实用的班主任工作计划汇编10篇

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时光流逝得如此之快，我们的工作同时也不断更新迭代，一定有不少能够方案的东西吧。好的工作方案是什么样的呢？以下是收拾的班主任工作方案10篇，供大家参考借鉴，希翼能够协助到有需要的伴侣。

班主任工作方案篇1

一、年级卫生及保洁。

经过一个学期孩子在小学的劳动实践，班里的大部分孩子已经从一点家务活都不会干长大成一个会打扫年级卫生的“小能手”。所以，本学期在年级卫生的打扫和保洁方面，我将更好发挥同学的自主管理性，天天支配好午休和下午放学打扫卫生的小组，并在组内设立小组长，特地负责本组的卫生保洁工作。

二、课前预备。

课前预备对于一节课能否顺当举行有着十分重要的作用，由于那是同学从动到静的一个过渡。上学期，越往学期中后期，同学对待课前预备越不仔细，因此，在本学期，抓好同学的课前预备是我班主任常规工作的重心。

从课前预备谈起，还要教会同学如何学会听铃声支配自己的学习、生活，比如课间操的铃声以及午休的铃声等。

二、课堂纪律。

课堂学习是同学举行学习的一个重要环节，因此，抓好同学的课堂常规行为，应当是班主任工作的重中之重。身为一名班主任兼语文老师，在语文教学中，我会继续备好我的每一节课，抓好课堂的重难点，以提升同学的学习效率。同时，结合一班级学校生的学习特征，灵便采纳各种调控措施调动、调控课堂气氛，使同学可以在一个乐观、活泼的氛围中举行学习。

除了主科课，身为一名班主任，也不能忽略同学在专科课堂上的纪律，因此，在本学期，我将继续强化与科任教师的联系，准时了解同学在其他课堂上的表现状况，并协作科任教师举行管理，并抽空阅读更多有关年级管理方面的书籍，以为自己堆积更多有效的间接阅历。

三、课间管理。

在对同学的课间管理上，我以为强化对同学的行为约束是非常须要的，尤其对低班级的同学。因此，在本学期，在对同学的课件管理上，我将继续多通过课间的时光对同学举行监管，同时多通过班会课、思品课，对同学举行思想教导，以提升同学的思想意识，更好地培养同学的平时行为习惯。除了教师对同学的约束，还可培养有管理本事的班干部，帮助教师举行课间管理。

四、午休。

午休的时光虽然不长，但是中午有充分、良好的歇息，对同学更好地举行下午的学习是举足轻重的，因此在本学期，我将继续重视对同学的午休管理，让同学形成良好的时光意识，能在指定时光吃饭、搞卫生、睡觉，使其学会更科学、合理地支配生活时光。

五、放学。

因为一班级同学的课时量比其他班级的少，因此，做好同学的放学管理也成为班主任工作的重要部分。为了更好地强化我班的放学管理，虽然他们只是一班级的同学，但我仍然不会放松对同学放学的纪律要求，包括排队的纪律，在校等家长时的纪律，回家的作息支配等，以确保同学可以顺当地离开校内并合理地通过放学时光更好地举行学习。

六、图书管理。

针对一班级同学的阅读习惯，本学期，我将注意培养同学良好的阅读习惯，包括图书的爱惜、挑选等，并利用培养图书管理员，使年级图书获得更好的管理。

除了强化对同学常规行为管理之外，培养年级的良好学习氛围也是必不行少的。在本学期，我将越发注意对年级良好学习氛围的培养，利用培养得力的班干部帮助教师举行年级管理，利用鼓舞同学多看有益的课外书籍，更多地开展有利于培养同学学习爱好的活动，以培养同学良好的学习习惯，塑造年级良好的班风、学风。

除此之外，在对孩子的教导方面，强化与家长的联系时必不行少的。利用联系，准时与家长反映孩子在小学的状况，并了解孩子在家里的习惯。惟独家长与教师互相的多协作，才干增进同学向更全面的放下进展。

