2023家长育子的心得体会范文

第31页共31页2023家长育子的心得体会范文孩子已经九岁了，虽然他的成绩不是很突出，对自己的要求也不是特别的高，但我认为如今还是应该给他一个快乐的童年。每天看着他高快乐兴的去上学，心里感到非常欣慰。在此，我略表一点育子心得。心得一，父母应该是孩子们的好朋友,只有成为孩子的朋友，他才可以在生活中，思想上与你进展良好的沟通，家长才可以真正知道孩子们心中的想法。我会在空闲时聊一些在学校发生的开心事和令他难以解决的问题，更好的理解孩子的学习和生活情况。心得二，保护好孩子的自尊心。每个人都有自己的自尊心，小孩子也不例外。随着孩子的长大，他们的自主意识也随之增长。要孩子，只有你对别人尊重才能赢得别人对你的尊重。有时我们无须大声的呵斥，他们已经知道自己是做对还是做错了。特别是在人多的时候，更应该保护好他们小小的自尊。心得体会范文节选!!!心得三，保持平常心，循序渐进。我如今对他的要求是每天回家的第一件事就是完成教师布置的作业。做作业时，当他遇到不会的问题，我会先让他自己多读几遍题，让他自己先说一说想法，然后再根据实际情况讲解。孩子刚上学的时候，作业经常读不懂题，我也着急，经常凶他，但是后来我发现凶完以后对孩子的学习效果非但没有明显改善，反而使孩子对学习有了一种逆反。我才明白，学习不能急于求成，我告诉他，要想学习好，首先要在课堂上专心听讲，把教师教的知识牢记在脑子里，遇到问题要通过所学独立考虑。通过努力，孩子如今作业根本能独立完成，遇上不会的也可以自己查资料解决。【以下为赠送相关文档】心得体会扩展阅读家长育子的心得体会范文孩子已经九岁了，虽然他的成绩不是很突出，对自己的要求也不是特别的高，但我认为如今还是应该给他一个快乐的童年。每天看着他高快乐兴的去上学，心里感到非常欣慰。在此，我略表一点育子心得。心得一，父母应该是孩子们的好朋友,只有成为孩子的朋友，他才可以在生活中，思想上与你进展良好的沟通，家长才可以真正知道孩子们心中的想法。我会在空闲时聊一些在学校发生的开心事和令他难以解决的问题，更好的理解孩子的学习和生活情况。心得二，保护好孩子的自尊心。每个人都有自己的自尊心，小孩子也不例外。随着孩子的长大，他们的自主意识也随之增长。要孩子，只有你对别人尊重才能赢得别人对你的尊重。有时我们无须大声的呵斥，他们已经知道自己是做对还是做错了。特别是在人多的时候，更应该保护好他们小小的自尊。心得体会范文节选!!!心得三，保持平常心，循序渐进。我如今对他的要求是每天回家的第一件事就是完成教师布置的作业。做作业时，当他遇到不会的问题，我会先让他自己多读几遍题，让他自己先说一说想法，然后再根据实际情况讲解。孩子刚上学的时候，作业经常读不懂题，我也着急，经常凶他，但是后来我发现凶完以后对孩子的学习效果非但没有明显改善，反而使孩子对学习有了一种逆反。我才明白，学习不能急于求成，我告诉他，要想学习好，首先要在课堂上专心听讲，把教师教的知识牢记在脑子里，遇到问题要通过所学独立考虑。通过努力，孩子如今作业根本能独立完成，遇上不会的也可以自己查资料解决。以上是我的育子心得，其实教育是一个系统复杂的工程，不是一成不变的，随着孩子的成长，要适当的进展调整，每个人都有自己的育儿经，让我们家长能有一个良好的平台进展讨论，共同把孩子教育好，这是我们所有家长及教师最大的心愿了!心得体会范文节选!!!2023家长教育子女心得体会范文【【摘要】：^p】：：家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进展教育的过程。其教育目的应是：在孩子进入社会承受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心安康地开展，为承受幼儿园、学校的教育打好根底。下面是整理的2023家长教育子女心得体会范文，!家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子每天和父母生活在一起，耳濡目染，潜移默化，父母的一举一动、一言一行无时无刻地在教育和影响孩子。1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母和教师共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父母要为教师承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽大权;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和-谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到他的一点点进步，就去肯定他，坚持鼓励他，耐心引导他，平和对待他，并以实际行动支持他，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。3、加强与班主任及教师的沟通和联络。主动向班主任介绍孩子的情况。比方我们在刚开学时就向班主任重点说明：孩子的一些缺点和优点，请教师给予监视和改正。之后，经常向班主任及教师理解情况，将孩子的点点滴滴向班主任及教师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个教师的才能不单单是他的教学质量，更应该看他是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重要，教师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动地去完成应该自己完成的一些事务。