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第58页共58页___年医生实习报告心得范文___年医生实习报告心得范文。xx年医生实习报告心得范文安康所系,性命相托.当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面开展.我决心竭尽全力除人类之病痛,助安康之完美,维护医术的圣洁和荣誉.救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心安康奋斗终生.目录实习教学的组织管理1.实习医生在实习期间,承受临床学院和教学医院的双重领导.在教学医院实习的学生,其医德医风,业务学习和生活管理由教学医院统一管理.2.实习医生在各科实习,实行科主任(专科主任)领导下的区长(主治医生)负责制,区长(主治医生)负责主持本区实习医生的实习安排,组织带教,修改病历,转科考试和监考工作.检查实习大纲的落实情况,及时向科室和医院领导汇报.3.教学医院可根据实际情况设立兼职班主任,协助院长主持实习医生的日常管理和教学组织工作.4.各科应设立教学质量监视控制小组(简称监控小组),协助科主任定期检查各病区教师和实习生的教与学的质量,及时向科(专科)主任和学院领导汇报.5.学院学生管理干部应经常深化医院和临床科室,掌握实习医生的思想,学习生活和工作情况,协助医院做好实习医生的管理工作.实习医生的守那么和职责一,实习医生守那么1.实习医生应尊重医院和各科室的领导,服从班主任的管理.如有意见应通过正常渠道向医院,学院领导反映.2.病区里的医护人员都是实习医生的教师.实习医生应尊敬教师,虚心向教师学习,及时完成教师布置的各项任务.3.在实习中要发扬人道精神,坚持高尚的道德准那么,保护病员.制止因个人学习增加病人痛苦,损害病人安康的行为.在给女病人作体格检查时,应有第三者在场.4.实习医生应坚持理论联络实际与实事求是的科学态度,反对脱离实际,好高鹜远,单纯追求技术操作,无视根底训练的倾向.5.同学之间应团结友爱,互相学习,互相帮助,共同进步,摒弃无原那么的纠纷和不团结的现象.6.学生在实习期间,除遵守国家法令和学校的规章制度外,还必须遵守实习医院和所在地方的一切规章制度,尊重当地群众的风俗习惯,对病人或其家属的馈赠应一律婉言谢绝.7.实习医生应养成艰辛朴素的生活作风,要讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德和做到心灵美,语言美,行为美,环境美.8.实习医生应保护公物,励行节约,如损坏公物应主动向上级报告并按实习医院规定的赔偿制度进展赔偿和处理.贵重仪器,未经上级医师同意,不得擅自动用.9.实习医生在实习期问,应集中精力,刻苦学习,积极工作.10.实习医生实行12小时负责制,周一至周五晚上7时至10时必须回病房完成白天未能完成的工作或进展穿插查房等活动.自己分管的病人出现病情变化应随叫随到,立即参加处理.实习医生必须参加轮值夜班,值夜班者班前不休息,班后下午补休半天.不能解决值班床位的医院或科室,值班实习医生可于晚上十一时后分开病房,次日不补休.如遇急诊或抢救病人,实习医生必须完成任务后征得教师同意方能分开.超过晚上十二时者,第二天下午补休半天.星期六,日非值班者,仍需回病房处理病人,完成工作后才休息.11.实习医生应遵守实习医院作息制度,工作时间不得迟到早退,不得擅自分开病房或诊室,因故分开,应经上级医师的同意,并向护士告知去向,才能分开.12.学生实习期间,一般不得请假外出或外宿,因事外出(外宿)必须凭证明办理请假手续.实习生请假按《中山大学医科实习生请假暂行管理方法》办理.13.实习小组长负责登记考勤.转科前交兼职班主任.迟到或早退三次等于旷实习一次,旷实习二次(含二次)医德评价不能评优秀.旷实习五次者取销该科考试资格,待实习完毕才准于补考一次.不管何种原因各科缺该科实习时间到达该科1/3时间者,必须补实习,考试合格方准毕业.14.广州市内轮回转科时间统一在该科实习完毕周的星期四下午进展.交班同学必须写好详细的交班记录.接班同学必须在接班后48小时内完成所有接班记录.有关转科的交班手续,由实习小组长于星期四以前找病区负责实习的教师直接安排.15.实习医生违犯制度,经实习医院调查属实,按其情节和态度,提出处理意见,报学校研究处理.执行守那么良好者,结合转科鉴定和优秀实习医生评选予以表扬奖励.二,实习医生职责1.实习医生应严格遵守所在教学医院的一切规章制度和技术操作规程,防止医疗过失和事故的发生.2.按照医院的规定,对病人和其家属进展卫生宣传工作.3.在上级医师的指导下和护士的协助下负责一定数量的医疗工作(一般管床位68张,适当数量的门诊及急诊额)和规定的护理工作.医生实习报告心得范文安康所系,性命相托.当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面开展.我决心竭尽全力除人类之病痛,助安康之完美,维护医术的圣洁和荣誉.救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心安康奋斗终生.目录实习教学的组织管理1.实习医生在实习期间,承受临床学院和教学医院的双重领导.在教学医院实习的学生,其医德医风,业务学习和生活管理由教学医院统一管理.2.实习医生在各科实习,实行科主任(专科主任)领导下的区长(主治医生)负责制,区长(主治医生)负责主持本区实习医生的实习安排,组织带教,修改病历,转科考试和监考工作.检查实习大纲的落实情况,及时向科室和医院领导汇报.3.教学医院可根据实际情况设立兼职班主任,协助院长主持实习医生的日常管理和教学组织工作.4.各科应设立教学质量监视控制小组(简称监控小组),协助科主任定期检查各病区教师和实习生的教与学的质量,及时向科(专科)主任和学院领导汇报.5.学院学生管理干部应经常深化医院和临床科室,掌握实习医生的思想,学习生活和工作情况,协助医院做好实习医生的管理工作.实习医生的守那么和职责一,实习医生守那么1.实习医生应尊重医院和各科室的领导,服从班主任的管理.如有意见应通过正常渠道向医院,学院领导反映.2.病区里的医护人员都是实习医生的教师.实习医生应尊敬教师,虚心向教师学习,及时完成教师布置的各项任务.3.在实习中要发扬人道精神,坚持高尚的道德准那么,保护病员.制止因个人学习增加病人痛苦,损害病人安康的行为.在给女病人作体格检查时,应有第三者在场.4.实习医生应坚持理论联络实际与实事求是的科学态度,反对脱离实际,好高鹜远,单纯追求技术操作,无视根底训练的倾向.5.同学之间应团结友爱,互相学习,互相帮助,共同进步,摒弃无原那么的纠纷和不团结的现象.6.学生在实习期间,除遵守国家法令和学校的规章制度外,还必须遵守实习医院和所在地方的一切规章制度,尊重当地群众的风俗习惯,对病人或其家属的馈赠应一律婉言谢绝.7.实习医生应养成艰辛朴素的生活作风,要讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德和做到心灵美,语言美,行为美,环境美.8.实习医生应保护公物,励行节约,如损坏公物应主动向上级报告并按实习医院规定的赔偿制度进展赔偿和处理.贵重仪器,未经上级医师同意,不得擅自动用.9.实习医生在实习期问,应集中精力,刻苦学习,积极工作.10.实习医生实行12小时负责制,周一至周五晚上7时至10时必须回病房完成白天未能完成的工作或进展穿插查房等活动.自己分管的病人出现病情变化应随叫随到,立即参加处理.实习医生必须参加轮值夜班,值夜班者班前不休息,班后下午补休半天.