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第28页共28页2023信息技术培训心得体会2023信息技术培训心得体会。在当今世纪,网络技术开展迅猛,它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过这段时间的培训学习,回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。经过一段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老!而通过这次培训,我进一步掌握了信息技术等有关根底知识及其应用,虽然不是面对面教学,但我仍然觉得很充实。因为我在这轻松的学习气氛中学到了必须掌握的知识和技能。远程学习与学校学习有所不同,它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要获得一个好成绩,必须有端正的学习目的。作为一名教师,为了使自己综合素质得到进步,也为了自己不被社会所淘汰,一直探究着不断创新,不断学习来充实自己。在这次的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,感谢这次培训的教师们给我的支持和帮助,在今后学习中,我一定加倍努力,把学习到的知识投入到工作中,以更好的进步工作质量和效率。以上就是我这次的几点体会。我相信,只要不断地继续努力和学习,就一定有意想不到的收获。本次培训很实用,以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相浸透、以技术为支撑,让学员充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比,本次培训具备很多的优点,同时给我们的感受也非常深化。1、培训内容和我们平时的教学工作严密联络,实用性很强。比方创立教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到详细的教学工作中打下了扎实的理论基矗2、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。本文由一起去留学编辑整理。特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基矗3、课堂属于开放式,气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短3天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导教师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,理解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学根本理论知识,而且对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学理论中,对所任教的学科进展教学规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。4、是学习收获宏大。在学习内容方面,不仅理解了教育技术的根本内涵,深化理解了教设计的一般过程,掌握了信息资的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合程度等等,可以用收获颇丰来概括。在学习方式上,教师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使教师们能互相取长补短,共同进步,同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习,能充分调动每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。假设能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的进步。通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了,但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到理论与理论相结合,真正让教育技术为进步教育教学质量效劳。篇二:信息技术学习心得体会全面施行信息技术素质教育,全面施行信息技术课程改革是当前教育领域的一场深化变革,作为这场变革中站在第一线的我在不断地学习新课标,尝试着正确领会新课标的精神和理念,期望能更好地应用于教学理论,为信息技术课程建立尽自己的微薄之力。看了那篇文章我觉得有所感触,所以又去看了有关的知识现把学到的知识和大家一起来学习。新课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革,学习方式的变革迫在眉睫!它关系到我们的教育质量,关系到师生的校园生活质量。我们今天必须倡导新的学习方式,是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是施行新课标最为核心和最为关键的环节。新课标强调师生互动、互教互学。引用沃德的一句话说平庸的教师传达知识;程度一般的教师解释知识;好的教师演示知识;伟大的教师鼓励学生去学习知识。教师们都明白这样一个道理:要想让学生学到东西,学生自己得渴望学习,而不是要教师逼着学。实现这一学习目的的惟一方法就是让学生在学习过程中担任主角。任何教师都不能让人学好,学生必须愿意学习,而且努力学习才行。新课程理念认为学习是一项参与性的活动。学生学习的方式是理论不断理论,直到学习成为他们的第二本性为止。而无论是自主学习还是合作学习亦或是探究学习表达的正是学生亲身的体验和理论。听新课标指导下的教师上课,你会明显地体会到他们很少这样做:在课堂上滔滔不绝地讲,让学生把每天的讲话记录下来。相反,让学生主动学习的观念似乎是头脑中根深蒂固的理念,自然而然的行为。运用苏格拉底式的教学原那么,向学生提问,鼓励学生讨论,对话和辩论,希望学生去考虑、推理和交流,其目的是给学生足够的时机去尝试:体验成功,品味失败,得到进步和进步。这种方法给学生传达出信息是:教师尊重学生的意见,而且相信学生的才能。有一句古话说,假设你认为他们行,他们就行。多年来,学生已习惯于教师讲、学生听、做笔记、课后背。如何让学生动起来,教师们确实动了一番脑筋,可当学生真的动了起来以后,新的问题又出现了,学生积极参与学习,课堂气氛空前活泼,学生提出各式各样的问题,有些甚至是令人始料不及的,课堂纪律难以控制,教学任务难以完成,最令人担忧的是考试怎么办?