孩子通过班主任及教师的培养，变得自信、开朗了。在这方面，我作为家长感到非常欣慰。4、注重与孩子的日常交流，帮助孩子抑制缺点。我非常注重与孩子的交流，让他说说一些同学的优缺点，自己有哪些缺乏的地方需要改进。比方我的孩子好犯粗心大意的缺点，总是把加法当减法，减法当加法。我就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，成心请他当教师修改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对他吃饭慢的不良习惯，我就想方法培养他做事快的习惯，给他讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。5、不要轻易对孩子发火。我觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是他已经____了，觉得你发火没什么大不了的事。二是会因为他胆小而惧怕你，使他对你望而却步。假设经常发火，他就会报喜不报忧，家长就理解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能渐渐来。6、充分尊重孩子的天性，并培养他学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为如今的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每周回家都很累。在这方面，作为家长，一是为他做好各种后勤效劳工作，加强补充营养，帮他解乏;二是教他自己学会休息和调整。比方听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等。等疲惫过后马上是一个智力的顶峰，在这个时段内，再要求他完成作业和阅读课外书籍。7、孩子在不影响学习成绩的前提下，最好是掌握一定的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用如今的痛苦去换取将来的幸福，这个道理应该让他明白，如今少玩就是为了将来可以多玩。他这种意识的形成，家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。2023年家长培训听课心得体会首先对教委和幼儿园举办家长培训表示感谢，想家长所想，急家长所急，是教委和学校为家长做的一件实事，使我们在家庭教育上可以有所借鉴。作为一名教育工作者，深知家庭教育的重要性，但教师有的时候教得好自己的学生却教不好自己的子女是常有的事。平时我也很重视家庭教育，通过这次听课从中得出以下体会。一、只有在教孩子学会独立的根底上才能让他学会创新。当今中国现代化进程越来越快，对人才创新才能的要求也越来越高，而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立，这一点对于我们如今还相对封闭的传统教育来说尤为重要。我看过一篇关于中国和德国家庭教育比较的文章，德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的不同。比方我们带孩子走路时，往往不自觉地牵着孩子的手或把孩子放在自行车车座上，而在德国却很少看到这样的现象。家长总是让孩子自己走，或者骑着小自行车跟着，孩子摔倒了也从来不扶；孩子都有单独的房间，自己整理、安排；在日常语言交流上，他们总是以征询式、开放式的语言和孩子交流，鼓励孩子自由表达，自主决定。正是在这样潜移默化的影响下，孩子养成了独立的意识和自主的习惯，这种独立的意识和自主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习，去进一步创新。而非独立性的教育那么使孩子经常处于等待、顺从、依附的状态，形成消极被动的心理，这对于创新才能的培养是非常不利的。二、要让孩子感受到学习是快乐的，从而学会主动学习。现代人才观不是以一个人拥有多少知识，而是以一个人学习新知识才能的大小作为人才衡量标准的。快速开展的社会需要我们的孩子学会适应，学会主动学习，学会创新。但现行的学校教育往往以统一的标准去要求孩子，这恰恰束缚了孩子的创新才能和对于学习的兴趣，使他们对学习新知识产生畏惧心理。虽然如今我们在大力推行素质教育，但是观念的转变需要一个过程，我们做父母的首先就要转变教育观念，比方不要太在乎教师对孩子的评价，更不要以别人的标准来要求自己的孩子，要擅长发现孩子的长处并支持他鼓励他大胆尝试新事物，让他感觉到学习是快乐的，从而对学习充满兴趣。三、学会做人是根本，一专多能和学好外语也很重要。要学会做人。要教育孩子品行端正，比方孝敬父母、尊敬师长、知恩图报等。无论哪个年代，这些都是做人的根本。年轻的父母往往工作繁忙，要面对剧烈的竞争，但最好能坚持自己带孩子，以便与孩子建立感情，加强对孩子的教育。要一专多能。在竞争的社会，多种才能的培养肯定是需要的，但决不能因此而无视专长的培养。拥有一技之长，这是竞争社会个人生存的根底，也是社会开展的需要。要学好外语。新世纪科技的飞速开展意味着国际交流的日益频繁，谁掌握语言越丰富纯熟，谁就可以在国际交流中畅通无阻。因此我赞成幼儿园开展外语教学。四、自信心、合作精神、竞争才能、耐挫折才能是新世纪人才的必备素质。将来社会充满竞争与挑战，要让孩子在新世纪的竞争中立于不败之地，父母要着重对孩子进展以下几方面的教育：１、树立自信心。