班主任优秀班级工作计划2022

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班主任优秀年级工作方案1

一、年级基本状况分析

孩子们个个活泼可爱但因为年龄小，自制本事差，时常不能控制自己，上课时爱任凭说话或做小动作，无数行为习惯有待进一步培养。大部分同学已经有了一定的学习习惯，少部分同学学习不够乐观主动，思想懒惰。

二、年级管理任务

1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理年级的班队伍，建立健全班委会，培养一批仔细负责的年级小，提升同学的管理本事，弘扬正气，营造团结向上的良好班风。

2、本学期继续抓好同学的常规（教导），加强《学校生平时行为规范》的执行，培养同学良好的行为习惯，让每一位同学能自觉做文明守纪、勤奋上进的学校生。

3、乐观协作小学、少先队的各种活动，乐观开展丰盛多彩的中队活动，培养同学剧烈的责任感、年级荣誉感，以及自我约束，自我管理的本事。

4、端正同学（学习态度），提升他们的学习爱好，使同学乐观主动地学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。

5、利用舞蹈和（武术）课的开展，塑造女生的“形体美”，男生的“精气神”，让同学在气质、身体素养、艺术技能方面获得提升。

6、利用网络平台及电话联系等方式，常常保持与同学家长联系，并且成立家长委员会，使小学教导和（家庭教导）有机地结合起来，形成教师和同学、教师和家长、家长和家长之间的多边联系，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

三、年级管理（措施）

(一)常规教导方面

1、充分通过班队会的时光，组织同学学习《学校生守则》、《学校生平时行为规范》、等常规要求，并在平时学习过程中让同学知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现好的同学，准时赋予表扬和鼓舞。对表现不够好的同学，准时提示，赋予订正。

2、通过升旗仪式，强化同学的品德教导。通过（老师节）、（国庆节）和（元旦）等重大活动日进行一些故意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培养同学的爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

(二)年级纪律方面

1、课堂纪律要求同学课上仔细学习，严格遵守课堂纪律。假如有违背纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在同学的档案卡中，作为评比年级之星的重要条件。

2、课间纪律丰盛多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织同学开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提示同学要注重文明活动，使同学在活动中既健体又受到教导。

3、路队纪律通过班队会向同学讲清路队的要求和开展路队评选活动。放学路队设立特地的队长，作为监督员。天天定时向班主任汇报路队状况，班主任对散队同学说服教导，强化管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生：要求同学手脸洁净，常剪指甲，衣着干净，天天由班主任和班长检查同学的个人卫生，催促同学搞好个人卫生。

2、年级卫生：天天清晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赋予公布，表扬先进，催促后进。

(四)班的培养方面

开学伊始，组建好二班级班委会，明确班委会成员的各自分工。在平时年级管理中，针对班在工作中浮现的问题，教给他们工作（办法），使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注重班成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在学生之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培养他们的本事。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系，组建家务会。

常常保持与同学家长联系和交流，使小学教导和家庭教导有机地结合起来。班主任实行定期和不定期的方式，将同学的在校表现向家长照实汇报，使同学获得可持续进展。对于学困生要赋予他们体贴和协助，发觉他们的闪光点要准时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在教师和学生的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还按照同学的身心潜力，培养和进展同学的（爱好（兴趣）），使他们得到很好的进展。

2、确立班集体的奋斗任务。

班集体的共同奋斗任务，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗任务，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗任务，这个任务应是远期、中期、近期的结合，逐步实现任务的过程会产生激励效应，形成强大的年级凝结力。在实现班集体奋斗任务的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现任务的过程成为教导与自我教导的过程，每一集体任务的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

班主任优秀年级工作方案2

一、年级状况

本班共有36名同学，其中住校生28人，半走读5人，走读生3人。大部分同学都很听话，但自觉性较差，需要培养同学的自觉学习习惯。

大部分同学上课能用心听讲，课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。

二、要求与任务

1、培养良好的生活习惯和学习习惯。

2、向同学举行思想品德教导，端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，使同学主动学习，提升学习成果。