利用不断的努力，我信任可以带领本班同学取得更大的长进，并且使同学朝着成为一个德智体美劳全面进展的好同学的方向不断进展。

班主任工作方案篇2

一个年级的长进，需要无数方面的缘由。小学的状况，教师的教学本事和教学态度都是很重要的，固然同学的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任，教好同学是最重要的。

一个班主任就是带领年级继续前进的最大的动力，我信任自己可以做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的年级能够走的更远!时间悄然而逝，回眸班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战，本学期班主任工作方案如下：

一、协助学困生树立信念

随着新课程改革的不断深入，对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传扬者，还是年级的组织者、管理者、班集体的创建者。

努力做到对待学困有足够的耐心和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。

自从我踏上工作岗位以来我向来用这份爱来缩短溶化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的长进。

二、大胆放手培养小干部

一个班集体是否有团结向上的凝结力，不但要靠教师和学生们的全都努力，还要有一个负责任有本事的小干部。学校生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个学生都能够报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。

然后是由教师公布报名的状况，等给大家一段相互观看研究的时光后，民主选举产生班干部，这样使无数学生不会由于当班干部闹心情，同时符合公正藏匿公平的原则。

对于那些不能入选的学生也能够培养其抗挫折的本事。小干部们选出来了。我告知他们，这可不是戴个标志牌那么容易，凡是有为班集体抹黑的，将一票回绝无条件退出队伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的增进了他们的工作乐观性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的乐观性感染着学生们，榜样的作用激励着学生们。

三、拿起表扬的武器

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是盼望被绝对，而同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是同学成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教导者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任，我们应当努力做到能想一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会聆听同学看法，接纳他们的感触，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，是同学长进的内在动力。教导专家常说“理解是教导的前提，敬重是教导胜利的基础。”参照我们的自身经受，我们不难发觉，当一个孩子在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。

四、允许同学犯错误

“人是不行能不犯错误的，只要能正确熟悉它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控本事较差的同学来说，犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把同学犯的错误看成一件不行救药的事，而应当去包涵他们，努力协助他们，培养他们分辨是非的本事，让他们熟悉错误并改正它。所以当我看到同学犯错误时，我总是尽量淡化，为同学留有一定的自尊心，以便更好的开展教导。在日常我更重视包涵他们的不足，上操时有些学生总是说话，我就渐渐的走到他们的身边站一会，他就会明了自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批判，而是用目光告知他应当仔细听讲，同学通常会抱歉似的低下头。长久下来，我和同学彼此理解，班里越来越和谐。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的同学学习成果和思想素养都可以获得提升，我做出什么努力都是值得的。同学的未来就是祖国的未来，我们的祖国未来还要靠他们支撑下去，所以我们一定要教导好我们的同学，让他们获得最大程度的长进。固然我也会更好的提升自己的教学本事和指导水平，给同学做好榜样，带领我的年级继续不断的前进!

班主任工作方案篇3

一、状况分析

本班孩子共28人，男孩16人，女孩12人，家长文化大都为高中以上水平，有一部分大专和本科学历，也有小部分家长为高中以下水平。这班孩子由我和王慧从小班开头带起，已经形成了较好的行为习惯和常规，性格比较活泼开朗带些急燥。