自信心是成功的重要支柱，然而目前独生子女的状况却令人担忧：许多孩子在家庭的呵护中变得胆小懦弱，缺乏自信，凡事都想让父母代劳，假设要让他自己做，“我不行”三个字就脱口而出。这种对自己缺乏自信的孩子，怎么能担负起新世纪的重任？孩子“行”与“不行”不是天生的，而是后天教育培养的结果。据有关调查中发现，父母的教育观念和教养方法直接影响着孩子自信心的形成。因此，父母要帮助孩子改变“我不行”的不良心态，经常向孩子发出“你一定能做好”的正面信息，使孩子逐渐形成“我一定能行”的良好心态，同时多给孩子提供理论的时机，让孩子亲身体验成功的喜悦，从而对自己充满信心。２、学会合作。要学会合作，首先就要学会与人交往。父母不仅要平等地对待孩子，使孩子与成人友好共处，还要大胆地把孩子放出去，或者热心地把小伙伴请进来，鼓励孩子到群体中去交往、游戏，帮助孩子学会发现同伴的优点，从而逐渐形成接纳、合作的意识和才能。３、学会公平竞争。公平竞争、优胜劣汰是社会开展的内在动力，因此，父母应提供给孩子公平竞争的时机，让孩子意识到要把成功建立在自己努力的根底上，社会是在竞争中求得进步和开展的，用物质或地位撑起的保护伞保护不了孩子的一生。４、培养承受挫折的才能。成功人士都具有良好的承受挫折的才能以及百折不挠的精神，这些都需要从小培养。五、良好的学习才能、适应才能、应变才能是“学习社会”必需的生存智慧。如今知识更新的速度越来越快，将来社会必将是一个学习的社会，人们不会再抱着“干一行爱一行”的念头终生从事某一个职业，更不可能只要学会一种知识或技能就能享用一辈子。为了适应新的开展，需要人们拥有良好的学习才能、适应才能和应变才能，这也是21世纪必需的生存才能。对于幼儿来说，最重要的是要培养他们具有较强的观察力、强烈的求知欲和积极的进取心等等，这些良好的心理才能不是简单地靠书本学习就可以获得的，而是需要在日常生活中一点一滴加以培养的。在这一过程中家长要特别注意对孩子的评价，要明确认识到这一点：并不是知识越多越聪明，真正的智慧应该是对知识的运用和创造。举个例子说：一个会背20首古诗的幼儿不一定就比会背10首的更聪明，而可能要看谁会编儿歌，谁编得更好。还有，如今的家长往往忽略生活中自然存在的教育契机而刻意去追求书本上的教育内容，这事实上是走入了家庭教育的误区。其实，生活本身就是教育，家长要擅长发挥自己的教育机智，抓住日常生活中的各种契机对孩子进展时自然的引导和教育。六、语言才能的培养不容无视，真实、开放的教育非常重要。面对新世纪，培养孩子的竞争才能合作才能等等固然非常重要，但孩子语言才能的培养也不容无视。因为人是在交流中成长的，今天我们处于信息时代，这意味着需要更多的交流，通过口头语言和书面语言可以快捷方便地利用和处理信息。同时，语言本身可以促进思维的开展，还有利于情绪的疏导和个性的安康开展，这对于孩子将来参与竞争是非常重要的。过去我们的文化传统往往强调人去做，而不鼓励人去说，在我们的家庭教育中也总是大人说，孩子听，孩子没有时机表达自己真实的想法和愿望。而我们要对孩子讲民主讲尊重，其中最根本的一点就是要给孩子说的权利，培养孩子说的欲望。另外，我认为不管我们的教育理想是什么，真实、开放的教育非常重要。家长不必刻意地去为孩子创设不符合生活真实和现实开展的教育环境，而要从现实出发来引导孩子，让孩子坦然地面对现实，全方位地经受各种情感体验，无论是快乐、自信、希望还是绝望、痛苦、回绝，都要让孩子真实地去体验，开放地去经历。这样才能使孩子有足够的适应才能去英勇地面对将来各种各样的竞争。七、引导孩子建立一种可持续开展的积极的价值观念和标准。如今许多大学生甚至研究生到毕业了还不清楚自己到底要干什么，他们的价值观处于非常模糊的状态，以这种状态进入社会，他将如何面对接踵而来的工作、婚姻、家庭、子女等一系列问题？又怎样去开展自己效劳社会？透过这些大学生的问题去看我们的幼儿家庭教育，我觉得最重要的并不是怎样开发智力或是培养哪方面才能的问题，而是怎样引导孩子从小建立可持续开展的价值观念问题。在这个问题中，家长怎样把握现实与将来、个性与道德的关系是非常重要的。举一个简单的例子说，孩子之间发生纠纷，许多家长教育孩子要打回来，这从现实的外表状况看，是教育孩子不要太软弱，要有竞争性，可是从社会开展的深层意义来看，我们所要创造的不是一个你争我斗互不相让的恶化的生存环境，而是一个有利于将来开展的人类和平共处的社会,那么这样的教育就非常令人担忧了。还有我们都在提倡尊重孩子，对孩子讲民主，提倡开展孩子的个性，可我在美国的感受使我对此有了不同的理解。美国是个教育民主化程度非常高的国家，可是“少女母亲”的普遍现象和这一代子女以自我为中心、缺乏责任感和道德感的状态非常令人担忧，他们反过来羡慕我们中国的传统教育。所以，摆在我们面前的，不只是教孩子怎样去面对或者适应这个社会的问题，而是要从更加深远的意义上去把握整个社会、别人和自身的需求，从而引导孩子建立一种既适应现实生活需要又能积极把握将来的有利于社会和谐开展的价值观念。最后希望教委和学校多组织这样的家长培训，多请一些子女考上全国重点高校的家长做现身说法，以及家庭教育的操作方法，这样更有说服力。虽然我们反对应试教育，反对给孩子提很高的目的，但那个父母不希望自己的孩子成才。我曾看过一篇关于家庭教育的报道，其中讲到一位李教授，她有三个儿子，一个是美国麻省理工学院的博士，一个是英国剑桥大学的博士，一个是中国航空研究院的博士，而大女儿金萤那么是美国约翰·霍浦金斯大学的博士后。她说没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母，我并不刻意教育我的孩子一个个成博士，我只是让孩子从小就明白要做一个对社会有用的人。