不能解决值班床位的医院或科室,值班实习医生可于晚上十一时后分开病房,次日不补休.如遇急诊或抢救病人,实习医生必须完成任务后征得教师同意方能分开.超过晚上十二时者,第二天下午补休半天.星期六,日非值班者,仍需回病房处理病人,完成工作后才休息.11.实习医生应遵守实习医院作息制度,工作时间不得迟到早退,不得擅自分开病房或诊室,因故分开,应经上级医师的同意,并向护士告知去向,才能分开.12.学生实习期间,一般不得请假外出或外宿,因事外出(外宿)必须凭证明办理请假手续.实习生请假按《中山大学医科实习生请假暂行管理方法》办理.13.实习小组长负责登记考勤.转科前交兼职班主任.迟到或早退三次等于旷实习一次,旷实习二次(含二次)医德评价不能评优秀.旷实习五次者取销该科考试资格,待实习完毕才准于补考一次.不管何种原因各科缺该科实习时间到达该科1/3时间者,必须补实习,考试合格方准毕业.14.广州市内轮回转科时间统一在该科实习完毕周的星期四下午进展.交班同学必须写好详细的交班记录.接班同学必须在接班后48小时内完成所有接班记录.有关转科的交班手续,由实习小组长于星期四以前找病区负责实习的教师直接安排.15.实习医生违犯制度,经实习医院调查属实,按其情节和态度,提出处理意见,报学校研究处理.执行守那么良好者,结合转科鉴定和优秀实习医生评选予以表扬奖励.二,实习医生职责1.实习医生应严格遵守所在教学医院的一切规章制度和技术操作规程,防止医疗过失和事故的发生.2.按照医院的规定,对病人和其家属进展卫生宣传工作.3.在上级医师的指导下和护士的协助下负责一定数量的医疗工作(一般管床位6—8张,适当数量的门诊及急诊额)和规定的护理工作.___年法院实习报告范文今年暑假期间,我在雁塔区人民法院西影路法庭进展了为期一个月的暑期实习。首先,我先向所有为我的实习提供帮助和指导的雁塔区人民法院的工作人员及我的教师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。在此次实习期间,我可以认真自觉的遵守法院的各项规章制度和工作纪律,按照法院对我们实习同学的要求,做好各项相关工作;并且认真,务实地完成了领导和法院其他教师交予的各项工作,得到相关领导及教师们的一致好评.同时,在实习过程中,我也发现了自己的许多缺乏之处,深有感触。此次实习,我主要是在西影路法庭协助工作,同时我也经常参与旁听其他民庭的开庭审理。在实习中,我以明确的目的和端正的态度参与到工作中,努力地将自己在学校所学的理论知识运用到平常的工作中,向理论方面转化,尽量做到理论与理论相结合。这次,如此近间隔地接触到法院的一线执行工作,通过旁听庭审,合议,听证会,以及阅读案卷,草拟法律文书,会议记录等,使我对法院工作有了更深一步的理解,熟悉了审讯工作的程序,获得了大量相关专业知识的理论经历,更重要的是通过在民庭的实习我熟悉了民事诉讼程序及其相关的组织、准备工作,掌握了相关的法律文书的写作要求和技巧,为下学期开设的民事诉讼法学课打好了根底,也获得了较好的实习效果。我更利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和教师们请教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下根底,到达了实习的目的.在此次短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识局限性和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学以致用这四个字的含义是多么深化。尽管如此,在民事庭的这一个月的实习中,我以自己有限的知识,发现并关注了几个问题.首先,是离婚案件的数量在持续不断的增加。随着改革开放后经济的不断开展、法律的不断完善以及人们观念的不断革新,婚姻自由已经深化民心。广阔人民不仅充分理解了婚姻自由的本质同时也用法律武器保卫自己的婚姻权利。因此,近几年来离婚案件比例大幅度上升。起诉离婚的原因不外乎有:①性格不和,感情质量下降。详细说来,即由于双方工作压力大,平日奔波于工作,彼此缺乏交流。②一方追求脚步不止,而另一方停滞不前,造成落差。③由于对于金钱物质支配方式观点相左相导致离婚。④婚外情的增多等四个。这些问题共同造成离婚数量的增加,同时因对孩子抚养权、财产分配不均等问题的争执使得来法院起诉离婚的案件也在不断增加,在我们庭平均每天承受的离婚案就有2-3起。其次,是劳动纠纷案件数量的上升。随着我国近年来法律的不断完善和法律的不断普及,各种利用法律手段维护自己合法权益的劳动纠纷案件数量不断增长。详细引起劳动纠纷案件的原因主要有两个,①是用人单位起诉劳动者,其中起诉劳动者违约的案件占很大比例;②是劳动者起诉用人单位,其中要求用人单位支付工资占绝大多数。这说明,在社会的进步下,无论是用人单位还是劳动者,他们的法律意识较之以前都有了很大进步。在这一个月的实习过程中,我发现,虽然我国政府为推进法治建立而进展了多年的普法教育活动,也获得了很大成就,人们的法制观念、法律意识都有了很大的进步。但是在普法的深度与广度上仍然还有一些缺乏。详细说就是人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以致于触犯法律;或者有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律。在给当事人发法律文书时,往往会遇到当事人不明白这些文件是做什莫用的;或者是我们下发的法律文书上要求写的,当事人不会写。致使我们开庭工作受到困难,甚至会遇到当事人的不满与催促。这些问题让我感到,我们的普法活动不能只做外表文章,要深化实际,真真正正的让人们理解法律的含义、知道法规的详细意义。并在这个根底上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样我们建立法治社会才有希望。这一个月短暂而又充实的实习,是我走向社会的一座桥梁,为以后步入社会打好了根底。这是我人生的一段重要经历。做事先做人,通过这次实习,我明白了如何与人相处是现代社会做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个尚未真正步入社会的学生来说,需要学习的东西很多,法院的各位审讯长、审讯员、书记员,他们就是我最直接的教师,他们的经历和经历都值得我去学习、体会和借鉴。这是我人生中的一笔珍贵财富,在此我衷心地谢谢我的教师们!___年皮具销售实习报告范文我的实习单位:上海重庆真皮鞋店。该店位于广东省东莞市,是一间地方民营广东连锁鞋店,主要销售男女真皮鞋等,该店产品曾屡次在省级、部级的评比中获奖,深受广阔消费者和用户青睐。为期1个月的实习完毕了,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。如今我就对这一个月的实习做一个工作小结。自7月15日起,在一个月的工作中我参加了该店的供销实习工作。实习可以分为两个阶段。第一阶段该店店长安排我在店内的储藏室工作,主要是整理统计产品数量质量信息。通过对这一阶段的工作使我知道了一般鞋类有关的知识。虽然在储藏室实习只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开始!接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该店联络销售业务,推销该厂的主要产品:女士真皮鞋。虽然我学的专业不适宜推销,但实际上这也并不是件好差事。