课改使学生思维变得活泼了,他们的自我意识增强了,甚至敢于向教师挑战,教师得放下架子,学会蹲下来欣赏学生,学会换位考虑,有勇气成认自己有不懂的地方,愿意与学生共同讨论。因此一节课,无论怎么准备,都不会尽善尽美,课堂上会发生很多事先无法预知的情况,有时教学任务没有完成,这是很正常的,但学生在某一方面获得了充分的开展,就应当肯定。新教材最大的特点是它的开放性,并且采用了如今比较流行的任务驱动形式来设计教材。学生并非空着头脑进入教室,在日常生活中,在以往的学习生活中,他们已经形成了广泛而丰富的经历和背景知识,从自然现象到农家生活、社区活动,他们几乎都有自己的看法。而且,有些问题即便他们还没有接触过,没有现成的经历,但当问题一旦呈如今面前时,他们也可以基于相关的经历,依靠他们的认知才能形成对问题的某种解释,这并不是胡思乱想,而是从他们的经历出发来推出的符合逻辑的假设。所以,教师的备课不仅要备教材,而且要备学生。教师从学生的经历出发,贴近学生的生活实际,从问题情境出发,引导学生探究学习、体验学习。这样的课堂学习才有的放矢。然而这种全新的编排体例和教学要求上的变化,与教师教学习惯产生强烈的冲突,矛盾日益突出。但我们却坚信有了矛盾才会有改变、有进步教材只是一个载体,需要每一个教师去挖掘,去创造。教学是一个再创造的过程,是对课程的不断开展、不断丰富的过程。新课程的理念告诉我们拿到教材后,千万不能就教材教教材,而是利用教材组织各种各样的活动,根据学生开展的需要对教材进展调适和重组。由于强调开放式教学,课程资的开发就提到日程,教材已不再成为惟一的课程资了。这就要求教师学会寻找、开发、制作、整合教学资和资料。教师在执行新课程方案中,开发利用校内外的一切课程资,来丰富教学内容。【以下为赠送相关文档】心得体会延伸阅读信息技术培训心得体会范文我校信息技术小组的教师在教研组长的带着下,对全体教师急需的信息技术进展了民意调查。根据调查结果,信息技术小组的教师们选择了教师迫切需求的excle的内容,给全体教师进展了充电辅导。在这次学习中,让我深化地感受到excle的强大的计算功能和数据分类处理功能,学习到了以前自己从未涉及的领域的技术。这些都将给我的教学、工作带来极大的便利。例如每次月考后的成绩分析^p、等级划分、名次排列等工作,在没有培训之前,自己运用是那样的困难。但是通过这次培训,我却如鱼得水运用自如,特别是在成绩分析^p时,不仅方便,而且为我节约了不少的时间,大大的地进步了自己的工作效率,我得说句真心话:感谢学校领导能急教师所急安排了这次有益的培训,感谢所有信息技术小组的教练的辛勤付出,谢谢你们让我这台“奔四”的机器充满了活力!教育信息技术培训心得体会我是一名小学教师,很庆幸教育局为我们提供了这次教育信息技术培训学习的时机。使我终身受益,视频中教师的精彩讲解,学员间的集体讨论,使我对现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深化的认识和理解,也将促使自己在以后的教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。1、进步了信息技术的素养。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理明晰,直观形象,学生明白易懂,特别是教学流程图让教学过程更加明朗化,为我的教学增添了荣耀,使我对课程开展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和施行国家课程标准的重要作用,对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。2、掌握了教育技术的根本概念、主要理论知识、研究方法,教学媒体选择和使用方法,学习媒体素材的加工和获取方法,掌握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的形式、教学设计的一般过程(包括前期分析^p、确定目的、制定策略、选择资、确立步骤、分析^p评价),教学资与信息化教学资的根本概念,教学设计的施行与评价反思等。3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的才能,具备了搜集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资加以优化教学环境的才能,具备了在教学中对教学资、学习活动、教学过程进展有效的管理才能。4、本次培训采用网络学习、小组合作的形式,时间空间灵敏,给人轻松自由的选择学习时间带来了方便,特别适宜边工作边学习的人。通过在线讨论的方式进展,这一点也给我留下了非常深化的印象,在线讨论中,不但解决了教师布置任务,而且解决了平时教学中的困惑,以及大家在培训过程中遇到的难点,小组的互相沟通,互相帮助,最后经过小组互评,共同完成这次培训,小组成员也可以在全班讨论区发表个人意见,这样进步了小组成员的参与度。5、学习内容非常实用,从计算机根底操作,如文档编辑,演示文稿制作,多媒体素材的获取、加工方法等,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,教学设计根本方法等根本技能开始培训,并结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环节的详细设计与处理,上网查找资和一些软件的学习和使用,又为教师深化开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。6、矫正了观念的偏颇。以前一提到教育技术才能培训,就把它同信息技术培训等同起来,经过这次培训明白了教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与理论。总之,这次培训学习到许多电脑操作方面的新知识,让我看到我自己的缺乏,坚决了终身学习的信心,通过这次培训,我将会对新课程理念有更加深化地把握,进步自身素质,使自己在计算机领域有更大的打破。教师信息技术培训心得体会教师信息技术培训心得体会〔一〕信息技术和网络技术作为一种新的文化载体,正在深化地改变人们的消费生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段,必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。这次有幸参加了信息技术的培训,使我收获颇丰,感悟颇深。