小班班主任春季学期计划

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小班班主任春季学期方案（篇1）

新的学期开头了，对于小班下学期，我们将继续以热心、耐心、精心的工作态度，迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下：

一、年级状况：

我们班共有幼儿21名，其中有6名是刚转学过来的，经过上学期的生活学习，班里每位孩子都有了很大长进，都喜爱 上幼儿园，都乐观主动的参与教师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯，言语表述方面有了很大提升。对于新生，我们将给他们更多的耐心，精心，爱心让他们很快适应环境，健康欢乐成长。

二、学习方面：

开发幼儿的智力，在平时生活中，通过漫步     、嬉戏的时光，将学问点贯通其中，让幼儿在玩中学，学中玩，并进展幼儿的观看力与思维本事。逐步丰盛幼儿的词汇，利用讲故事，学儿歌的形式，协助幼儿掌控新的词汇及含义。充分通过各种不同的资料为宝宝制造不同的教导风格，熟记天天所教的东西。

三、在思想品德方面，和平安方面：

培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。引领幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼，离园时主动说“再见”;在幼儿园与小伴侣团结亲爱，相互协助，不抢夺东西，不打人，做错事要赔礼，主动说“对不起”。恭敬长辈，不任性不说脏话，做个有礼貌好孩子。并教导幼儿恭敬长辈，在园在家一样的表现，努力做一个好宝宝。伙伴之间能团结亲爱，相互谦让，形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己自立穿脱衣服、叠衣服等，在日常注重让幼儿学做力所能及的事。增加幼儿体质，强化运动，在平时生活中，天天举行一定量的运动，以进展体质。交给幼儿最基本的平安常识，首先做好晨检和晚检工作，能和小伴侣好好相处，不打架不说脏话

四、卫生方面：

随时对幼儿举行卫生常识教导，现正是春期，我们要做好卫生防预工作，消毒工作。对个别幼儿举行重点指导.按挨次洗手、洗手时不玩水，会用毛巾擦手：能正确用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭：保持桌、地面和衣服的干净，餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入睡室，在教师的协助下，能按挨次脱衣裤，放在固定的地方，宁静就寝，睡姿正确。午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。教导幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不任凭拿老师桌上的东西，嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好，放回原处。教导幼儿爱惜桌椅，不把椅子当马骑，也不拉掉小椅子，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在日常生活中注重观看，准时表扬幼儿的良好行为，举行评奖，增进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。

五、家园联系：

每周仔细填写家园联系册，通过接送幼儿时光准时与家长交流，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家里的状况，让家长准时了解教学支配及内容，并向家长介绍育儿阅历。没时光沟通的的家长通过电话家访的形式与家长交流。定期开展家园互动嬉戏。

以上是我这学期的工作方案，我会本着对幼儿负责的态度，干好本职工作，不辜负领导及家长对我的相信，为幼儿园的进展做出自己应有些贡献。信任在年级教师的协作及努力下，我班的工作会做得更好。

小班班主任春季学期方案（篇2）

时光过的真快新的学期开头了，小班幼儿经过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，教师对这部分幼儿已比较认识，但对几个新入园宝宝的状况不太认识，为了尽快了解新入园宝宝的状况和顺当的完成本年度的保教工作并让宝宝健康欢乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养工作方案如下：

一、年级状况分析：

1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2--3岁，大部分孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特征，性格兴趣要掌控的一清二楚，为全面进展幼儿素养，按照本班的实际状况，幼儿的特征进展幼儿长处。

2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教导，经过半年的观看，他们都有自己的兴趣与特征：(1)多数孩子会使用容易的礼貌用语，但语言表述能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。(2)大部分孩子生活自理本事较差，这就需要教师在幼儿园一日生活活动中赋予极大的关怀与协助。(3)作为小班来说班额比较大，相对淘气孩子多，有些好动、有些说脏话，针对这种状况就需要老师强化教导，使各种不良习惯有所好转。(4)针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，老师通过每周一查卫生，给幼儿剪指甲，天天午休检查鞋袜卫生。并协助幼儿养成良好的卫生习惯。

3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这一状况经过教师的努力有了很大转变，提升了孩子的口语表述本事，老师会着重训练他们的一般话，从一个字一句话开头，让每个孩子对所说的每句话每个字做到精确     的发音。为让每个孩子说一口流利的一般话打好基础。

二、学期对幼儿举行教导教学任务方案：

1、继续对幼儿举行小班常规教导，培养良好的生活卫生习惯，具有基本的生活自理本事。

2、教学方面：以新教材主题活动为依据整合五大领域，将教导活动与嬉戏，生活活动环境创设，家庭与社会教导，评价指南融为一体，重视教导评价的进展性功能，从而协助教师顺当开展教导教学工作。语言领域：能宁静的聆听教师、伙伴说话。初步学习平时生活中的交往用语，学习一般话与别人交谈能感触用语言沟通的乐趣。