对于我这个毫没有实际工作经历又没有业务联络初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的。所以刚开始那两天真的无从下手,只能跟着单位的同事跑那些有业务联络的老顾客去学学看看。通过一个星期的学习观察和老同事的分析^p我总结了一下:该鞋主要销售对象是女工,在我们粤北地区市场还挺大,而且自己工作时间短,经历少,又没有很广的交际面。“皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里做成了几挡生意。虽然有一挡是推销给自己亲戚那里但生意成功总是值得快乐。另外几挡就是自己努力的结果更值得骄傲。通过这两个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深化体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵敏运用到理论中去。在为期1个月的实习里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该店的各项制度,虚心向有经历的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对鞋页销售也有了更深的理解,通过理解也发现了该店存在一些问题:(1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响店内出售的正常运转;(2)市场信息反响较慢,对开展新客户的工作作得不够细。(3)销售业务工作管理还不够完善,资金回笼有时不够及时,直接影响店内的正常运转;以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事,可是当我分开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到工作并不是想象中的那样,它不是一件容易的事。每天早上都要按时起床,坐公交车去上班,到下午六点才能回家。在工作中也不能有丝毫的马虎,没有时机让自己犯错误,所以每天都要打起精神工作。身边都有同行在看着你。一开始上班的时候,我的心情冲动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看看简单,其实要做好它很不容易。记得我工作的第一天,什么事情都不会,工作不知道怎么展开。后来还是通过自己的观察和模拟,才渐渐上手的。经过一个月的实习,我有以下体会:首先,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否那么就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。在快乐的气氛下才能顺利的完成工作,工作起来才能得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、互相关心、互相帮助和互相谅解。不要与上司发生口角。新进的员工一定要多做事,如日常的办公室清洁问题。最后,要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经历的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原那么。这样能使我们少走很多弯路。总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰辛的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去开掘,英勇地去尝试,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和珍贵的经历。最后衷心感谢上海重庆真皮鞋店给我提供实习时机!医生实习报告范文范文一:实习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,理解医院事务的一种稳固理论知识的社会理论活动,更是对自己医护梦想的期前准备,实习,让我明白了许多。实习14天,让我感受最深的是:临床是理论根底知识的稳固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重如今校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着教师如鱼得水繁忙的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于理论,怨自己在实习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育形式,被动的承受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在承受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚理解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联络实际,以免误人误己,酿成大错啊。学会了理论联络实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺利施行护理是势在必行的。那么怎样才可以建立良好的护患关系呢?众所周知建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位考虑的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与彷徨,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与得意,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,假设我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑效劳”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不擅长与人接粗是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应该是得心应手才是,面队教师的无奈我真的无地自容。好在我有一名耐心十足的教师,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。病人的肯定是护士的成就;病人的称赞是护士的荣耀;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士的回馈……”护士职业是尚的!护士直接与病人接触,你看,旁边小孩刚入院时,病情危重,全身浮肿,西那在精神好了,病症也消失了。做护士真好!是你们让我们有了第二次生命的时机,是你们,用亲切的话语抚慰我们,让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复。”这是出自住院病人的心声,相信得意的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受Ji励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份抚慰;少了一份担忧,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,进步自己与人沟通的才能,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联络实际,立誓为医学事业奉献自己的力量。