本学期进展任务及重点

(1)身体进展任务

坚持参与体育活动，提升对各种天气变化的适应本事。

能按音乐节拍姿态柔美地做韵律操和变换队形的团体操;动作精确     ，整齐有力地做徒手操。

主动探究多种运动器材的玩法，制造性地举行各种活动。

继续练习走、跑、跳的正确姿态和本事，学习投掷。

学会随气温的变化增减衣物。

不偏、挑食，会做容易整理，收拾及清洁工作。

学习容易平安学问，知道120、110、119的电话及其作用。

(2)认知进展任务

A、数概念

(1)理解数的组成分解。

(2)形成初步数量的“守恒”概念。

(3)熟悉几何形体，理解面与体的关系。

(4)学会区别左右，熟悉货币、时钟、日历等，萌生时光意识。

(5)喜爱 自己动手操作，并大胆叙述操作过程。

B、自然概念

(1)初步了解人、动植物与环境间的互相关系，培养初步环保意识。

(2)探究了解空气、力、浮沉、电等科学现象，培养对科学活动的爱好。

(3)观看和发觉周围生活的现象和各种事物的进展变化。

班主任工作方案篇4

本学期的班主任工作，主要从小学工作和同学思想实际动身，强化班主任队伍的思想政治教导和业务素养培训，抓好年级管理工作，提升同学道德素养，主要工作有以下几方面：

（--）强化控辍工作

本学期继续深化开展好创无流失生校班活动，抓好控辍工作。班主任要关怀协助有流失倾向的同学，利用谈心，帮扶等形式打消同学辍学的念头。

（二）班主任队伍建设

1、充分发挥班主任在同学品格教导中的重要作用。要根据老师职业道德规范严格要求自己，举行严传身教，对同学的教导起到潜移默化的作用。

2，班主任要利用集中，簇拥等形式仔细学习《班主任工作培训读本》和《中学校优秀班主任经典案例评价》等书。学习先进的教导理论和年级管理方面的阅历，取长补短，共同提升；班主任要不断总结自己的点滴阅历，并把总结阅历和教导科研结合起来。不断更新教学观念及管理办法。每学年形成一篇年级管理方面的论文。

（二）、强化班风建设

1．支配年级活动

按照小学德育工作支配，引领同学踊跃参与各项实践活动。组织和指导同学开展灵便多样的中队活动，如主题班队活动、社会实践活动，联谊活动等。并且做到活动前有预备，活动后有记实，总结。确保各项活动收到实效。

2、做好年级平时管理工作

班主任要仔细组织同学上好天天的早操、眼保健操，乐观参与小学组织的各项活动，完成小学布置的各项目标，组织同学做好年级美化，净化工作和板报，墙报的布置。每次活动要有布置，有总结。能客观评价同学行为，仔细填写好素养评价手册：仔细组织同学学习我校的校风，班风，并使同学理解其深刻含义。年级的板报，墙报每学期至少要更换再次，（开学初和期中前后）每次内容要有一定的针对性，内容积级向上，有利于同学进展。

3．充分通过主题班会，做好同学的思想工作。

利用灵便多样的形式，开好每周的主题班会，有针对性的做好全体同学的思想工作，真正起到教导同学的目的。

4，强化平安教导

班主任要从食品卫生、交通、水、电、火等几方面向同学举行平安教导，坚定杜绝同学在校买小食品的做法，同时要求同学在校园不准骑自行车及家长接送不许骑摩托车进校内，确保同学平安及维护小学的秩序。

（四）做好与家长的联系

各校要结合本校的实际继续召开每学期一次的家长会，继续探讨新的教导办法，讨论同学的特征，交流同学在家、在校的表现等，努力做到与家长的协调关系，使家庭教导与小学教导步调全都。并互相增进。真正有利于同学的身心进展，有利于班主任工作的顺当举行。

（五）、年级考核评选

在上学期的基础上，本学期将不断完美《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评选活动，班主任要切实从年级自身动身，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理年级，切实抓好班风班貌建设。

以上是本学期班主任工作的一些要求，希翼各位班主任有创意的把年级管理工作做好，使你的年级再有新起色。

班主任工作方案篇5

学校班主任面向6、7岁--11、12岁的儿童，工作越发繁重。我信任，任何一位班主任都希翼胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展学校班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体味。

一、亲近同学，讨论同学;呈现自我，树立威望。

"谁爱孩子，孩子就会爱他，惟独用爱才干教导孩子。"班主任要擅长临近孩子，关爱和关怀同学，和他们举行亲热的思想沟通，让他们真正感触到教师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺当开展一切工作的基础。讨论同学是教导取得胜利的须要条件，最好的途径是利用活动观看。