各位专家和教师的讲座使我认识到,要有所开展,就要树立终生学习的观念,不断丰富和更新自己的教育教学理论,不断进步自己的专业知识与技能,使自己不断地在学习中进步,在教学理论中成长。专家们精彩的讲解,为一线教师提供了许多技术上的指引,让我们从理论上有了较大的进步。Flash动画的制作,让我们看到了信息技术在生活中的广泛应用。原来那些看着遥不可及的绚丽动画,是这样一帧一帧制作出来的。因为有了教师详细的讲解,我这个门外汉也可以做一点点动画出来。虽然做出来的都是最根本、最原始的,但是心中还是那么的兴奋。毕竟,我也开始略知皮毛了。但是通过理论还是发现,有许多教师讲过的内容,在课堂上好似就听懂了,但在实际操作过程中还存在着诸多问题,比方找不着要用的工具,一碰键盘也不知哪儿就不听话了。究其原因,还是练得太少,不熟悉。所以,在今后的学习与工作中,我会加强业务上的学习,多进展一些实际操作,争取让自己的业务程度有一个大幅度的进步。在工作中,我承担了学校很多与计算机有关的工作,比方网站管理、摄影照相等相关工作等,经常觉得自己就是一个打杂的,没有太多的开展,在本次培训中,看到名师的讲座给了我很大的触动,他的经历使我对自身的开展有了更多的考虑。信息技术教师拥有更多的开展空间,只要我们能认识自身的优势,进步自身的专业技能,投入到教育教学科研中,学会对自己的教学工作及时总结和反思,就能更好更快地提升自我,促进专业化成长。我感到自身的学习才刚刚开始。我会把这次学到的知识运用到自身的工作和学习中,通过学习和理论稳固学到的知识,利用学到的教学方法、积极开展学科教学活动、不断开拓,为信息技术教育做出自己最大的奉献。教师信息技术培训心得体会〔二〕能参加此次培训倍感荣幸,身在基层教育站线的我们,可以接触远程教育,步入信息课堂,可以运用先进网信息技术教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术开展的新趋向。cai的兴起是整个教育界进展信息____最有代表性的产物。随着cai的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作也越来越成为广阔教师所应掌握的一种技术。网络化的进程,也正一步一步临近,对我们教师也提出了新的要求。计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、兴趣性、直观性、丰富性等特点,它能激发学生的学习兴趣使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。因此,一个好的课件对深化课堂教学改革,大面积进步教学质量,全面进步学生素质具有相当重要的作用。那什么样的课件才算一个好的课件呢?通过学习我认为:制作课件既要讲究精巧又要讲究实用。通过学习,我进一步理解了作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。假设不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和将来教育的教育和教学任务。因此,现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。假设只有现代教学媒体,教师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用。同时我还感受到充分利用各种网络资为教育教学工作效劳,也要积极参与网络资的建立,运用网络技术奉献自己的教育教学经历和成果,同时,还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资,从而丰富自己的学习经历。通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关根底知识及其应用,虽然很紧张,但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的气氛中学到了必须掌握的知识和技能。现代远程教育作为一种新的教学形态,在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。我个人认为远程教育资的作用和好处有两个:一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资,使不兴隆的遥远地区的教育手段上了一个新台阶,改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形式,一直沿袭单一的口耳相授的教学形式,使我们的教学方式变得丰富多彩,让课堂更形象、详细、生动,更直观,更逼真。使用教学光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教育信息更灵通了,不再限制学生的开展空间,更能有效的进步学生学习兴趣。二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断进步自身程度。通过学校的系统培训后,在我的学习和运用过程中,让我的教育教学理念发生了根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大进步,教育教学方法不断更新。同时远程教育资的运用,使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者进步课堂教学质量、应用多媒体教学的最正确途径。信息技术的使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资,实现信息化教学、媒体化教学、进步课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精,丰富多彩,声色具备。在充分利用远程教育资之后,更能激发了学生们的探究精神及求知欲。使学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识,又减轻了学生的负担,更进步了学生的兴趣。总之,通过培训学习,使我受益匪浅。在这里,我们得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。远程教育资的运用,使学生的视野开阔了、信息灵通了,变得"耳聪目明",更具开展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。我将继续努力进步自己的教育教学才能,为教育事业作出一份微薄的奉献。高中教师信息技术培训心得体会科学技术的飞速开展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深化的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析^p、处理、应用等才能,已成为现代人最根本的才能和素质的标志。