范文二:我们xx届的学生开始到医院实习,有的同学经过应聘到本省或外省医院实习了。而我没有联络上别的医院,就由学校安排到了xxx市中心医院xxx分院实习了。在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有二十五个,而我就是学校任命的组长,就成了首要的人了,所以我做什么都得认真,比方遵守医院的各制度,认真实习,团结同学,为理解决有些同学没有找到住宿的问题,我也主动给他们找好了,大家都放心去实习了。xxxx年7月6日(星期一)我们一起到医院报到,刚分开生活了二年多的学校,来到一个陌生的单位实习面对的是一张张不熟人的面孔,自己难免不自在,心里总有某些想法。我和同班的一个男生安排到了儿科实习。带我的教师刚工作将近2年,年龄和我相差不多,在心灵上有共同的兴趣和爱好,所以我就很快和教师建立了很好的关系。说到师生关系是非常重要的,它关系到我实习的效果和成果,就是因为自己不懂才来实的,师生关系很僵硬,我们实习生就没心思去实习了。另外作为实习生就应该做好充分准备,不仅要复习和稳固好根底知识而且积极请教别人的经历,做到不耻下问,也不要等教师叫我们做什么,我们就做什么。假设真的不知道做什么,怎么去做,或没事情做的时候,要主动请缨。还有不仅和教师搞好关系还得和护士搞好关系,要积极和病人沟通,我们只有认识到这点才能做到在实习的时候少碰钉子,效果好收获大啊。我刚到儿科,教师正在交班呢,接着教师就带我去查了,查房也是一个非常重要的环节,我们中国有个传统,教师走在前,我在后。当教师和病人沟通的时候,我就认真的地在旁边听讲,有不懂的地方等教师有空的时候就问他。与此同时,教师针对病人的某个某问题提问了我们,不要不好意思答复哦,假设我们什么都懂了还来医院实习干什么呢。记得教师就问过我这个问题了:小儿生理黄疸怎么诊断,结果我就答复了三点了,虽然内容不全面,但是教师在心里就知道了我还是有一定的理解了,就给我详细分析^p了。第一天实习接触不认识教师和表情冷暖不定的病人,及病人的亲属,先是紧张,我渐渐地在心里给自己打气,终于坚强过来了,以后就没什么顾滤了,查完房,就跟教师回办公室,教师先叫我看看病例,先理解病人的情况,进展了什么治疗。接下来的实习时间里,教师让我写病例,虽然很简单,单纯是抄首次病情记录,但是自己动手写了才能好好记下病人的病情,这也是医生的入门环节。再接下来教师让我开各种化验单,比方血尿常规,肝肾功能,血脂血糖,电解质,ecg,x片和b超等等。我在儿科接触到了很多小儿的常见疾病,比方肺炎,黄疸(生理和病理性黄疸),急慢性支气管炎,贫血等等。其中我在儿科接触最多的是小儿肺炎了,教师也跟我说了,要想做好一个儿科医生,一定要会诊断肺炎,儿科医生就是肺炎医生了(呵呵教师挺默契哦)我在儿科就由什么都不懂到大概理解,一晃时间就过了两月。2023年实习医生实习报告范文时间过得真快,转眼我即将完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习,回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示衷心的感谢。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与抚慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下,我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历,能勤于、擅长观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的才能有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使1.实习前对心内科的一些根本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有标准的掌握。2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,程度会进步很快。3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级教师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧在教师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快完毕,获得了很大成绩。首先,在根底理论方面,温故而知加强了稳固和进步;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和进步,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记教师的教诲,不断地学习进步。算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到如今,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?科室里,不管是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人考虑很多。自己身边的人,可能以为很理解他,其实并不是如此,也许人一旦理解的对方越深,就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂,生活,学习,处事无处不在。2023年医生临床实习报告范文医学生临床实习是临床医学教学的重点环节,是稳固课堂知识并用之于理论的必要手段。实习生是临床医学教育的主体,他们在实习中的感受、看法和建议,可为教师和附属医院教学管理者进步实习教学质量提供参考。为进步临床实习质量,我们对临床医学专业66名学生临床实习现状进展了问卷调查,现将结果报告如下。一、对象与方法1.1调查对象。2023年8月至20xx年6月在我院完成内科实习的66名医学本科生。1.2调查内容。结合我校临床医学专业的实____点,根据影响实习效果的可能因素制定相关调查问卷,共66项内容。1.3调查方法。以班会形式召集学生,统一讲解填表方法和本卷须知,以不记名方式现场填表、搜集问卷。1.4统计分析^p。每份调查表均录人Excel2023,采用百分率进展统计。二、结果与分析^p回收问卷66份,其中漏填工程在5个以上或所有选择都一样者被视为无效问卷。按实习生的学习态度、医学人文素质、实习质量及影响因素、对临床教学管理的看法、对出科考核的看法、对临床技能训练的看法6部分进展汇总。2.1学习态度。66.7%的学生认为实习的好坏对自己将来的工作有很大影响;77.3%注重个人才能的培养,能主动学习;92.4%进人临床科室实习前会预习该科的常见病、多发病;93.9%在实习完毕后会复习;68.2%实习中能虚心请教。总体说,实习生的学习态度积极端正。学习态度是导致实习生学习成绩和理论工作才能不同的重要原因之一。积极进步的学习态度能提供学习动力。2.2医学人文素质。90.9%的学生认为应加强对医学生人文素质的培养,说明我院医学生已意识到仅学好专业课不能适应医学开展和社会的需要;他们希望承受的人文素质教育内容包括医患沟通技巧、医学心理学、医学法律等。