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文档简介

Word-13-小学班主任寄语1、你很聪慧也很机智,无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸,这学期的后半段,兴奋地看到你在学习上开头懂事了。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒散,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必定会迎来胜利的时刻!

2、你是一个特别聪慧、优秀的孩子,我觉得你的朗读力量很不错,应当连续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而骄傲!

3、你的热忱、坦诚和英勇令人观赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们鄙视,特殊是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?老师多么盼望你能遇事多想想,培育沉稳的性格,早日成熟起来;多么盼望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧!老师期盼着你的胜利!

4、你聪慧、懂事、乖巧,老师是那么地信任你!老师盼望无论是哪门学科你都要仔细对待,乐观主动、不懂就问,尤其是数学,更是如此。盼望明年你能有更大的进步!

5、你有一颗和善包涵的心,能够和每一位同学成为好伴侣,也能时时为别人着想,爱护和关怀身边的每一个人。老师特殊观赏你,把事情交给你,老师很放心,由于你会完成得很好;在课堂上,你能乐观思索,语言表达力量强,在课后,常观察你刻苦拼搏的身影。老师信任,你肯定能成为老师的傲慢!

6、其实老师始终都特别观赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么仔细,数学却从来没有落后过,课堂上常常有你的惊人妙语……老师不喜爱上课爱开小差的你,爱跟同桌谈天的你,爱在作业本上“涂鸦”的你,能彻底的把毛病改改吗?你肯定是最棒的!

7、你聪慧、美丽、多才多艺,老师尤其观赏的是你对学校各种活动的乐观劲儿,这正是其他同学所缺少的。你的成果也是班里拔尖的,很多同学都艳羡你。祝你在新的一年里学习越来越好!

8、不要计较老师总批判你,其实老师是喜爱你的,喜爱你聪慧,对老师、同学热忱。你的成果不抱负是由于你上课没有专心听讲,你是一个聪慧的孩子,假如能仔细完成作业的话,老师就会更喜爱你的。有士气和同学们来个竞赛吗?有老师关心你,你进步肯定会很快的。

9、有志不在年高”,虽然你是班里的矮个子,但你的才智、机智、英勇、乖巧、让老师打心眼里喜爱你。每次遇到老师你总能甜甜的笑着向老师问好,但是你上课爱和同桌讲静静话,就由于这些你退步了,老师真为你担忧,只要你能改正,我信任你肯定还是最好的!

10、你很和善,对于别人的困难,你总热心关心;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上消失的差错,你会很难受,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了很多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师盼望你能熟悉到自己的不足,下学期表现的更好。

11、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你乐观肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好同学。你作业能仔细完成,书写端正。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强,盼望能发扬刻苦学习精神,争取取得更优秀的成果。

12、你文雅、乖巧、善解人意。你在学习上的仔细与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受,你身上有那么多闪光的地方,可你为什么总是悄悄地把它们藏起来呢?假如你能大胆回答老师提出的每一个问题,那么,你确定是特别了不起的,那个时候老师和同学就更喜爱你了。

13、你是一位布满才智的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要敏捷,你总是在其他同学被老师问的不知所措时,自信的举起手,你的回答总是能让老师和同学们赞叹。可是,老师多么盼望你对待学习能再乐观一些,主动一些,仔细—些,严格要求自己。能做到吗?

14、你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪慧、很机智,每次老师提出的问题你总能乐观地回答。全班的同学都很喜爱同你一起玩耍,一起嬉戏。假如你能上课用心—点,假如做作业再仔细一点,假如你能把字再写的端正一点,假如你……,你将是一个多么精彩的孩子,我们都在拭目以待。

15、徐景翠:你是一个特别乖巧的同学,同时你又是一个喜爱劳动的好孩子,每次只要是你值日老师总是特别放心,可是为什么精彩的你在课堂上总是这么宁静,这么被动呢?不妨大胆说出你的答案,信任自己肯定是最棒的!

16、你是班里的优等生,只要提起你,每个同学都会竖起大拇指赞扬你,身为学习委员,你的确起到先锋模范作用。你在德智体各个方面都做的很好,这是很珍贵的,盼望你多参与课外活动,争取做一个多才多艺的同学!