素质教育的不断深化,对教师的要求也不断进步,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的进步,才能适应当今教育开展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的根本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现代教师而言,运用现代教学技术进展多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的时机。通过学习我的最大收获是:1.通过培训,结合了教师应掌握的大部分内容(powerpoint多媒体展示,教学设计,个人博客的创立,文字处理软件,____)。这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的气氛。没有大而空的理论阐述。师生平等,使我更易于理解与承受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新培训之前对于什么是计算机、什么是信息技术以及计算机教师和信息技术教师的认识相当模糊,通过培训发现原来计算机只不过是处理信息的一个工具而已。授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和才能等。要想上好,上成功信息技术课,信息技术教师对此必需要有一个清醒的认识。3、互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。在学习的过程中学员们可以就学习方法、内容、资等进展积极交流、认真商讨、热情帮助。培训后的打算:1、将本次培训所学到的知识运用于日常教育教学工作,力争获得更好的教学效果。2、为稳固并扩大培训成果,我将做好校本培训工作,让更多的教师掌握信息技术,并能充分利用。3、利用本次培训成果,积极开展学科教学活动,讨论新的教育理论,新的教学形式,努力形成自己独特的教学风格。范文二这次现代信息技术教师培训,为进步教师的自身程度提供了良好的平台,不管是如今还是将来,我都要不断地给自己充电,加强根本功的新修炼,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。所以,我对这次培训很满意。通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的才能有了很大进步,特别是对信息技术的综合运用才能,如今已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在第二天的培训中,我深深的体会到:1.教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,纯熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资进展有效的搜集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进展交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,假设教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。2.教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。在迅猛开展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活泼、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息那么成为最活泼的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。3.观念上的更新本次信息技术培训虽然只有短短二天的时间,但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进展文本操作的工具而已,本来我平时也不太注意对计算机技能的学习,总是有了问题就打求助,从没有想过要自己去掌握这样的技术。4.细节上的浸透本次培训中,授课教师注重细节上的教学浸透,他们不仅教给我技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上非常细致,恰当地浸透一些旧知识,使不同程度的教师都能得到进步。通过二天的培训虽然短暂,但使我的受益不浅,其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目的。信息技术培训心得2023年春季,我校信息技术小组的教师在教研组长的带着下,对全体教师急需的信息技术进展了民意调查。根据调查结果,信息技术小组的教师们选择了教师迫切需求的EXCLE的内容,给全体教师进展了充电辅导。在这次学习中,让我深化地感受到EXCLE的强大的计算功能和数据分类处理功能,学习到了以前自己从未涉及的领域的技术。这些都将给我的教学、工作带来极大的便利。例如每次月考后的成绩分析^p、等级划分、名次排列等工作,在没有培训之前,自己运用是那样的困难。但是通过这次培训,我却如鱼得水运用自如,特别是在成绩分析^p时,不仅方便,而且为我节约了不少的时间,大大的地进步了自己的工作效率,我得说句真心话:感谢学校领导能急教师所急安排了这次有益的培训,感谢所有信息技术小组的教练的辛勤付出,谢谢你们让我这台“奔四”的机器充满了活力!优秀范文:信息技术培训心得体会2023年春季,我校小组的教师在教研组长的带着下,对全体教师急需的信息技术进展了民意调查。根据调查结果,信息技术小组的教师们选择了教师迫切需求的excle的内容,给全体教师进展了充电辅导。在这次学习中,让我深化地感受到excle的强大的计算功能和数据分类处理功能,学习到了以前从未涉及的领域的技术。这些都将给我的教学、带来极大的便利。例如每次月考后的成绩分析^p、等级划分、名次排列等工作,在没有之前,自己运用是那样的困难。但是通过这次培训,我却如鱼得水运用自如,特别是在成绩分析^p时,不仅方便,而且为我节约了不少的时间,大大的地进步了自己的工作效率,我得说句真心话:感谢学校领导能急教师所急安排了这次有益的培训,感谢所有信息技术小组的教练的辛勤付出,谢谢你们让我这台奔四的机器充满了活力!