3、健康领域：基本适应集体生活，基本消退入园焦虑和分别焦虑，对幼儿园产生平安感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的协助下逐步提升生活独自本事。初步学习平安保健学问，养成自我庇护的意识和本事。试试借助各种容易的器械和玩具来活出发体。

4、社会领域：了解幼儿园，情愿参与幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜爱 和伙伴一起嬉戏，可以感触与成人、伙伴一起活动所带来得乐趣，乐意招呼和应答他人，学习有礼貌的求助和谢谢他人的协助。能从性别、外姓等外部特点区别自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。

5、科学领域：在成人的引领下能发觉周围环境好玩的事物和现象喜爱 提问有奇怪   心。学习运用多种感官对周围新鲜、好玩的事物和现象;喜爱 摆布各种材料;乐意参加探索活动，学习用容易的方式表述探究过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、外形、方位等显然特点，学习容易的比较、分类。情愿亲近大自爱慕动植物，自觉爱惜周围的动植物。

6、艺术领域：在成人的引领下，能注重和亲近周围环境中美的事物，喜爱 欣赏艺术作品和举行初步的艺术表现。学习用较正确的姿势和声音歌唱，喜爱 做韵律活动和举行容易的节奏乐演奏，乐意用喜爱 的色彩、材料举行容易的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，初步感触和表述对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和爱好。

三、家长工作：

幼儿园教导不仅是幼儿园的教导，而是家庭教导，幼儿园教导与社区教导三者结合起来的系统工程这三者中，家庭教导对幼儿的影响大大超过了幼儿园教导，幼儿园教导与家庭教导两者同步，为教导任务可以获得实现。必需仔细做好家园共育活动：

1、幼儿入园、离园，老师要热烈接待家长，欢送家长。

2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。

3、组织不定次数的家访，老师宣扬幼儿教导的政策规矩，家长与老师互相沟通思想意见及育人阅历。

4、制定好家园联系册。双方沟通思想、意见及育人阅历要从书面联系的方式，强化幼儿园与家园的联系，语言恳切、细腻。

5、开展内容丰盛的家长会。利用新学期家长会或家长园地等途径，让家长了解大班上学期教导教学的重点及对大班幼儿常规要求，取得家长的支持和协作。

6、订好通讯录，强化电话联系，增加家园共育。

7、每月举行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动，邀请家长参与。

8、家长鼓舞、支持和引领幼儿把日常学的学问举行巩固。

9、好幼儿园家长联系工作，双方共同努力，让孩子获得全面进展。

四、户外活动：

是幼儿园健康教导的重要组成部分，担负着增加幼儿体质，增进幼儿身心全面进展的重要性，市托幼办创设八个一活动中，小班比较适合玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好方案，设计好计划，并按照幼儿的个体差异来组织幼儿举行活动才干增加幼儿体质，才干达到预期的效果，天天下午都通过嬉戏时光开展跳绳活动。

组织学习，改变观念，老师是活动的组织者和指导者，老师应在沙包活动中做到：

(1)先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的爱好。

(2)师幼一起探究沙包的各种玩法，先从容易的玩法开头，逐步深化。

(3)幼儿掌控一定的技能技巧以后，以各种形式开展活动如：做嬉戏、玩的好的举行表演、分组表演等各种形式举行。

利用玩沙包活动，既可调整幼儿的运动负荷和心理负荷，能够让幼儿均能参与好玩得体育活动，囫囵活动内容既丰盛多彩，生动活泼，又可照看到幼儿体质的差异

五、教幼儿熟悉汉字宝宝、作本班的试验课题，即特色教导。

并适当添加英语教学。为了进一步探究科学的幼儿识字办法，充实试验教学理论，提出了开展小班识字试验与设想，其目的是利用试验，培养幼儿的智力，使幼儿获得全面充分的进展，在此试验过程中老师继续采纳

(1)字卡法：从幼儿最认识，最感爱好的事物制作相应的汉字卡片，每周2节识字课。

(2)随机识字法：把孩子日常看到的、听到的物体的名字做成识字卡片，教幼儿认读。

(3)听读法：天天通过嬉戏时光举行听读15分钟，在录音的基础上跟读，让幼儿增加记忆力。而且从故事、诗歌中受到了品德教导，获得了美的熏陶，并建议家长为孩子制造一个文明识字的环境，做到家园协作教导同步举行。