17、经过一个学期的学习、生活,你的思想日趋成熟,在你的身上我看到了盼望。你成果稳定,但还有很大的提高空间。喜爱听你说话,平凡的语言中散发不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聪慧才智,我想这对你今后的人生大有裨益。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁。

18、活泼开朗的你,挺愿意关心别人。你喜爱玩耍,这不肯定是坏事,假如贪玩而耽搁了学业,将是圆满终身的事。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

19、你是一个好孩子,老师知道,在你心里,你始终都想做个成果优异的同学,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课仔细听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜爱动脑,成果并不特别拔尖。盼望你能勤奋学习。争取取得更好的成果。

20、你是一个听话懂事的女孩,老师很喜爱你,你总是一副大人的样子,说起话来你的嘴巴可甜了。但是,上课可不能再讲话了,假如你能自己管好自己,上课仔细听讲了,作业都能很好完成的话,我信任你确定能进步,不信你自己可以试试!

21、你的聪慧伶俐,心灵手巧给我留下了深刻印象。老师很喜爱你那写得端端正正的字。绘画是你的特长,经常可在黑板报上看到你的作品。可老师还盼望能在运动场上看到你的英姿,多参与体育熬炼,使自己成为全面进展的好同学,你肯定可以做到的!

22、你是一个那么聪慧的孩子,就凭你的聪慧老师就特殊的喜爱你,可是你总喜爱把答案藏在心理,老师多么盼望你能洪亮的告知老师你的想法,每次你的举手老师总是那么关注,由于你总是给老师惊喜,常常和同学一起玩耍没什么关系,但不要太过火了,也不要把它带到课堂上来,新学期,你改一改吗?

23、其实你很聪慧,劳动你是最乐观的,说话你是最厉害的,而且你的伴侣也许多,但是,学习也是特别重要的,假如你把这些精力放到学习上,乐观思索老师提出的全部问题的话,你将来确定会特别了不起,我等着这一天。

24、你是一个特别聪慧的同学,但是,为什么聪慧的你总忘了完成回家的作业呢?老师不喜爱撒谎的孩子,你每次都说自己明天会完成作业,可是结果总是让老师绝望,老师信任,只要你肯学,仔细完成作业的话,你肯定是最了不起的。

25、课堂上你总是出人意料说出惊人妙语,让同学和老师都很佩服。老师真为有这样的同学感到骄傲!但是最近你上课也特殊爱讲话了,要知道“虚心使人进步,傲慢使人落后”!老师多盼望你能连续把聪慧才智用在学习上,这样信任你的成果肯定会跟以前一样顶呱呱的。老师信任,你肯定会做到的!

26、聪慧、可爱、人见人爱,尤其是你特殊的听话,老师布置的作业从来都是一丝不苟的去完成,老师盼望无论是哪门学科你都要仔细对待,乐观主动、不懂就问,尤其是数学,更是如此。盼望明年你能有更大的进步!

27、你是那么乐观,那么有活力,班里假如没有了你就会少了一份欢声笑语,把全部的心思都放到课堂上来,你会是很精彩的,信任自己,加油!

28、学习是要有乐观的进取心,做其它的事也一样。老师信任其实你很有本领,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

29、聪慧可爱的小男孩,每次看到你乐观打扫卫生,老师不禁想翘起大姆指赞扬你一番,可是你的学习却总那么不尽人意,原来乖巧文雅的你不知道什么时候爱在课堂里讲静静话了,每当看到你在课堂上做小动作,老师心里真为你担忧,老师总是在心里悄悄的为你喊:不能再这样下去了,肯定要努力了。新学期换一个新的自己给老师看看吧!

30、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件,乘着网络的快车,充实自我,进展自我。从每一天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用抱负和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光线闪烁在祖国的明天!

31、学会观赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发觉美。

32、诚恳和勤勉应成为你永久的伴侣。——富兰克林

33、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

34、扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响抱负之号角,奏一曲超越时空的乐声。

35、你往往只有一次机会。你的学校或许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财宝,机遇往往就那么一次,或许你“没有机会”,但可以制造。

36、别祈望不劳而获。胜利不会自动降落,胜利来自乐观的努力,要分解目标,循序渐进,坚持究竟。

37、想到的事就立即去做,连一秒钟都不要耽搁,这会让你受益匪浅。

38、敬重生命,感悟自然,明辨是非,留意细节,享受成长欢乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思索,领悟完善人生。

39、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

40、生活靠,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

41、平常总以为时刻充裕,把许多事情都往后推,但是最终才发觉,好多资料都没时刻看了,只好走马观花,忍痛割爱,结果上了考场总觉得少点什么,心里不踏实。因此,要早着手,搭上高考复习的早班车。当然,开头的日子不会太好过,一套套综合题会把你高一高二的傲慢骄傲统统击溃,但你要确信:付出总有收获,天道酬勤。

42、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

43、奔跑是咱们的方向,期望的终点是梦的彼岸,手携着手,肩并着肩,捡起梦,放飞梦,随风飞行,把梦作翅膀,漫游书海,乘风破浪,看奇迹就在眼前。

44、你的学习成果不断进步,老师为你兴奋、骄傲。信任你会不断总结,好好把握今日,早日腾飞!老师会永久支持你的!