了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;二要讨论同学的共性特点(包括本事、气质、性格、兴趣等)，了解个人的生活环境，掌控哪些是乐观分子，哪些是特殊需要注重的同学等等。

在亲近与讨论同学的过程中，班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的教师，又把你当作好伴侣，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教导可能取得事半功倍的效果。

二、班干部队伍的组建和培养。

一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小班干部打算的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才干逐渐从繁重走向容易与轻松。

当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理本事。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培养：

其一，要大力表扬班干部优点，宣扬他们的先进事迹，协助小班干部树立威信;

其二，在鼓舞班干部大胆工作，指点他们工作办法的同时，要更严格要求班干部个人在学问、本事上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";

其三，培养*部团结配合的精神，要可以利用*部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。

三、以加强常规训练带动教导教学工作。

良好的常规是举行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，使囫囵集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地强化一个同学的常规训练。

训练的内容包括《学校生守则》和《学校生平时行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。

训练能够利用集体或个人、单项加强或全面优化相结合的方式举行(按照详细状况挑选)，务必使每个同学具有"听从集体，听从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证囫囵班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期任务。

有任务才有动力。班主任要按照小学工作支配和本班实际状况，拟定全班与小组在学问、本事、情感等方面的远、近期任务，让每一个同学明确我们全班和小组正在努力奋斗的任务是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝结力和动力。然后，要对每一个同学拟定切实的个人远、近期任务，将集体的动力执行到每个同学身上，协助和鼓舞每一个人长进，使每个人都在显然而又易于承受的压力下自觉要求自己。

我班的同学较顽劣，较多同学成果不抱负，班干部整体素养不强。怎样转变这种局面呢?我按照同学学习两极分化较显然的状况，改革传统的班委会组织方式，取得了一定的成效。

传统的班委会组织方式是"四套班子"，即少先队中队委、小队委、科代表、小组长。这四套班子是年级的中坚力气，他们的模范作用，他们对年级管理的成效至关重要。但在实际状况中，这四套班子在年级管理、学习管理中，仅有位数不多的几个班干部在起一定的作用，成为教师的得力助手。其他学生仅仅是做收收本子等芝麻绿豆小事，长久下来，挫伤了他们的乐观性，也给年级管理带来影响。按照心理学，每个人都有表现自己的欲望，在学校生中，尤其是成果较好的同学自我表现的欲望就越强，即使是一些害羞的同学也不例外。

于是本学期一开头，我先为同学调节座位，调节过程中，我故意识地在以四人一小组为单位的学生中安放进一名学习成果较优秀、有初步组织本事的同学，与一名成果落后或顽劣的同学。然后我在班队活动课上请同学以四人一小组为单位，推选出小组中自己最钦佩的学生作为小组长。因为上个学期学生们对本班的学生已有很深的了解，所以，推选的结果与我所设定的相差无几，这样年级管理的基层力气固定了下来。

以往的小组长以纵排为单位，小组长对离自己较远的学生是鞭长莫及，往往不能在纪律或学习上协助组员;而且有的小组中差生较多，小组长有心无力。成立了小小组之后，组员少了，组长的压力轻了，与组员的空间距离近了，长期坐在一起，感情上的距离也近了。在我的要求和支持下，他们能一对一地对差生或顽劣同学举行辅导催促，更好地为年级服务;工作的内容丰盛、形式多样，小组长们的乐观性提升了，工作起来劲头十足。

在平日里，小组长们一有空就为组员默写生字、背书，带领组员坐在一起阅读课外书籍，催促他们说一般话，做文明事。一个学期下来，好些本来较差的学生成果提升了，有的甚至考到了意料不到的好成果;本来顽劣的同学在小组长的监督、协助下，也收敛了不少。固然，原先的四套班子仍然发挥着他们的重要作用，但是在多了十二个小组长以后，他们的管理工作开展得越发顺当了。