68.2%的学生认为与患者沟通有困难且影响到工作。引起与患者沟通困难的原因有缺乏医患沟通技巧(69.7%),医患双方不信任(60.6%),文化、方言等差异无法理解患者的描绘(53.O%)等。84.8%的学生能辨识医德医风行为的对错且自觉遵守;78.8%对病人有责任感。这种责任感在医德培养中假设得到恰当引导、培养,最终将使治病救人的职业道德观念形成道德习惯。2.3实习质量及影响因素。78.8%的学生认为已轮转科室相关专业的知识和才能的掌握程度根本到达实习大纲要求;经过轮转实习,对于该科常见病、多发病,10.6%能独立处理且处理较好,51.5%认为处理才能一般,37.9%尚需教师指导;影响实习质量的因素依次是教师程度(83.3%)、考研准备(57.6%)、学校和医院的管理制度(31.8%)及医患关系(28.8%),还有少数学生认为是个人自律性等。53.0%的学生认为在内科实习接触的常见病病种和大纲要求掌握的不大一致,部分疾病临床上接触不到。引起不一致的原因依次是科室特色医疗的影响(56.1%)、医院对收治住院病人的限制(36.4%)及疾病谱的变化(36.4%)。影响实习质量的因素是多方面的,通过深人调查、客观总结这些影响实习的负面因素,才能对症下药地制定政策、疏导矛盾。2.4对临床教学管理的看法。64.5%的学生认为内科临床轮转实习的管理很好,14.3%和21.2%的认为一般和不够严格;59.1%的学生对医院对I临床实习带教教师的考核管理满意,但37.9%的认为不够严格,应加强管理。提示在强化学生管理和考核的同时更应加强针对教师的考评管理。学生对教师的建议是多与学生沟通交流、尊重关心实习生、主动讲授知识介绍经历。2.5对出科考核的看法。63.6%的学生重视临床实习中的阶段性小出科考核;66.7%认为小出科考核的形式合理;68.2%认为小出科考核有利于促进学生临床理论才能的进步,帮助的依次是体格检查技能(75.8%)、临床思维才能(68.2%)、总结分析^p归纳病史(66.7%)、医学理论知识(60.6%)。84.8%的学生希望理论技能考核中引入标准化病人(Sp)。2.6对临床技能训练的看法。学生对在实习中病历采集书写才能、根本操作技能、体格检查、医患沟通才能、临床思维及解决问题才能训练的满意度分别为54.5%、48.5%、45.5%、43.9%及42.4%;认为最需要加强的比率分别是22.7%、42.4%、53.0%、60.6%及63.6%。满意度和加强训练的调查结果根本一致,学生对临床思维、医患沟通才能、体格检查和动手操作才能训练的满意度低,有待进一步加强。59.1%的学生对实习中临床病例讨论的次数及质量满意,15.2%的不满意,不满意的原因是认为次数少。三、建议与考虑3.1总结经历,完善出科考核工作考试是反响教学质量的客观指标,多年来教育一贯注重理论考试,高分低能,与医学强调理论性不吻合。医学生实习期间需在不同科室轮转,出科考试方式对学生的学习目的和学习方法有着积极的指导作用。为了评价学生以临床才能为核心的综合才能,并对临床教学进展反响、改进,特对出科考试进展了改革。每完毕一个科室的轮转都进展严格的阶段性出科考核,内容除包括理论笔试外,还涵盖床边问诊和查体、病例辩论、病历书写等:教师挑选一典型病人,让实习生模拟接诊这位病人从问诊到提出初步诊疗方案的全过程,教师根据病例提问学生;整个过程教师现场打分并点评。各科轮转完后再增加胸穿、腹穿等临床操作及综合病例分析^p。这样,既到达了临床综合素质考核的目的,学生又得到了教师的指导。3.2解决问题,进步临床实习教学程度3.2.1进步带教积极性,平衡师生关系。调查显示,对教师的管理有超过1/3的学生认为不够严格。学生普遍认为教师程度对实习质量影响。教师是教学的主导,进步教师的素质和积极眭意味着教学质量的进步。随着近年来高等院校招生规模的扩大,各教学医院教师的业务才能难以有效保障,他们身兼医疗、教学多种职能,实习教学活动难以严格落实的情况时有发生。教师应在教的过程中不断学习,强化理论程度,标准临床操作,同时扩展知识面,理解相关领域新技术、新进展。这样不但使学生受益,也有助于自我进步。有些科室尽管在组织业务学习方面得到了学生认可,但“科室气氛紧张”、“等级观念强”、“师生交流少”。师生关系失衡自然会影响到学生学习的积极性。教师在带教过程中应尊重学生,多与学生沟通,理解学生的思想动态,启发学生的学习兴趣。因此,建议医院建立与学生良好的沟通渠道;由学生给每位带教教师评分,作为其年终评优及发放教学津贴的参考指标,来激发教师的教学积极性。3.2.2加强临床根本技能培训。医学理论学习后进人临床实习,将书本知识感性化并尽可能多地接触病例,是我国当前医学生培养的根本形式。调查显示学生对临床技能培训的满意率不高,体格检查技能、医患沟通才能及对临床思维才能培训的满意率均不到50%。这与近年来医疗环境的变革有关。由于患者对医疗效果的要求增高,保护疾病隐私的要求增高,医疗纠纷明显增多,所以体格检查和医疗操作方面的训练,学生多以观摩或在模拟人身上操作为主。实习接触的病种也很有限。sp的引入可以抑制这些问题,通过对临床环境的逼真模拟和教学指导途径,能起到病人、教师和评估者的作用。临床思维才能是临床才能的核心,临床教学应以临床思维才能的培养为中心。建议各临床科室保证每周1一2次教学查房,增加疑难病例讨论的次数,向学生传授临床诊治中科学的思维方法,启发引导学生,让他们广开思路,交流讨论,通过现有资料综合分析^p,得出合理准确的结论。文献显示,pBL教学法有利于进步学生的学习兴趣,培养医学思维方法,进步综合才能和医学素质。今年已在临床教学中引入这种教学方法,其效果尚待评估。3.2.3加强医学人文素质培养。加强医学生人文素质培养是时代和社会开展的需要。医学生不仅应具有专业知识技能,还应有厚重的人文素养,从生物、心理、社会因素多角度对待患者和处理疾病。必须考虑医学中自然科学和人文科学的整合,追求医学科学精神与医学人文精神的交融,需要采取措施以培养和进步实习生的医学人文素质,真正进步医患沟通才能,构筑良好、和谐的医患关系。调查显示学生对“医学人文素质”内涵的理解仅限于医患沟通、医德等方面,缺乏医患沟通技巧也给临床工作带来困难,说明课程内容及教育方法有待改革;需要加强人文课的建立,尤其是心理、法律、经济、美学类课程的教学。临床实习是医学生正式接触病人的开始,是医德习惯形成阶段阎。这时,学生可能会受到来自不同渠道和负面功利色彩的影响,这是医学人文教育面临挑战的阶段。教师除了传授专业知识和临床技术外,更需帮助学生树立正确的价值观,在医学理论活动中逐步培养学生尊重患者情感体验、尊重患者意愿的医学人文精神,把这种意识转化为理论行为,并经过日积月累成为一种职业习惯。如在临床示教前,对参加示教的患者讲解实习的意义和内容,根据知情同意的原那么,得到患者同意。建议组织医学专家、出色校友和实习生座谈,强化典范的鼓励和感染作用。___年广交会实习报告范文【广交会实习报告精选一】20xx年十月份,学校安排3周时间作为我们这个学期的实习时间,让我们去参加社会理论,参与第108届广交会第二期和第三期,真的很感谢学校给了我们这样一个难得的时机。这是我第一次参加大型的商贸活动,也是第一次担任翻译工作,终于有时机见识一下广交会啦,既兴奋又紧张。兴奋是因为学习了十几年的英语,这次终于有时机挑战一下,看看自己的程度终究如何,但是,又很担忧自己的才能缺乏,胜任不好这份工作。同时,这次的实习也可以说是专业的理论,作为一名商务英语专业的学生,对于这次跟外贸有关的工作,更应该能做好。在这次的实习中,使我成长了不少,亲身体会到一些在学校课堂上无法学到,无法体会到的东西。首先,就是举牌。