45、一个聪慧活泼的小伙子,爱看书,书启迪了你的才智,激发了你的欲望,坚持下去好吗?

46、你是老师最喜爱的同学之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应当是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?老师信任,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

47、动听的小提琴声,精彩的体育成果,自觉上进的学习,让家长和老师看到了素养教育结下的硕果。真心祝愿你:太阳底下最美丽的七色花!

48、你人虽小,但力量不校每当老师不在时,你会像个小老师把班级管理好。你的书画特长,也使我们班的黑板报增加了光荣。但老师必需提示你:胜利只能说明过去,将来还需努力。老师信任凭你的勤奋,你肯定会更精彩。

49、你聪慧,勤奋于思索,每每下课部要问上老师一大堆惊奇的问题,看着你那天真,虎头虎脑的样子,老师感到欣慰。

50、人的最大欢乐莫过于在与现实抗争中,一步步地正视自己,找到了自己在这个大千世纪上的那个小小的位置,你就是这样一个平凡的女孩,可你却有一种潇洒的做人风格,记住:把信念留给自己。

51、你是一个聪慧的孩子,虽然你的字写的不是很好,但是老师知道你很努力,而且你现在的字已经有很大的进步,不是吗?老师信任,通过自己的努力,你肯定会越来越棒的!

52、你小小的年纪,矮矮的个子,却头脑聪慧,学问丰富,你肯定是读书迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同学们讲讲故事,谈谈你的见解,大胆地向同学展现你的才华吧!

53、你是一个又聪慧又爱玩的孩子,你有礼貌,学习努力。期末复习也有很大的进步。但是对于学习你没有投入全部的精力,还有些贪玩。但是随着你渐渐长大,老师信任你肯定会做的更好,加油!

54、老师盼望你像敬重老师那样支敬重你的小伙伴,你会拥有更多的伴侣。

55、你是一个喜爱班集体,乐于助人的好孩子,每天你总能乐观做值日,老师很感谢你,你有礼貌,懂事。假如你回答问题再乐观些,声音在大些,那就更好了,你说对吗?加油!

56、你是一个聪慧、活泼,勤奋好学,敬重师长的好孩子。在课堂上,总是能看到你回答问题时的身影;听到你洪亮的声音。假如,你做事再认真一些那就会更棒了。

57、你是一个品学兼优,乐于助人的孩子,你有礼貌,听好,懂事。盼望你在做作业时能再仔细一点,把字写的。在工整些。这样,你将会变得更好!老师信任你肯定能做到的!

58、你对学习布满了爱好,但缺乏刻苦钻研的态度,要钻研才会有胜利。

59、你诚恳、和善、文雅的像个小女孩,学习仔细刻苦,课堂上专注的神态让老师兴奋。班干部假如能有点魄力就更好了。

60、看着你天真无瑕的面孔,老师心里多么欢乐,你对老师的关怀,让老师感动。学习上当你尽了自己最大的努力,失败也是宏大的。

学校班主任寄语篇二

1、你是一个很文雅的女孩,但你写作业时的不紧不慢让老师很焦急。改掉这个坏习惯,你会发觉自己很棒的。

2、老师发觉,我们班进步最快的要数你——xx小伴侣了。可不是吗?你字写得美丽了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也洪亮了,尤其是学习成果显着提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师信任,只要坚持不懈的努力,你今后取得的胜利会更大。

3、活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢快。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣扬绘画那样精彩,你将是多么完善,老师信任你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

4、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,敬重师长,团结同学,行为举止文明,学习仔细,有充分的自信念,有灵敏的思维,学习自主力量有较大的提高。假如在平常学习中能统筹兼顾,扎实基础学习,成果会更上一层楼。

5、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是虚心友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!

6、你是我心目中比较仔细踏实的男孩,你虚心、诚恳,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,悄悄为班集体争荣誉。其实你暗地里很淘气,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的力量,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有很多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

7、成果只能代表过去,盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

8、你是一个心地和善有责任心的孩子,尽职尽力做好值日工作,你上课留意听讲,向身边的好同学学习,努力完成学习任务。老师盼望你利用假期仔细练习钢笔字。

9、在你害羞的外表下,有着一颗勤奋学习努力上进的心,再加上你的聪慧才智,每次检测都能取得优秀的成果。要是你上课不再讲“静静话”,老师信任你的成果会更加精彩。

10、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位

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