3、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培养创新性人才。

4、向同学举行行为习惯养成教导，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

5、乐观参与小学组织的各项活动，使同学在活动中受到教导。

6、强化年级队伍建设，明确分工，提升同学的管理本事。

7、进一步强化对同学的（平安教导）。

三、办法与措施

1、对同学举行思想品德教导。

2、做好平时管理工作，组织和建立班集体。

3、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念。

4、培养好班，充分发挥年级的作用。

5、关怀同学身心健康。对成果弱势、生理弱势的同学，赋予特殊的体贴。

6、强化与家长的交流。

班主任优秀年级工作方案3

一、强化纪律观念

同学们已经从一班级步入了二班级，在无数方面都有所长进。上个学期下来，我看到无数同学都从实质上有了一些转变，比如一些往常爱吵闹的同学逐渐注意下来，越发重视纪律观念了，也越发注意学习一些了。这个学期我认为还是要强化同学们的纪律观念。“无法规不成方圆”对于一个年级来说，无纪律不成体统，所以首先要做的工作就是强化同学们的纪律观念，这样才干更好让他们组成一个更强的集体。

二、重视习惯养成

在这个年纪阶段的同学，对自己习惯都十分不重视，比如我们班总有学上早自习吃早餐，上课写纸条等等。这些不仅违背了纪律，而且降低了同学自己的专注度，长久下去会给他们自己的学习带来巨大的打击。所以我会教学之余，越发注意对他们习惯的养成。

三、强化班内管理

班主任作为一个年级的管理者，更应当严格一些，假如一个年级没有好的管理，那么这个年级也一定会是松松垮垮，没有激情和动力的。所以关于管理这个工作，首先就需要我去组建，第二再交给班内组织，培养班内班的本事，在今后的时光里更好的帮助我的工作，更好的管理这个年级，提高这个年级的综合实力。

四、培养合作自主

经过上个学期的相处，我熟悉到还有无数同学的自主本事很薄弱，他们往往忽视了自立这个词，任何事情都会比较依靠他人。比如有的同学会有抄袭作业的习惯，经过我的调查，这种现象比较的普遍，这也是不够自立自主的一种表现。第二在上课的时候同学们往往会忽视合作的重要性。所以今后不管是在日常的生活中还是在我的课堂上，我都会从自立、合作这两个方面向同学们举行培养，希翼他们可以成为一个越发自立的个体，也让他们熟悉到合作对于一个集体的重要性。时光很快，我也会把握住每一分每一秒，去完美自己的教学工作，更好的带领同学们走向一条越发明亮的道路。

班主任优秀年级工作方案4

一、年级概况：

年级共有40人，女生13人，男生27人。目前为止，利用上学期的努力，他们的整体素养有了较大的提升，但是也有一些同学没有较好的（学习办法），学习习惯还有待进一步加强，学习不刻苦，上课不会听讲，日常不思上进，个别学生组织纪律性差，影响班风。

