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文档简介

Word-5-班主任给高二学生的评语×××学生:你头脑聪慧,但你没有充分通过,你的精力较簇拥,花在学习上的精力不多。学习成果不容积极,需努力提升学习成果。希翼今后多向优秀的学生学习,取长补短,信任经过努力,一定会取得更大的长进。

×××学生:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你间或会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有的小动作,你能想方法控制自己吗?希翼能从根本上熟悉到自己学习上的不足,在课堂上能仔细听讲,开动脑筋,努力提升学习成果。

×××学生:和上学期比你有了很大的长进,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。诚心希翼以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清晰:长进的唯一办法就是比别人更努力。

×××学生:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不惹眼,却时刻起着模范带头作用,给学生们作出表率。能遵守小学纪律,按时上学,教师信任:只要你信念不倒,努力不懈,终有一天会到达胜利的彼岸!

×××学生:你是一个相对内向的男孩,但是在课上教师却能发觉你专注的神情,感触到你对学问的盼望。你是一个很自觉的同学,就是学习有点跟不上,望仔细掌控好基础学问,多练、多问,继续努力,教师关注着你的长进。

×××学生:你诚挚可爱,对待学生热烈大方,从你的笑容中能够看出你心灵的和善。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希翼你今后在学习上多问、多练、多探究。信任你定能成为更优秀的同学。

×××学生:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守小学纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把教师深深地激动!教师信任:只要你信念不倒,努力不懈,终有一天会到达胜利的彼岸!

×××学生:你待人友善,对待学生热烈大方,从你的笑容中能够看出你心灵的和善,希翼你今后在学习上多问、多练、多探究。信任你定能成为更优秀的同学。

×××学生:恭敬教师,热爱班集体,是你的优点,你有宽敞的胸怀,却少了顽强不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应当灵便一些,学习要更投入一些。希翼在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

×××学生:对年级的热心让我激动,对学生的诚挚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理大概无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经受风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的任务前进吧,胜利就在不远的地方等着你。

×××学生:你喜爱 容易,但思想比较复杂;心地和善,却不忍心去毁灭困难。有主张,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明了“凳子要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子大概将指日可待。

×××学生:我想你应当是个很懂事,也想长进的学生。你想让别人刮目相看吗?那么你情愿从现在开头有所转变吗?只要你严格要求自己,不断完美自己,总有一天会幻想成真的!

×××学生:你喜爱 容易,但思想比较复杂,有主张,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成果总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

×××学生:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪慧而且心地和善的女孩。你有一颗纯真的心,能与学生亲爱相处。但有时在你碰到挫折时候,缺乏克服困难的信念,只能付之眼泪。你要知道在通往学问的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

×××学生:你外表肤浅,内心活跃,观看细致,兴趣广泛,球艺也不孬,真不容易。教师希翼将你的聪慧智慧用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好同学。你应当明了:学习使人充实,给人欢乐;努力让人长进,给人才智!

×××学生:你是个文雅秀气美丽的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要考究办法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思量,多练习。教师信任:只要你努力不懈,终有一天会到达胜利的彼岸!

×××学生:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪慧而且心地和善的女孩。但有时在你碰到挫折时候,缺乏克服困难的信念。你要知道在通往学问的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希翼你再接再厉,取得更好的成果。

×××学生:和善的孩子最让人观赏,恰好你就是;积极的孩子最若惹人爱慕,恰好你也是;重感情的孩子最值得赞扬,恰好还是你。课堂上,你总是用心致志,从你专注的眼神中,教师看到了你的自信,也看到你成果的长进。

×××学生:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪慧而且心地和善的女孩。但有时在你碰到挫折时候,缺乏克服困难的信念。你要知道在通往学问的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希翼你再接再厉,取得更好的成果。

×××学生:和善的孩子最让人观赏,恰好你就是;积极的孩子最若惹人爱慕,恰好你也是;重感情的孩子最值得赞扬,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,教师看到了你的自信,也看到你成果的长进。

×××学生:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。教师每次批改你那整洁干净、字迹又美丽的作业本。学习目的明确,自学本事较强,成果向来保持优秀。友爱的伴侣,记住喽,长进的唯一办法就是比别人更努力。

×××学生:我想你应当是个很懂事,也想长进的学生。但是光想是没实用的贪玩和得过且过只是软弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你情愿从现在开头有所转变吗?只要你严格要求自己,总有一天会幻想成真的!

×××学生:你是教师眼里的好同学,学生的好伴侣。尽管有时也耍点小孩的脾气。假如你能少懒散个一些,再倍加努力一些,一定会前途不行限量的。希翼工作上越

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