小学班主任周工作记录_第1页
小学班主任周工作记录_第2页
小学班主任周工作记录_第3页
小学班主任周工作记录_第4页
小学班主任周工作记录_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word-5-小学班主任周工作记录一、本周工作重点

1、平安教育(平安第一课)

2、收心教育工作

3、卫生工作

4、平安隐患排查

二、平安、卫生工作本周平安教育主题:平安教育、防野生蕈中毒教育

1、班主任和科任老师跟班,做好同学的“收心”思想工作。

2、指导同学搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好同学吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求同学出好第一次操。

3、严格掌握住校生随便进出校内,非出不行的,班主任必需签好出门条,注明出校事由、返回时间。

4、从本周开头,各班级要加强常规训导,要有方案地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。

5、同学上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好同学防盗教育,珍贵物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,同学不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严峻的交给公安机关处理。

6、交通平安:遵守交通规章,过大路左右看,不准在大路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。

7、各班教育同学不走教学楼、试验楼、宿舍楼下划的红线内,加强平安教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。

学校班主任周工作记录篇二

1、稳定同学心情,

2、强调平安问题

(1)阶梯课室还在施工,有沙石不行以玩耍;

(2)运动场杂草较多,不行以去那里玩耍;

(3)虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小伴随的状况下游泳;

3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐全部的证件资料,并召生插班生会议。

4、把上学期发给同学的队徽收回来,并让同学购买红领巾佩带。

5、强调不谁同学带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝,不行开饮水机的水来玩。

6、男同学到厕所小便时不行以把尿液拉得处处是,也不行以把矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。

7、强调不准穿拖鞋回校,男生头发长的要剪,女生头发长的要扎起来,假如不扎起来就要剪点,不准披头散发。

8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地的,假如要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会为单车编号指定位置摆放。

星期一:组织好同学进行学校的升旗仪式,培育同学的爱国意识和团队协作意识。

星期二:组织同学画黑板报,主题为“国旗在我心中”。

星期三:组织同学参与学校的拔河竞赛,熬炼同学的体魄和毅力。

星期四:开展语文实践活动,抓好同学写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五:让同学反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表看法。

星期六:在班干部的帮助下选出上星期的文明同学,并预备在下星期一宣布。

星期日:预备下周班会的主题,并制定下周的方案内容。

学校班主任周工作记录篇三

晨会星期一1、升旗、做操路队、地面卫生等教育;2、少年宫报名动员。

星期二进班级要求:

早晨读书,中午看书或写作业,不下位置、不讲话。

星期三值日要求:1、地面干净;2、桌凳摆放整齐;3、门窗清洁。

星期四1、课间平安教育;2、放学路队教育。

星期五良好的作业习惯教育:作业字迹书写仔细,格式统一。

班会交通平安主题班会

教育目的:

通过班会活动,使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规章的'良好的行为习惯。

活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、陈鹏介绍字迹星期一早晨上学出车祸的经过。

2、大家谈听了陈鹏的叙述有什么感想呢?

3、同学们谈论,各抒己见。

4、主持小结:

生命在你手中,交通平安不容忽视。所以今日我们就一起来学习交通规章,并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。

班主任小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。

(二)交通学问竞赛

(三)看小品,谈体会:

1、小品内容:一名学校生放学回家由于不遵守交通规章,结果出了车祸。

2、由小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论