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Word-3-班主任经验交流:做一个合格的班主任班主任阅历沟通:做一个合格的班主任
班主任是年级工作的教导者、组织者和领导者,是小学举行年级教导工作的得力助手和骨干力气。班主任工作是一项艰苦而细致的工作,是对年级管理和做好同学思想政治教导工作不行缺少的重要的一个环节,因此,做好班主任工作必需做好以下几点工作:
一、端正思想,明确任务
一个班的同学来自各个不同的家庭,各自养成了不同的习惯,如何把这些不同的同学培养成一个良好的班集体呢?我的体味是:一个良好的班集体首先要有一个强有力的核心,有共同的奋斗任务而努力。按照培养"德、智、美、劳'这个任务,制定班内详细的奋斗任务,如"遵守校纪校规,端正学习态度,完成学习目标,毁灭不相信现象。'每个学生按照这一任务,制定了相应的学习方案,班内成立了互帮互学小组,为了协作学习方案的执行,班内进行作业展评活动等,调动同学学习的乐观性。由于学习任务明确,同学们自主学习的意识就增加了,班上就会浮现上课出全勤。作业按时完成,努力学习奋勉向上的良好气氛。
二、为同学制造一个良好的学习环境
环境能影响一个人的健康成长,提升同学的素养,良好的班风是关键。在年级管做班上的仆人,人人都能够发表自己的看法,为年级出谋划策,不能一个人说了算,一经形成决议,做好记录,详细贯彻执行。如年级规则制度的制定及落实,学习园地的设计计划及详细操作等都由同学自己打算。(班主任.)这样,同学就能自觉遵守课堂纪律,自觉打扫卫生,乐观参与年级各项活动。在班干的产生上,坚持藏匿,公正的民主选举,选出的班干深的民心,的确得力。这样,班干便成为学生之间,师生之间团结的纽带,全班就形成一个相宜的年级教导环境。
三、建立年级组织,培养好班干部
班干部工作千头万绪,不行能对班中每一件事都管,因此,理顺工作重点,充分发挥班干部的带头作用及管理本事是非常重要的。事实证实,一个好的班干部能对年级工作有很大的增进作用,班主任利用观看和了解将同学中的有威逼、有工作本事、学习仔细、对年级工作仔细负责的学生提拔为班干部,充分发挥他们的乐观作用,帮助班主任做好年级的管理工作。
四、严格管理、规范行为
严格管理是对同学有严格的详细要求,严密的组织纪律和管理制度,郑重仔细的工作态度。把"严'字体现对同学的常规管理上,抓好同学的平时行为规范,发生问题准时处理,不草率粗心、苟且姑息。对遵守制度行为适当表扬鼓舞,对无视规则制度的行为举行批判教导,使他们有章可循,规范行为。
五、对同学关怀、爱惜、注一腔热血
班主任应以饱满的情感接触同学,使师生情感产生共鸣。要真正走进儿童的内心世界,用自己的诚挚和爱心去赢得同学的心灵。常常找同学谈心,了解他们的家庭经济情况、情绪情况、健康情况。对经济上有困难的同学赋予更多的关怀和协助,对后进生不能令眼看待、打击卑视,班主任要热爱他们,关怀他们,发觉优点准时鼓舞,使他们的以慈母般的爱,使他们的思想得以改变。一旦学生之间发生冲突,快速想方法消退隔阂,使他们心态平衡,思想舒畅轻松。
六、关怀同学学习,提升教学质量
作为一个班主任,要关怀同学所上课的学问内容,同学学得怎么样,哪些简单学,哪些不简单学,哪些学生成果好,哪些人学生成果差。要求成果好的学生常常去辅导和协助成果差的学生。班主任要常常和科任教师联系,使他们能准时得到信息的反馈,更好的了解同学。班主任还要常常召开家长会和作好家访记录,向同学家长准时汇报其子女在小学的表现和学习状况,使他们的学习成果逐步提升。
总之,班主任工作是一项详细细致、琐碎繁杂,艰苦长久的工作,需要有乐观仔细负责的态度,细致扎实的工作
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