其实,举牌最痛苦的不是没有找到工作,而是,看到周围的同学一个个被请走时,而你又无人问津时的挫败感。随着周围被请走的人数的增加,你的压力也在不断地增加。在去举牌的第一天,我和同学小静都没找到工作,那天我们饿着肚子一直坚持到黄昏六点多。期间,有个老板直接走过来跟我拿联络方式,不过,被旁边其他学校的一个同学抢了,不得不成认她的口才很好,但是,是在推荐她的同学,帮她同学抢,最后,由于她同学并没有准备好名片,反而还在我的名片上写上她的联络方式。恨她吗?当然,不过,同时还得感谢她,因为她,让我提早感受到了社会的竞争,激起了我的斗志。第二天,我们早上六点便开始起来准备,因为我们相信,早起的鸟儿有虫吃。鉴于第一天的教训,我们这天斗志昂扬,私底下也已经准备好老板可能会问的问题答案,之前有没有做过翻译?有。有没有考过六级?有。有没有学过商务实贸?有。总之,为了找到工作,我们就是变形金刚。果然,这样时机就来了,不过,她居然说,“我们是不包餐的哦”,没关系啦,第一次实____要吃点亏,可是,她又说,“假设由于你的才能缺乏,中途被辞退,你要补回那300元办证费。”天啊,没赚钱还得赔钱。不过,真得要放弃这次时机吗?不,只要我做得好,不被辞退就行啦!从来没为自己感到骄傲,这是第一次。就这样,我找到了工作。这份工作的地点是锦汉展览中心,工作时间是9:00—21:00,10月21日至10月27日。我们的展位是关于led应急灯,只有我一名翻译,再加上老板和老板娘,共3个人。所以,我的工作内容相当的广,给灯充电,派名片,搜集名片,做翻译兼销售人员。由于没有业务员,我得尽快最短的时间把关于该厂的情况,产品性能,报价统统理解清楚,并能翻译成英文。就这样,每天回到家1点多还在翻阅词典,早上七点多起来背单词。虽然很辛苦,不过一个星期下来,还真的记住了不少词汇。同时,也让我体会到什么是,台上一分钟,台下十年功,背了几天的单词仅仅只用过一次。在我们展位的对面是展览竹编的手工艺品,有很多款式,有公鸡、单车、裤子、衣服、咖啡杯等等的形状,非常受欧美客户欢迎,每天他们的展位都是挤满人。而相比之下,我们的展位却很冷清,这大概是由于我们的灯饰偏向中日化,所以,客户都不是很喜欢。这同时也让我懂的,要学会针对市场做出相应的调整,那样才能使你的产品真正走向国际化。第二份工作是在广交会主馆,由于办证费用很高,一天300元,所以很少参展商招聘翻译,工作相当难找。举了3天牌才找到。真得是相当地幸运。不过,这次的工作相对来说简单了很多,下班时间也提早到了下午6点,由于店内有业务员,我的工作也就轻松很多,只是需要翻译,当客人较多时,才需要独当一面。但当自己亲手把那1230元的办证费交给工作人员时,无形中多了一种压力,人家出那么多钱请你,你怎么能把工作搞砸呢。于是,又得开始背跟鞋业有关的词汇,烫底、大底、内里、帮面。天啊,这些平时听都没听过,幸运的是,网上有的找。不幸的是,有些压根找不到,西施绒、曲曲绒。幸好在翻译时,并没有人问我,这个面料是什么,商标上有缩写。不过,丑媳妇终需见家翁,当老板在整理邮件遇到这个词时,心里真得很害怕,会不会就因为这个词我被炒啦。结果,老板直接上q发信息问她的朋友,据老板介绍,她是一位从事外贸行业很多年的姐姐,在鞋子这方面相当的有经历。看来,要学习的东西还多着呢。当然,在这次实习过程当中,也发现了一些问题。从自身方面来说,主要有以下几点:第一,是对专业知识的掌握。这项工作主要是要求对英文词汇的掌握与应用,国家名的翻译。在工作中,发现自己的知识还很欠缺,需要日后的更多的学习。第二,这次实习中发现,由于自己的倔强而导致做事冲动,没有思前顾后。当然,应该学会一种折中的方法,既能做好工作又不至于使自己受到伤害。第三,也就是如何选择老板。在剧烈的竞争中,该学会如何冷静地去做出恰当的选择。真得很感谢两位老板的教诲,让我学到了完全不同东西。第一位老板很严厉,让我体会到什么叫社会的压力,第二位老板很友好,让我感受到什么叫福利。经过这次实习,让我学到了书本学不到的知识,也让我看到了自己的缺陷与缺乏的地方。在今后两年的学习生涯中,本人一定要做好学习规划,学好自己的专业,并积累相关的知识,以符合社会的需要。【广交会实习报告精选二】广交会概况中国进出口商品交易会,原名中国出口商品交易会,又称广交会。1957年春季起每年春秋两季在广州举办,已有近五十年历史,是中国目前历史最长、层次、规模、商品种类、到会客商最多、成交效果的综合性国际贸易盛会。广交会由50个交易团组成,有数千家资信良好、实力雄厚的外贸公司、消费企业、科研院所、外商投资/独资企业、私营企业参展。广交会贸易方式灵敏多样,除传统的看样成交外,还举办网上交易会。广交会以出口贸易为主,也做进口生意,还可以开展多种形式的经济技术合作与交流,以及商检、保险、运输、广告、咨询等业务活动。来自世界各地的客商云集广州,互通商情,增进友谊。自在第100届广交会开幕式上宣布,从第届开始,广交会的正式名称将由“中国出口商品交易会”更名为“中国进出口商品交易会”。一字之差标志着历史性的飞跃,中国20多年来以扩大出口为支撑点之一的经济开展形式正在转型。广交会名字的改变是非常具有意义的一个象征,即中国正努力从出口导向的外向型经济形式向出口、进口和内需并重的开放型经济转变。工作篇这是我第一次参加大型的商贸活动,我觉得很快乐。这次实习的地点是琶洲会馆,琶洲会馆第一期主要展出工业类和进口类产品,第二期那么是日用消费品类。我的实习时间是10月14日至10月30日,主要任务是办证中的制证工作。我所在的办证区是采购代表区域,主要为采购商国内代表以及外商陪同下的翻译员办理进场证件。我所在的小组由5个人组成:组长,收银员,电脑员,制证员,过塑员。组长负责审核证件,确定采购代表办理进场证件的天数,收银员收钱、出证,电脑员录入资料,接着就是我的工作—制证,最后由过塑员把证件夹在塑胶膜上过塑,扣上绳子交给客商。制证的工作是在采购商国内代表进场证上贴上采购代表照片,盖上102届中国进出口交易会证件专用章,贴上防伪膜。过程比较简单,但是要注意的事项还是很多的。例如拿到进场证后需要先确定收银员盖上了证件有效起止日期;采购代表提供的照片尺寸需为大一寸,小的要重拍,大的需修剪;盖章时力度要拿捏得当,章要盖得明晰……只有把这一切都做好,才能保证客人能顺利进场,不因证件不及格需重新办证而耽误时间。制证也是一个非常重要的过程。此外,客人多的时候,我也会帮助,主动答复客人的咨询,帮助电脑员整理资料……总结篇经过广交会实习,我感受良多。责任意识最重要。办证过程虽然比较琐碎,但是对于我来说它是一份责任。办好一张证,努力做到零废证是我们的责任。客商看来,它是广交会的入场券,是保证他们能顺利进场的通行证。但广交会看来,这不仅仅是一张入场券,这更是一张神奇的身份证,它起到了识别身份的作用,防止了不法分子的侵入,维持了大会秩序,有利于广交会的顺利进展。另外通过办证记录,它又成为了与客商联络的通讯卡,是与与会客商建立良好关系的桥梁,从而促进了广交会的开展。由此看来,有责任意识是很重要的。___年幼师实习报告模板范文幼师实习报告模板一我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到如今已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。