二、年级定位：

让同学学会自我约束、自我管理，形成良好的学习风气，培养优秀的学校（毕业）生。

三、工作重点：

1、强化平安教导工作，铭记工作平安第一。

2、让同学从思想上高度重视毕业小考。

3、切实抓好同学的行为规范教导。

四、工作措施：

1、协调好与任课老师的关系，共同协助同学长进。

2、进一步培养和指导班的工作，充分发挥班作用，提升班工作本事。责任到人，岗位到人。

3、坚持每周一次班会，对同学举行行为规范训练，使行为规范常常化。年级常规工作常抓不懈、严抓不怠。

4、做好个别同学的教导工作。

5、抓典型。在年级树立好的典型，准时表扬，同时抓反面典型，发觉问题准时解决。适时与同学家长联系，使小学教导和家庭教导有机地结合起来。

6、结合四个班的PK,开展年级内小组PK,充分调动同学的学习热烈。

7、深化同学思想深处，准时了解同学的需求，做好同学的思想工作，确保同学能以良好的精神状态迎接学校毕业考试。

五、班会支配：

二月份：

1、新学期常规教导。

2、拒绝零食，节省光彩。

三月份：

1、关注平安，体贴明天。

2、谢谢有你。

3、合作，让我们走向胜利。

4、学会自律。

四月份：

1、观赏他人，熟悉自己。

2、改变学习观念暨小考年级动员。

3、珍惜时光。

4、畅谈抱负，拥抱胜利。

五月份：

1、学会管理自己的心情。

2、学习办法（阅历）介绍。

3、善待挫折。

4、细节打算成败。

六月份：

1、毕业考试前心理及应试技巧指导。

2、信任自己，超越自我。

班主任优秀年级工作方案5

一、年级概况分析：

本班共有同学15名，由陈镇、政元两个村同学组成。其中男9名，女生6名。同学来源附近村组，素养不一，基础参差不齐。多数同学共性较强，弥漫爱心，具有和善、怜悯别人、热爱集体、恭敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20学年第一学期末的小学年级工作评选中，本班得到了“优秀班集体”这个光彩称号。

二、同学思想情况：利用一学期的班主任工作，使我清晰的熟悉到，本班大多数同学乐观要求上进，思想活跃，关怀国家事件和社会（热点）问题，关怀班集体，有集体主义观念。并情愿投身（社会实践）活动，表现出了自立思量和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别同学对集体活动态度冷淡，思想境界有待提升，更甚者有些表现出了自私自利、扰乱年级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

三、同学学习情况：年级整体学习成果普通，同学能乐观主动的学习，但不够灵便，差生基础不扎实，浮现了学问断层现象。总体上分析，利用上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观看，再次发觉，因为处在学校阶段的末期，面临升学，有些学生在乐观进取，有个别学生好似对自己已经失去了信念，存在消极思想。

四、生理心理方面：同学生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等按照年龄对照，基本合理，近视率较低，超龄同学存在。总的来说，多数同学身体素养较好，在社区服务活动表现突出。

工作思路

全面贯彻执行官港镇中心小学教导工作会议精神，仔细贯彻教导方针，加强管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教导为基础，以综合评价为导向，以教导科研为动力，切实敬重（儿童）的身心进展逻辑，将平时培养与开展活动激活乐观向上的情感教导相结合，乐观探究新时期班主任工作的特征、途径、逻辑，构建新时期班主任工作管理模式，努力提升班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教导精神，执行小学教导（教学工作方案），本学期我班将以全面推动素养教导，提升同学的综合素养，协助同学从学校跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提升教导教学质量，为官港中学送去一个个合格的学校毕业生。

详细工作

进一步加强做人，成长教导，切实通过好现代远程教导信息平台，通过好自己的《绿色原野》个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的长处。争取在课内打基础，教授给同学更多的学问;在课外活动求进展，根据素养教导的进展方向，努力培养同学具备各种本事，培养同学会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在执行《学校生平时行为规范》引领在校园做好同学，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

重点工作

为了可以继续树立先进班集体的年级形象，将继续培养具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把同学培养成有抱负、有道德、有（文化）、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定年级重点工作方案：

1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。

2、按照同学实际状况，制定奖惩分明的年级公约;

3、在同学中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;

4、面向全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;

5、关键要抓好年级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教导好待进生。所以，转化待进生特殊是加强优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异样重要;是全部工作的重中之重;

6、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要绝对成果，也要不断催促，更要强化辅导力度使他们不断取得长进;

7、力争做好每位同学的思想工作，使他们提升熟悉，不断上进。本学期将要求班委学会发觉学生们的思想上的变化，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

8、协作各科任老师，培养同学广泛的学习爱好。

工作措施

(一)抓好思想教导，加强德育工作。

1、班队会为先导，品德课讲解为基础。

2、抓住养成教导，讲规范礼仪。

3、开展丰盛多