李振霞教授已经去过17个省市，都是邀请她传授家庭教育的经历，社会上也已经有一本书和一套影碟来专门介绍她和她的博士孩子们。但邀请函还是一个接一个，讲学日程一直排到了12月。已退休的李振霞是中央党校的兼职教授，但人们更感兴趣的却是她作为四个博士的母亲这一身份。"老实说，我们并没有刻意要把孩子培养成名成家，我们只是用爱心、信心、恒心、苦心织了一张网，谁料到它们竟给我网回了四个博士。"说到这儿，李教授找出了一张手绘仕女图递给记者，已经泛黄的纸页上记着这幅幼稚作品的诞生时间：1971年10月5日。"怎么样？我女儿画的。"言语间流露出慈祥、爱意和骄傲。"我们给她取名叫'萤'，希望她像萤火虫一样，能自己照亮自己就够了。"结果呢，金萤上学时书读得好，下乡时猪养得好，做医生时手术做得好，出国后又逐步成为霍浦金斯大学基因工程研究的骨干。身教重于言教。李教授非常喜欢列宁夫人克鲁普斯卡娅的一句话："家庭教育对父母来说，首先是自我教育。"2023年家长会心得体会这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我再次感受到家长的文化素质，教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。以上是我的心得，以后还应该多创设这样的时机，多与家长沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更出色。再次感谢校长和教师对我们的孩子的关心。下面是整理的关于2023年家长会心得体会范文，!初一学生家长参加家长会后的感想11月12日有幸参加了实念小学608班家长会，仔细听了学校校长班主任丘教师和语文教师谢教师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合教师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。第一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进展继续加工的，从家庭，到学前班，如今上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘假设没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温顺相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进展总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励她发扬优点，改正缺点，一定会获得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目的和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓重的学习兴趣。第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进展管理，理解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成教师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制才能，所以需要家长们平时多催促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许分开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打搅孩子。一个学习时段完毕后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的根本保障。久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习惯。2023年家长会心得体会我是李晗菲同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课教师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课教师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可无视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和教师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝教师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：一，小学根底差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段根底较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因根底差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在教师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目的，争取期末考试数学能冲过及格线。二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说习惯成自然。