在这几个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的耀目光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班教师,我的主班是一位很开朗的教师姓菜,看着菜教师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜教师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千万不要让孩子分开你的视线,其次就是上课了,你的上课经历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到如今对工作的纯熟一半的功绩都因归功我的主班菜教师!和菜教师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目的就是带好大一班,希望大一班在我和菜教师的带着下越来越优秀。这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜教师的工作能配合的更默契。幼师实习报告模板二我是x市x学院初等教育学院,08学前本二班的一名学生。在20**年11月15日,在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一直以来,我认为,做为一名幼儿园教师,特别容易,无非是每天带着小朋友们一起做游戏,适当教给他们一些他们可以承受和理解的知识,可到了幼儿园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合教师,去学习这些。教师才会觉得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解才能比中小班的孩子都强的多,但是却都比他们难管,因为他们有更多自己的想和主意,受自己,承受和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,教师必须有一定的方法,才能把他们管好。否那么,孩子会把教师弄的手足无措。特别是作为一个一点经历都没有的新教师,想管好孩子们更是困难。首先,他不理解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不理解。所以,最先应该做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长结合在一起,更有助于孩子的开展。这五天以来,真的让我获益匪浅,教师了我好多东西,这些都是我在学校所接触不到的。如今我知道,要做好一名教师,光有理论是远远不够的,理论也占据非常重要的位置,一定要理论和理论结合,才是最重要的。每天上完课孩子们快要吃饭的时候,教师总是给我们讲一些有助于我们开展的事情。教我们如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃。她是个有经历的幼儿教师,假设按年龄算,我觉得她并不大,但假设按经历算,她应该算个老教师了。她把她的好多经历都传授给了我们,我真的好感谢她不仅如此,她还给了我们特别的时机;去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自己。按学校规定,我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看教师如何上课的,汲取珍贵的经历,以利于我们以后的开展。我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉。提早准备好的教案也忘的一干二净了。就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,后来孩子们的答复完全跑题了,我怎么拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个字特别陌生,又为难了好一会儿,最后教师给我们做了点评,指出了我们的缺乏,这次时机真的让我学到了好多的东西。这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深化的经历教训,为以后的实习打下了根底。希望以后有更多的时机去理论。幼师实习报告模板三时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活完毕。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个形式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的得意之处,及缺乏之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后开展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。在实习过程中,让我深化体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。首先,在保教工作方面,我积极和保育员教师搭配,表达了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,假设热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话。以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的理解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教教师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我汲取了前一次的经历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走,不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经过屡次的“实战演习”让我积累了更多经历。再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得教师什么都不会。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。获得家长的充分信任,家长工作千万不能无视,否那么,将会给我们的工作带来不必要的费事。经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍受,拼搏,奉献,合作的精神去效劳好每一位幼儿,每一位家长。经过这次实习,让我真正理解了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的教师,没有不好的孩子,只有不对的教师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难。我知道了自己的缺乏,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。实习完毕了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的教师,因为他们了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着分开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的教师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!