假如使全班学生都参加到年级管理中来呢?我仍以小小组为单位开展活动。我班在三楼，包管区却远在楼后，而且紧靠小店，这给包管区的打扫带来一定的棘手。为了使包管区常常保持干净，为了班中的卫生及纪律，我设置了“楼上小白鸽”、“楼下小白鸽”，小小组自愿举手报名参加管理，以一周为一个任期。每个星期一选举的时候，同学们都纷纷举手，乐观地渴望自己一小组能当选为“小白鸽”。

一旦当上了“小白鸽”，八只“小白鸽”都能在小组长的带领下，仔细检查，“楼下小白鸽”每一节课下课都跑到包管区去捡垃圾，中午再次下楼打扫;“楼上小白鸽”随时检查教室中的卫生，催促学生们说一般话，不打架、骂人，并填写好值日记载。有的小组特殊乐观，不仅保持了地面的清洁，还把包管区阴沟洞里的脏物用手一点一点地挖了出来，受到郁教师和大队委员的表扬。有的小组由于几次没有轮到自己，还闷闷不乐。

因为每个同学一学期惟独三次机会成为“小白鸽”，所以在他们当选“小白鸽”时，特殊珍惜，感觉到自己是年级的小仆人，教师把重要的目标交给了自己，就要努力地去完成。在那一周内，“小白鸽”们无论在学习还是纪律上，都表现得特殊精彩。

在本学期的年级工作中，虽然星级中队评选的成果不精彩，但我使众多小组长们发挥了他们的管理才干，虽说还不老练，可参加面较广，培养了同学的仆人翁精神。年级管理工作千头万绪，工作办法千差万别，形势和目标又在千变万化，作为一名班主任的确应在实践中更深化地探究总结行之有效的办法和阅历，使年级管理工作的水平不断跃上台阶。

班主任工作方案篇6

一、年级基本状况

本班共有57名同学。经过高校一年半的适应，我班总体状况良好，班内大多数学生学习态度端正，遵守小学规则制度。

二、本学期基本工作要点

1、要求同学严格遵守小学规则制度，端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，使同学主动学习，提升学习成果。班内有一部分学生日常对自己放松要求，在学习方面不赶紧，

导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与系、小学活动，如大合唱、篮球竞赛等……。我班有几位学生在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校园外活动，把年级气氛搞得更活跃。

3、发掘同学长处，培养多方面的人才，熬炼同学动手、动口本事，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4、培养同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校园要敬重教师，主动打招呼；在参与公众场合注重年级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提升同学的管理本事。在学期初，对原有些班委举行更换和调节，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班学生仔细学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培养其乐观向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许同学外出打工，目前我班有5位学生通过双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关怀他们的学习状况。

8、关怀住宿生生活，我将越发关怀他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。

三、年级主要活动内容

1、组织部分同学补考，并准时对学习上重视的教导。

2、开展一次演讲竞赛。

3、组织同学参与电力系的足球竞赛，争取取得好成果。

4、组织一次联谊活动。

5、组织参与小学春季运动会。

6、针对本学期旷课迟到状况找同学谈话

7、抓好复习，参与期末考试。

以上是我拟订的高校上学期班主任工作方案，我会尽我最大的努力，重点抓好同学的学习工作，抓好同学的平时管理工作，争取在高校的本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！！

班主任工作方案篇7

马上就迎来了九月份，这也预示着新的学期就要开头了，为了进一步引领年级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定如下工作方案：

一、指导思想：

班主任工作方案遵从小学本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和睦进展”的办学理念指导下,年级工作围绕以中同学平时行为规范的教导为基础,以养成教导为重点,以小学丰盛多彩的思想教导活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以同学自我教导为有效途径,充分发挥家长的辅助教导作用,实行小学年级制度导训,活动导行,努力构建小学教导,年级管理与同学自我教导相结合的德育教导和管理模式,增进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提高同学的思想道德素养，在高一这一特别而且关键的阶段，协助同学挣脱因为生理，心理以及社会风气的不良影响，指导同学走向正轨，挣脱一些不健康的心理思潮，减轻同学心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。

二、年级状况分析：

从开学的各方面状况来看，本班同学总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作本事有很大提升，大部分同学已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养同学良好的学习习惯，争取引领个别同学有显然长进，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引领工作，最大限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。

三、德育工作：

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中同学行为准则》。因为高一是最为棘手的班级，由于高一同学刚进小学各方面多比较生疏和胆小,所以让每位同学养成良好的行为规范是十分重要的，尊师守纪，时刻注重自己的仪表

仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培养同学全面进展.

乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走，后进生的教导和管理历来是班主任工作的难点，却又影响年级整体教导教学质量提升的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深化调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处诚挚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心伴侣，最可信赖的伴侣。准时对后进生强化心理疏导，协助她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使她们品味到胜利的快乐和喜悦。

培养同学的良好道德品质，协作小学团委和学工处的工作，乐观开展有益于同学身心健康进展的活动。乐观响应小学的德育活动，根据小学政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教导工作。

四、本学期详细任务：

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完美年级管理制度，凝结挖掘年级各方力气，提升年级整体水平。

3、强化学风建设，培养学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提升学习效率。

4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、详细措施：

(一)继续抓好同学的思想工作

(1)针对个别同学举行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引领者.

(3)通过空余时光举行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。

(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)执行同学德育量化考核制度，乐观开展各项评选活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调节班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培养工作本事。

(3)强化对同学的心理健康教导，优化同学的心理状态。

(4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、常常与各门学科的任课老师举行交流，了解同学状况，做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、强化对同学综合本事的培养，乐观培养同学的制造精神，通过班会开展形式多样的活动，如学问比赛，读书沟通会，辩论会等。

4、强化同学早自修，午自修等时段的自主管理。

作为衰老老师，我会乐观学习，不断探究，着重年级的德育，乐观协调各科教学，全面提升同学素养。

班主任工作方案篇8

12年前，南京发生了7·31空难，在清理现场时，人们发觉有位叫贡红梅的衰老妈妈双手还紧紧抱着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存者中，婴儿的伤势最轻。

当年唐山大地震，人们在清理废墟时，发觉一位母亲割破自己的血管用热血培育怀抱中的婴儿。

1999年贵州曾发生缆车事故，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一眨眼，潘天淇、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子，结果夫妻双双遇难，而儿子却安稳无恙。

读着这样的文字，我们的心为之一动，在危险关头，母亲惟一的念头就是庇护孩子，用热血，甚至用生命，由此，我想我们都有母亲，一个疼我们，爱我们的母亲，我们都想过要回报母亲吗？

学生们，我们虽然都没有经受过母子生离死别的痛楚，但我们又何时离开过母亲殷切的关心。下雨了，母亲会气喘嘘嘘的赶来为你送伞，而雨水却早已淋湿了她的肩膀。天冷了，母亲在灯下为你赶织毛衣，而她自己，薄薄的衣裳难以抵挡萧杀的寒风，当你失意之时，母亲会用暖和的言语劝慰你，帮你走出阴暗的日子。帮你升起已经落下的风帆，鼓舞你重新开头那艰巨但更有希翼的旅程，但白发却早忆爬上她的髻端，皱纹已映满她的脸颊。

我妈妈是一个很一般的纺织工人，长年出门在外，所以我们聚少离多，更别说培养感情，每当我看到学生的妈妈为他们购置生活用品时，我的眼泪会不知不觉的流下，为什么我没有这样的母亲呢？每当我看到其他学生的妈妈？为他们送菜时，我会产生一种无名的沮丧，为什么这里永久不会有我妈妈。每当我看到其他学生穿着妈妈新织的毛衣，我会在心中千遍万遍地呼喊：妈妈，你不要我这个女儿了吗？可是随着年岁的增长，我慢慢懂得了一种默默的爱，那也是母爱，饥寒时的问候，沮丧时的劝慰，高兴时的共享，我还有何求！

