重视心理健康教导,做好保健卫生工作。
5、乐观开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,通过多种形式与家长交流,对同学因材施教,不卑视后进生。全面了解同学,关怀爱惜他们,培养他们的自信念。
学校班主任工作方案篇2
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让年级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的进展,也为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:
一,常规教导方面
从喧闹的假期踏入新学期,同学的心神松散,为了使同学可以及早进入角色,再次适应小学紧急而又丰盛多彩的生活,这就要班主任在平时生活中能有序的引领,时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此,我打算从以下几点入手:
1,充分通过班会等时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热烈问好,上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。
2,充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:能够通过文明班的评选活动,对同学举行思想行为教导。其它,还要进一步规范同学的行为习惯。
二,年级纪律方面
一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力任务,又有约束力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行全都。
2,课间纪律
课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征,引领同学开展故意义的活动,使同学既健体又受教导,同时,随时提示同学要注重文明活动,寓教于乐。
3,路队纪律
为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求同学做到不仅做到快,齐,静,而且可以举行自主管理。做到高开心兴来上学,平安全安回家去。
三,卫生方面
考究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1,个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。
2,年级卫生:天天两次分派值日生清扫,让大家相互监督。对于主动,准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖。同时举行爱惜环境和花草的教导。
四,班干部的培养方面
年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是年级管理的小助手。这学期我仍将培养做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个乐观向上,朝气蓬勃的班集体。
五,其他方面
年级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展。因此,在年级继续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评选活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面向大家出示自我,充分熬炼自己,提升同学的自信念。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会专心去和同学沟通,用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要体贴孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对年级本学期的初步决定,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会准时订正。
学校班主任工作方案篇3
随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个小学是由多个年级组成的,年级是小学的重要成员,它的一言一行都将影响着小学。为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:
一、常规教导方面。
二班级的学校生,对于小学的平时生活和学习还未彻低适应,每一项规则制度对于他们来说是有的生疏的。为了使同学可以及早进入角色,适应小学的生活,这就要班主任在平时生活中能有序的引领,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此,我打算从以下几点入手:
1、充分通过班队会的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。
我将在年级设立“小小监督员”,特地负责监督检查同学的平时行为,并在周末时光举行总结,利用监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学,准时举行点拨、指导,强化教导。
2、合理通过升旗仪式、重大节日,强化同学的德育教导。
这学期通过国庆节老师节等重大活动进行一些故意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:能够通过校内电视节目、故事会和流淌红旗的评选等活动,对同学举行思想教导。其它,对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动举行监督,并在课堂上随时提示与协助。
二、年级纪律方面。
一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律。
3`课课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使同学既健体又受教导,还能促进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要注重的危急活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律。
为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在年级开展“路队小标兵”评选活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且可以举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长,天天定时向年级汇报路队状况,准时监督,准时管理。
3.卫生纪律。
考究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)年级卫生:天天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖。同时通过花草美化环境,并举行爱惜环境和花草的教导。
每个学生都能在某一方面获得进一步的进展。因此,在年级继续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书步决定,在今后的法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面向大家出示自我,充分熬炼自己,提升同学的自信念。其它,充分通过板报中的.德育阵地,强化管理。还给孩子们一个
四、班干部的培养方面。
年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是年级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使年级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培养有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面。
年级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要体贴孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对年级本学期的初工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导教师批判、指正。
学校班主任工作方案篇4
一个年级的长进,需要无数方面的缘由。小学的状况,教师的教学本事和教学态度都是很重要的,固然同学的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任,教好同学是最重要的。一个班主任就是带领年级继续前进的最大的动力,我信任自己可以做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的年级能够走的更远!时间悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期学校班主任工作方案书如下:
一、协助学困生树立信念
随着新课程改革的不断深入,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传扬者,还是年级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我向来用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的长进。
二、大胆放手培养小干部
一个班集体是否有团结向上的凝结力,不但要靠教师和学生们的全都努力,还要有一个负责任有本事的小干部。学校生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个学生都能够报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由教师公布报名的状况,等给大家一段相互观看研究的时光后,民主选举产生班干部,这样使无数学生不会由于当班干部闹心情,同时符合公正藏匿公平的原则。对于那些不能入选的学生也能够培养其抗挫折的本事。小干部们选出来了。我告知他们,这可不是戴个标志牌那么容易,凡是有为班集体抹黑的,将一票回绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的增进了他们的工作乐观性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的乐观性感染着学生们,榜样的作用激励着学生们。
三、拿起表扬的武器。
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是盼望被绝对,而同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教导者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的伴侣一样,重视、观赏同学,学会聆听同学看法,接纳他们的感触,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要,是同学长进的内在动力。教导专家常说“理解是教导的前提,敬重是教导胜利的基础。”参照我们的自身经受,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。
四、允许同学犯错误
“人是不行能不犯错误的,只要能正确熟悉它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控本事较差的同学来说,犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把同学犯的错误看成一件不行救药的事,而应当去包涵他们,努力协助他们,培养他们分辨是非的本事,让他们熟悉错误并改正它。所以当我看到同学犯错误时,我总是尽量淡化,为同学留有一定的自尊心,以便更好的开展教导。在日常我更重视包涵他们的不足,上操时有些学生总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明了自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批判,而是用目光告知他应当仔细听讲,同学通常会抱歉似的低下头。长久下来,我和同学彼此理解,班里越来越和谐。
愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的同学学习成果和思想素养都可以获得提升,我做出什么努力都是值得的。同学的未来就是祖国的未来,我们的祖国未来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教导好我们的同学,让他们获得最大程度的长进。固然我也会更好的提升自己的教学本事和指导水平,给同学做好榜样,带领我的年级继续不断的前进!
以上是我的工作方案,希翼新的一年会更好!
学校班主任工作方案篇5
我是三班级的班主任,这个年级是我从一班级带班一向这样跟过来的。可以说跟年级的同学已经是比较认识了,对年级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,因此对再次举行综合教导方面有了进一步决定。为了让年级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的进展,也为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定三班级班主任工作方案如下:
一、指导思想情人节说什么
以小学总体工作方案为指导,以深化开展素养教导和创新教导为任务,围绕小学主题教导活动,提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线,以同学的行为习惯的养成为主要资料,注重培养和提升同学的基本道德。上好每一堂课,规范年级平时管理工作,开展丰盛而有益处的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教导。发奋探究年级工作的新特色。
二、同学概况:
本班共有54位同学,其中男生29人,女生25人,同学在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培养。
三、工作任务:
本学期我班的基本任务是:建立一支有进取心、潜质较强的班干伍;全体学生都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的群众。
四、工作重点:
1、继续抓同学的常规养成教导,培养良好行为。
2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养。、
3。搞好每位同学的自我庇护教导,增加平安意识,构成必需的潜质。
五、详细工作:
一、常规教导方面:
三班级的同学,对于小学的平时生活和学习已经比较适应,每一项规则制度对于他们来说也是比较认识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,许多地方还需要班主任在平时生活中能有序的引领,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此,我打算从以下几点入手:
1、充分通过班队会和晨会的时刻学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学,准时举行点拨、指导,强化教导。
2、通过升旗仪式、班会,强化同学的德育教导。透过主题班会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有群众。如:对于同学的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动举行监督,并在课堂上随时提示与帮忙。
二、年级纪律方面
一个年级,要想有良好的班风,务须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到搞笑,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是同学容易歇息的时刻,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而容易的气氛。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使同学既健体又
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