___年度客服实习报告范文实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资制度安排。对承受实习生的单位而言,是开展储藏人力资的措施,可以让其低本钱、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)理解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业根底,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了可以适应社会的需要,通过学习保证可以完成将来的工作,为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,可以以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作理解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。一、实习根本情况1、实习时间和地点时间:xx年7月1号至xx年9月31号地点:天津“实心眼”食品销售2、实习目的实习是每个即将毕业的大学生的重要经历,通过实习,不仅培养了我的实际动手才能,也增加了我的实际操作经历,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的缺乏之处。通过这次会计实习,我对今后的学习、开展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于理论,学习将工作做到尽善尽美。3、实习单位简介天津实心眼食品(北京美味东方食品)是一家全新理念的电子商务公司。公司本着以人为本的原那么共创辉煌的理想。我们致力于打造中国、最平安的特色食品购物平台。我们坚持的使命是让更多消费者享受到更便捷的购物,吃上更放心的食品。我们的商品包括:坚果系列、枣系列、果干果脯系列、休闲零食系列、特产系列、养生果菜果蔬系列、礼品系列、厨房宝贝等百种品类,是办公室白领、居家生活和年轻一族的首选食品网络购物平台。公司旗下打造的购物平台有:1、“实心眼干果店:2、实心眼旗舰店:其中“实心眼干果店”在淘宝食品类目名列前茅,荣誉五皇冠,已成为天津第一淘宝店铺;xx年销售额超过两千万!我们今年销售额的目的是打破一亿元!随着公司的不断开展和壮大,公司已入驻东丽工业园区;为员工创造一个良好的开展环境和平台!我们是一个充满活力和激-情的团队,目前公司处在高速开展的时期,我们希望更多有才能,有经历,有激-情的优秀人才加盟我公司!同时我们拥有完善的薪酬和晋升制度,只要你的努力足够,你的热情足够,我们就能给你提供足够宽广的平台帮助你提升自己、开展事业!让我们一起在和-谐愉快的工作气氛中,本着诚信、务实、创新的态度,在广阔的开展空间中高效工作,和企业共同成长进步!4、工作岗位情况(1)语言才能这是一个淘宝客服应该具备的最根本的才能,也是最重要的才能,淘宝是一个虚拟的网购平台,所有交易过程都需要也只能通过旺旺工具进展沟通,这种沟通的方式不是面对面的,具有一定的难度,不能准确的表达实际情况,文字在这个过程中起到关健作用,所以,一个合格的客服必须具备良好的语言组织才能和表达才能,能通过文字让对方正确的理解和掌握商品信息,同时也让买家理解卖家的效劳态度和效劳程度,一次愉快的交易往往是从售前咨询到售中协商,再到售后效劳,最后到评价都离不开良好的沟通,任何一个环节都不能留给买家不好的印象,更不能得罪买家,任何情况下都不能说脏话和激怒买家的言语,适当的情况下可以引用淘宝规那么来处理。(2)专业才能一个合格的淘宝客服,必须对店铺的商品了如指掌,这样才能做到胸有成竹,解释起来才更有说服力,而不是当买家咨询一些专业的知识时,答复的牛头不对马嘴,这不尽会让买家笑话,更有可能直接导致退货或中差评。但这种专业的才能不是一天两天就能掌握的,需要在平时和买家交流中,以及宝贝描绘中不断的积累和总结,遇到问题多上*搜一下答案,同样的错误不允许重复!从与买家的交流中是可以学到很多知识的,淘宝很多买电脑配件都是具有一定程度的,作为一名淘宝客服不懂的地方完全可以请教买家,这样不仅自己学了东西也会更容量搞好与买家的关系。___年度学校实习报告范文在龙江中学为期六周的教育实习,是我一生中最难忘的。因为它不仅让我真正体会了当教师的一种满足感和一份为人师表的责任,而且让我第一次接触了班主任工作,积累了不少珍贵经历作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表。为期六周的实习生活中给我的收获很大。让我们初步掌握了从事教育教学工作的根本技能,学会了对学生进展思想教育的方法和手段。也深深体会了做一名荣耀的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深化的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的根底。总结如下:实习的根本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。一、课堂教学方面作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,严格要求学生。我虚心向原任课教师学习,把教学内容以生动活泼的形式教给学生,充分调动学生的积极性。实习开始的前段时间,我认真听原任课教师的课。我会认真做好听课笔记,注意任课教师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收教师的优点。同时,简单记下自己的疑惑,想教师为什么会这样讲。每个教师各有特点,都有值得我学习的地方。课后揣摩他的教学思路、语言表达和调动学生积极性的方法等。同时,我注意学生的表情反响,考虑以后我要以怎样方法去上课才能到达良好的效果,也就是备学生。同时,我在准备第一堂课。第一堂课很关键,上好第一节课,容易给学生和指导教师信任感。所以我试讲修改试讲,这样反复地练习、完善。备教材也要备学生,这是我感触最深的。新课标是好的,但也要根据学生的详细情况把新课标的思想渐渐地浸透进去,而不能一步登天,如学生的技术程度如何,掌握才能程度如何,整个班级的男女比例关系等等都需要考虑到,例如我上篮球根底配合这一节时,第一节课上课时没有充分考虑到男女学生之间的技术程度的差异,所以上课的效果不是很好,在之后的篮球课中我充分考虑到这一点,同时还根据上节课的观察,分清同性别学生的技术动作的掌握才能,结合上篮球比赛实战中的配合讲解示范,还不时引用nba中一些精彩实例,这样学生兴趣自然浓重,学习东西也快,课堂气氛很活泼。通过这几次课我深感兴趣在学生学习的中重要性,兴趣就是学生最好的教师。只有把学生的学习兴趣调动起来,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,这样才能更好的吸引学生的注意力,让学生在愉快的心情中学好知识。我也会经常听我们组同学的课,汲取别人的优点,并巧妙地应用到我的课堂中。每上一节课前我都认真备课、试讲、修改并且跟原任课教师说说我的教学思路,虚心听取他的建议;每上完一节课,我都会主动地问原任课教师这节课上得怎么样,有哪些要改进的地方等。实习期间我每个星期上了12节课,还带了龙江中学的学校武术兴趣队,这使我的教学才能大大进步;还上了一节公开课,比较成功,得到教师的高度评价。当然这少

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