在我的记忆中，母亲的手是粗糙的，在我的记忆中，母亲的脸都是惨白的，可母亲的心却都是暖的。

滴水之恩，当涌泉相报，可我又何以为报呢？惟有读书求上进，为求娘亲一笑颜！

母亲用勤劳的`双手为我们开拓了不竭的生命之源，用她朴实的人生教会了我们怎样去爱。

班主任工作方案篇9

一、工作性质：

帮助班主任开展新生工作，同时让新生更快更好地适应高校生活，树立正确的任务。

二、详细的工作方案和任务：

第一、树立好第一印象

报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的。因此，我们要高度重视见好第一面，此时，我们应当尽可能的记住和认识每个同学。并且填写相关表格，开头建立个人档案（包括兴趣、长处等等）。新生入学报到不久，召集全体新生开第一次主题班会：自我介绍和入学感想。这对班主任助理个人和全班学生来说，是彼此正式的第一面，必须重视。我们应当尽量记住每个人的特征，除了新生的自我介绍、告诉接下来的入学教导支配和填写相关表格等常规目标外，还应让新生了解在他们今后的高校生活中我们辅导员的角色与职责，并对新生明确提出今后的进展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学习、交往、心情、以及军训等方面可能碰到的个性问题加以提示。

其次、做好与学弟学妹之间的沟通工作

对新生举行谈心是我们助理与新生交流的重要方式，面向面的沟通更简单了解和把握新生的思想情况，还能让同学获得最直接的教导和协助。深化的了解他们的家庭、个人心抱负法，以及在小学生活情况，是对挖掘个人才干、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时，对他们个人的才干举行摸底，能够为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应当要让我们掌控每一个学生的近期思想情况，准时的帮他们接到疑问，让他们的许多困窘和问题获得准时指点。除此之外，也要让每个学生感触到班主任助理的体贴，个人谈话还能传达给新生一种乐观的期望，赋予他们鼓舞让他们感觉到自己是受到我们的特别体贴的，因而也就越发努力向上。特殊对那些单亲家庭、性格内向、孤立的学生更应当值得重点关注。

第三、为每个同学制造熬炼的机会

高校生在校期间要让他们明了，学习是同学的天职，但同时更要提升个人综合本事。争取让每个同学都有一个熬炼的岗位，让每个同学都有担当责任的经受和体悟，在团学工作岗位上熬炼本事。年级里能提供的熬炼岗位究竟是有限的，我们应当鼓舞学生乐观竞聘院系团委同学会各部门、还有社团协会等岗位，首先给他们介绍竞聘同学会的注重事项以及相关阅历等等，但能够在往常的年级活动中发动学生在讲台上表演节目，或者是乐观参与院系组织的活动，例如，在开学后不久，系会举办演讲辩论赛，鼓舞他们乐观参加。这样不仅仅熬炼他们各方面的本事，而且也进一步加深了学生之间的集体荣誉感。

第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣扬

院、系针对大一新生的活动是比较丰盛的，首先要加大宣扬力度，比如科技文化节，十佳歌手大赛，辩论赛，演讲竞赛等等，在军训的空闲时光，应当具体的给他们介绍各个活动的详细内容，以及往届获奖的作品展览等等。在各种评优评先制度上，应加大新生对制度的了解和学习，例如评奖学金的制度，组织他们仔细学习，我认为从大一开头，就应当要让他们树立优秀自我、提升自我的意识，按照的有关评优评先的评定制度条例，让他们树立任务而为之努力，同时来提升个人综合本事的目的。

第五、组织主题年级活动

在新生军训一段时光后，进行班主任见面班会，在进行的年级活动中，考验年级学生对年级事务的乐观性，同时，在活动过程中，应当不要遗忘最那些性格比较内向、参与乐观性不够的学生的思想做好工作，赋予他们鼓舞。在活动前期的策划，支配，乃至后勤的工作，都应当调动新生各个人的参加，而不是重用个人，任何人都有机会。这样在实践中考验他们。一个年级想要向前进展就必需要有着一个团结亲爱的团队。新生对应科院有一定的了解，对待周围的环境