信息技术培训心得体会信息技术才能培训心得体会渭县路园镇路园小学20xx年xx月至xx月,我参加了教育部中挪动中小学教师信息技术才能国家级培训。这次培训,我感触很深。经过一段时间的紧张学习,在线倾听专家的经历传授的同时与小组学员一起学习、交流,对现代教育技术条件的教育理念得到了深化的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。我深深地体会到利用教育技术设计教学方案的特点和作用,认识到课堂上要把信息技术完美地交融到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资,搜集信息、处理信息,从而进步教学质量。本次培训,资丰富,信息量大。培训由八个必修课程和一个选修课程组成,另外还有走进研修和培训总结过程。在学习中,让我感受到:1、压力大,高密度的培训任务及大量的培训作业,全新的培训平台感受至深,以前从没有过的这种培训形式,以任务驱动、强调活动,强调参与为原那么,要求每个学员都必须参与,而且必须按时完成作业,并上报中央电教馆审核成绩合格方可获得考试资格。迫使我们拿出非常的精力来学习这门适应将来教育的必须掌握的技术才能,并且从中受益非浅。2、在学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经非常重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养,只有把我们的学生培养成为具有独立学习才能的人,他们才能在将来的生活和学习中适应剧烈的竞争。3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资和一些软件的学习和使用,又为教师深化开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。4、本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学形式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术才能。培训更加注重用将来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而到达使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探究精神和创造才能的目的。5、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组教师们一起头脑风暴式的讨论与分析^p,更加深化了对这些案例中浸透的教育思想与理念的认识。xx、通过本次培训使我对现代新型教育形势下的课堂教学及教学设计方案有了更加深化的认识和理解。如:单元教学设计和主题式教学设计,平安打破了我们以前的一节课的教学设计。一节课的教学设计主要是针对适宜在一个课时内施行的学习内容进展教学设计,而单元教学设计是对教材中的一章或一个单元等知识构造相对完好和综合的学习内容进展设计,综合利用各种教学形式和教学策略,通过一个阶段(而不是一个课时)的学习让学习者完成对一个相对完好的知识单元的学习。主题式教学设计是围绕某个主题制定相关的知识、情感和才能目的,拓展增加与主题相关的课外教学内容,经整合后形成高度构造化的学习内容,学习过程中以问题探究、任务驱动式的学习活动为主,教学组织形式不局限于课堂集体教学,而是更加灵敏多样,大部分的教学周期较长,是以一个主题单元为单位。对我来说通过学习讨论、交流,收获颇大。平时也爱好上网的我对计算机的应用也是渐渐积累了很多,理论是关键。到如今我对教学技术方面的知识知道的可以说是少之甚少。我希望接下来的理论中要把所学到的知识,牢牢掌握并运用到教学中和生活中,对以后的教学有所启迪,教给学生有用的知识,开拓学生的视野,充实自己的教学。最后我要感谢培训教师,他们的讲解令人信服,一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信,在今后的教学工作中,我所学到的知识一定会有用武之地,并肩负起主讲教师的责任,引领我的同事走向教育技术培训进步自己才能的大潮中。第二篇:信息技术应用才能提升培训心得体会信息技术应用才能提升培训心得体会通过一个多月的信息技术培训学习,我对信息技术在教学中的应用有了进一步的理解。听了专家的讲座和培训教师的指导后,我感触最深的是微课的认识与制作方法。培训中,教师一方面要求我们以超脱姿态,踏实前行,坚持遵循教育规律,研究微课新思路;另一方面也要求我们自觉培养自学开展意识,力求适应现代教育技术的要求,促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深化学习,下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。一、认识了新的课程微课信息技术培训学习心得体会篇一:信息技术培训心得体会20xx年x月x日x月x日,我参加了景泰职专培训中心举办的为期x天的景泰县xx年教育技术培训第四期,本次五天的培训学习对我来说很实用,收获颇大。在培训中,我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须进步职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学形式,而构建出适应信息社会的新型教学形式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的亲密联络,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,将来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,信息技术培训心得体会二科学技术的飞速开展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深化的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析^p、处理、应用等才能,已成为现代人最根本的才能和素质的标志。素质教育的不断深化,对教师的要求也不断进步,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的进步,才能适应当今教育开展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的根本要求,也是增强综合国力的一个
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