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文档简介

Word-4-班主任例会发言稿各位领导和班主任们:

下午好!首先十分谢谢校长对我班主任工作和年级的绝对。我是第一次担任一班级的班主任,想起刚踏入教同学涯第一次当班主任的情景,天天手忙脚乱,起早摸黑,很辛劳,效果却是甚微的,经过几年,同学在成长,同样我也在成长。比起以前,我现在带的一班级,自己没有感觉会轻松多少,回首与这一班的孩子相处的近一个月,其中,侵注了我的心血,使我感到欣慰;孩子们都董事了。现将我一个月对一班级同学常规训练做法向在座的同事们作一汇报:

刚入学的儿童在课堂上没有任何约束,自由拘束地说、玩、闹,能够说是五花八门,无奇不有,面向这些天真可爱而又“不听话”的小家伙们,真是让人头痛。有什么方法让他们静下来上课,懂得在小学里要规法规矩呢?

一、抓住第一时光

入学伊始举行养成教导。第一学期,第一学期的第一个月,第一个月的第一周是培养良好习惯的重要时期。抓住了这个第一时光,能够收到事半功倍的效果,错过了这个时期,再施以养成教导将事倍功半,甚至终身难补,所以在刚刚开学的头几周里,不管开学事情有多繁杂,工作有多累,都要把同学的养成教导赶紧、抓好、抓细、抓实、抓小、抓早。开学第一天一切事情都要求同学做个真正的学校生。例如站队放学,就要求同学站队一定不能讲话,假如有同学讲话,就不能走,重新进教室,再来一次,直到宁静为止。虽然第一天放学花了很长时光,但是让同学明了了放学就应当是这个样子的。

二、养成教导要抓好行为训练

养成教导尤其要重视行为习惯的训练,没有训练就没有习惯。国外教导也重视行为习惯的训练,洛克曾说:“儿童不是用规章教导能够教导好的,规章总是被他们忘掉,你觉得他们有什么必需做的事,你便应当通过一切时机甚至在可能的时候制造时机给他们一种不行缺少的练习。”惟独利用行为训练才干使同学身体力行,知行统一。

要抓好行为训练,首先要强调持之以恒,冰冻三尺非一日之寒,养成一个好习惯非一日之功,需长久抓,持之以恒,切不行“三天打鱼,两天晒网”。由于“习惯成自然”是需要时光的,要有耐性,要持之以恒。例如,我要求同学对整齐桌椅,按规定摆放书本,几乎成为天天早上早读时候第一件事情,上课前第一件事情。

第二要严而又严,训练要强调“严”字,有个“狠”劲,不见实效不收兵。固然也要做到“严爱结合”,利用“严”达到“爱”。刚开学没几天就有一位女生在楼梯上奔走而摔折胳髆,我准时通知家长妥当解决了这一大事,我通过这件事,强调同学平安问题,特殊是下课不能在走廊大声喧哗和下课活动不要追赶打闹这两点时,我讲过后同学几乎没有听,我就延续一个星期在下课时观看,哪些同学没有根据我的要求做,第一天抓了十几个,其次天少些了,第三天没有了,但是这个星期又有几个,所以提出要求后,还要举行检查,要见到实效,避开反复。

三、“苦练”与“趣练”“励”结合

我发觉孩子们很习惯听“口令”。于是,我用一些小儿歌小口令和同学互动,如上课铃声响,快快进课堂,脚并拢,手放平,等待教师进课堂;123坐好了,小眼睛,望教师;小耳朵仔细听,这些口令帮我节约了不少口舌,对课堂常规有了初步熟悉,为下一步的管理打下良好的基础。

低班级同学有很强的仿照本事,他们不仅效仿好的行为,也能仿照不良习惯。因此,榜样教导对于刚入学的儿童非常重要。我通过班会课让同学谈谈自己喜爱 班上的哪些学生,为什么喜爱 他们,然后举行正面引领:哪些学生是大家学习的好榜样,哪些学生的行为需要我们一起协助改正,有时还实行同学教导同学的方法,唤起他们的年级仆人翁意识。我还自己掏钱买来美丽的小红旗,小花朵随时随地嘉奖给那些仔细听讲,注重力集中的孩子。凡是上课没有被点名提示的孩子就都能够获得小红旗,小花朵。这样一来让训练成为一种争强好胜的活动,成为一种舒畅的正面教导的活动。

四、强化与家长的交流

一个教师,单凭借自己的力气和工作热烈,来取得教导的胜利是很难的,这就力争取得家长的协作。所以我充分通过每位家长来校、送孩子到校门口的时机,有时是家访,有时是电话联系,与家长共同探讨教导孩子的方式办法。而每一次与家长接触的时候,我都是细心预备,左思右想,怎么讲,才干出示我的个人素养,让家长放心地把孩子交给我;讲什么家长最想听,家长最关怀什么长我就讲什么。

一班级同学主动性不够强,家长又是最了解孩子,要发动家长乐观参加管理教导孩子。我班每位同学都有一本家长联系本,我天天都将孩子的作业和表现写在联系本上,在本子上准时告之孩子的一些特殊表现,好的准时表扬,违背了纪律,准时向家长反映。固然也有的家长置之不理,不论他看不看,我天天坚持写,至少我的工作做到了堂,我让大部分家长都形成了关注孩子的习惯,在家长之中也形成一种关注孩子的氛围。有些家长自己不管,但是他看到别的家长是怎么怎么做的,渐渐地就受到感

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