六、作为班主任要以教导活动教材为依据。

大胆举行教学改革，适当举行各个领域的整合，因地制宜的实施教导，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科学合理。总之，班主任工作事无巨细，尽量做到面面俱到，关怀爱惜每一位幼儿，使每一位幼儿均衡进展，健康欢乐的度过每一天。

小班班主任春季学期方案（篇3）

漫长的假期最终结束了，最终引来了新的学期开学，之前上班的时候想着放假，现在玩久了反而想着来小学教课了。这一个学期和之前的学期一样，我还是带小班，见到的都是认识的小伴侣，感觉过了一个年大家都还没有怎么变，还是那么的可爱。不过我知道，新的学期我们作为老师的、班主任的，必需要开头新的学问教学，给小伴侣们提供越发好的幼儿园环境，协助家长给孩子更好的更全面的进展，让他们在这个年龄段里面可以高兴欢乐、健康成长。所以，为了完成这些工作，我专门制作了这个学期新的工作方案：

一、年级状况介绍

班上现在一共有33名小伴侣，其中男生20人，女生13人。班上的小伴侣都是进入我们幼儿园惟独一个学期多，所以进入新环境在无数方面都还不适应，但是经过前面一个学期的学习，还是有无数的长进的，已经有不少的幼儿已经可以在幼儿园里面乐观表现自己，并且也有不少的家长跟我反映，自己家的孩子在幼儿园里面学会了无数的东西，养成了许多的好习惯，变得越发懂事有礼貌了。新学期我会再接再厉，继续保持仔细学习的态度，在幼儿工作上越发专心，让他们在原有些基础上获得进一步的进展。

二、新学期的工作支配

（一）教学工作

1、根据幼儿园的支配，将小班下学期的教导任务交给幼儿，并且在上课前做好每月和每周的教学工作支配，每一天做好教学日志总结当天状况。

2、利用嬉戏和情景结合的方式，增加幼儿对事物的理解，强化他们对世界各种东西的认知，协助他们增加对事物的推断本事。结合生活中的常见事物和基本工作，协助他们得到一定的常识阅历。

（二）教导工作

1、利用自己带头以身作则，培养他们良好的生活习惯，教给他们乐观向上的行为习惯，让他们变得越发有礼貌、守纪律。

2、常常开展体育熬炼活动，增加他们的体制，还能够利用嬉戏增加他们的团结性，让他们知道团队配合的重要性。

（三）家校工作

1、跟幼儿家长保持紧密的联系，幼儿园和家庭都要保持对孩子的了解，双方共同写作，才干够更好地发挥教导的作用。

3、我预备联系幼儿园在本学期开展一次亲子运动会，促进家长对幼儿园的理解，促进幼儿与家长之间的感情。

三、感想

这个学期我方案利用多方面的努力，将孩子们培养成多方面进展的优秀孩童，这个方案我会争取到各方面的支持。

小班班主任春季学期方案（篇4）

一、指导思想

本学期我园的平安教导工作牢固树立“平安第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园平安工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺当举行为动身点，以提升师生和家长的平安意识及广泛开展平安教导活动为途径，乐观推动“安全校内”的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本学期平安工作方案。

二、工作任务

1、进一步完美幼儿园平安管理制度，使幼儿园平安工作逐步实现制度化、规范化、常态化，系列化，建立文明和睦、平安稳定的环境。

2、规范教职工操作，强化各项平安教导，加大平安教导与平安培训宣扬力度，提升教职工和幼儿的平安防范意识，消退平安隐患，避开各类事故的发生;净化园内周边环境，实现“零事故”的任务。

3、仔细做好幼儿园改扩建工程的平安防护工作。

三、主要工作及措施

(一)完美平安管理，全面执行平安责任制。

1、定期召开平安工作会议。结合上级要求，针对本园发觉问题，准时制定工作方案，讨论实施方法，准时解决平安工作中的问题。

2、强化重点部位及重点人员操作的平安检查，实行定时和不定时的检查，切实做到杜绝隐患，防范于未然，规范平安操作。

3、仔细执行平安检查制度，发觉问题准时指出准时整改，尽量做到平安设施设备优先配置、准时修理、专人负责，保证园舍设施完好，确保使用平安。

(二)强化平安教导活动，完美平安宣扬力度。

1、继续开展以节日、社会实践、专题性平安为内容的平安教导活动，丰盛幼儿的自护、自救的学问。

2、通过家园联系栏、平安宣扬版报、网络、家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬教导，帮助幼儿园做好平安工作。

3、结合雾霾天气、春季传染病等活动开展多形式的宣扬活动，增加各类人员的平安意识。

4、乐观开展防震、防火等疏散平安演练，做到每学期不少于两次大演练，利用演练总结阅历，反思不足，堆积有关平安教导的资料，提升平安教导的科学性。

(三)强化平安培训，提升整体平安防范水平。

1、按照实际状况开展每月一次的平安培训内容，以让教职员工准时了解上级部门的平安要求、平安信息、平安学问。

2、发挥法制副校长的优势，搞好平安教导培训，增加全体教职工及幼儿的平安意识，提升自护自救及应对突发大事的本事。

(四)强化环境和食品卫生，做好后勤保障工作。

1、落实天天的晨检制度，关注幼儿的口袋物品和传染病前兆，确保幼儿在园平安。

2、做好传染病防控工作。强化对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教导，确保疾病不在我园扩散。

3、做好师幼的饮食平安，严把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒大事发生。

4、注意不同场所的检查，排解幼儿担心全的因素，为幼儿创设一个平安、健康的活动环境。

(五)幼儿园内、外活动的平安。

1、强化学习，严禁浮现由体罚或变相体罚产生的平安问题。

2、严把“离园关”，严格落实接送卡接送幼儿制度。对忘带卡的家长或非指定人代接的，老师必需与监护人联系确认并经幼儿确认，然后履行签字手续后才可令其接走幼儿。长久让别人接送的，要签订《代接代送托付书》，原件交园，班内留复印件。中途来接孩子的，令其联系班主任，经确认后由班主任或主班教师支配副班将孩子送到大门口按手续交接。特殊注重特别家庭孩子的交接。

3、建立年级平安责任制，严格做好幼儿交接，天天上下午根据入园后半小时、每次活动前后和离园前非常钟定期清点人数，同时做好晨午检、缺课追踪、玩教具消毒、如厕、做操、集体教导活动、上下楼、户外活动、区角活动、晚离园交接等各项平安工作。

4、组织幼儿集体活动或外出活动，要准时上报，加派人手后才干举行。

(六)其他。

1、严把从业人员“入园关”，严格按要求聘用符合任职资历要求、身心健康的工作人员。

2、严把外来人员“进园关”，强化门卫值班工作督查，入园期间严禁不带孩子的人入园。严禁社会闲杂人员不经园长批准进入幼儿园。外人来访，必需经被访人到门岗确认，然后履行相关手续经园领导批准后方可入园。

3、乐观协作当地政府及公安部门，搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动，维护幼儿园正常的教导教学秩序。

四、详细工作支配

x月份：

1、对全园平安、卫生等方面存在的问题举行排查、整改、执行。

2、制定平安工作方案、平安教导方案。

3、平安培训：幼儿园常见的平安事故类型及幼儿人身损害事故的责任分析。

4、上好平安教导第一课。

5、消防平安演练。

6、做好师生上下学交通方式调查汇总工作。

7、结合“3.30平安教导日”开展平安教导周活动。

x月份：

1、幼儿交通平安学问宣扬教导活动。

2、平安学问培训：幼儿人身损害事故的防范及案例分析。

3、平安隐患排查。

x月份：

1、做好假期平安教导活动。

2、幼儿防震学问宣扬教导活动，开展师生防震演习。

3、做好六一庆祝活动期间的平安工作。

4、平安学问培训：防震减灾平安学问培训。

5、平安隐患排查。

x月份：

1、组织全园幼儿观察防溺水平安视频，并教导孩子在没有大人的带领下不能私自结伴到海边、池塘里冲凉、戏水以防溺水大事发生。

2、法制平安学问培训。

3、做好暑期平安教导工作。

x月份：

1、做好保安轮值工作，行政轮值工作。

2、强化园外巡察力度。

3、期末平安隐患排查，做好暑期工程修理工作。

小班班主任春季学期方案（篇5）

在火辣辣的时节里，我们又欢聚在漂亮的__，共同展望新学期美妙的将来。作为一名幼儿老师，在享受职业欢乐的同时，也应当清晰地认清奋斗方向。

本学期我接受领导支配，到__园任教小班。这对于担任全园财务工作的我来说是一个新的挑战，意味着我要在本园和分园之间奔波。为了及时带好每周两个半天的教学活动，我自备小自行车解决路程问题。我的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中心得着。在即将开学之际，为自己制定了如下方案：

一、体贴孩子，悉心教学

协助孩子尽快适应幼儿园生活。孩子刚离开家庭进入一个全新的环境学习，一开头有哭闹现象是很正常的，我会用爱心和耐心来安抚每一个不适应的孩子，让他们慢慢喜爱 上幼儿园、喜爱 教师、喜爱 新的伙伴，天天开高兴心的来上学。

协助孩子养成良好的常规。一