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。教师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。再就是郝教师讲的，写作业时要先复习，再作业，后预习。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习可以加强和稳固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天教师再讲课时承受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真催促李晗菲，争取帮助她养成先复习，再作业，后预习的良好的学习习惯。郝教师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必需要以身作那么，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要擅长帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。通过这次家长会，我深化地体会到学校和教师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的学习，多与教师沟通，保持联络，随时理解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，教师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。最后，谢谢教师们的辛勤劳动。2023家长教育孩子心得体会篇一：教育孩子的心得体会教育孩子的心得体会五年十班马雪倩家长李环孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的的过程中，除了教师之外，父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。每个孩子都有自己不同的特点，在成长的年龄阶段都有着不同的变化，我根据自己孩子的特点，施行一点有效的教育方法，到达家长、孩子共同成长的目的。下面我把在教育孩子过程中的一些体会和感受，与大家一起分享。一、以身作那么，为孩子树立典范父母是孩子的启蒙教师，孩子最初的言行是从父母这里获得的。我是一名普通的农村基层工作者，教育孩子谈不上什么经历，但我坚持以身作那么，在单位和每一位同事和睦相处，并乐于帮助别人，对自己的工作从不懈怠，她从小就目睹了我对别人的关心，对工作的执着，她知道了她的妈妈是一个有责任感的妈妈，认准了一件事情就会努力去做，把简单的事情做好就是不简单。我在生活中的一言一行就是孩子的一面镜子。因为孩子从小是自己带大的，我经常跟她说：“要想别人对你好，首先你得对别人好。”幼儿时就注重对她进展德育引导，让她从小就明白什么是真善美，什么是善恶丑，从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子的后天行为，女儿在班级里擅长发现同学身上的优点，虚心向其学习，乐于帮助同学，心胸宽广，我从内心体会到父母的言传身教很重要。二、多和孩子沟通，做孩子的良师益友家长应该把对孩子的沟通放在教育孩子的第一位，每天至少抽出半小时时间与孩子沟通。关心孩子的成长，并不是只关心她的身体，关注她的学习、她的分数，更重要的是关注她的思想变化、情感需要。我非常注重与孩子的交流与沟通，漫步、就餐、看电视都是我们交流的好时机，孩子把在学校的见闻告诉我们，把她的喜怒哀乐告诉我们，我们和孩子一起分享着她的快乐，也把解决问题的方法在不经意间告诉了她。我的孩子爱好比较广泛，爱看动漫画册、爱跳舞等，她把不多的零花钱用来买动漫画册，我并没有阻止她，而且有时候还会和她一起阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱与温暖，有时更甚于对书本身的兴趣。看电视时，不仅让她看少儿频道，也引导她看“____”、“百家讲坛”、“中国诗词大会”等有益身心的节目，她会从中学到一些新知识。三、培养孩子习惯，营造良好的环境习惯的养成对于孩子特别重要，催促她认真写作业，二年级之前做完作业我会帮着检查，三年级以后让孩子独立检查作业，鼓励她改掉粗心的缺点。在二年级之前，我都会把孩子的每一次测试卷进展引导分析^p，帮助孩子找到失分原因，知道自己的差距在哪里。无论多忙我都会看看孩子的作业，看看她对当天所学知识的理解掌握情况。并准备了一本错题本，记录下错题，出一些类似的题型让孩子做。每天会抽查她背英语单词、语文课文等。考试考好了会鼓励她继续努力，分数不高也不指责。让孩子知道分数并不是衡量她进步的唯一标准。努力为孩子营造一个良好的学习环境。每天孩子写作业时，我们不会翻开电视或者看手机自己娱乐，而是安静地去看书，做不影响她学习的事，这样孩子可以安心地学习，不被电视、手机所吸引。处理好学习和玩的关系。爱玩是每一个孩子的天性，我的孩子也不例外，尤其是电脑游戏。针对这一兴趣点，我为她制定了一个可行的计时方法，每周只能玩一次，玩的时间靠自己挣，把每天的学习、生活作为加分的标准，时间控制在40分钟左右，为了挣到玩的时间，她按时完成作业，认真独立的完成叠被子等力所能及的家务劳动。四、积极配合学校教学，认真与教师沟通学校是教育孩子的主要场所，家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要抽出时间积极参加，与班主任教师沟通交流，及时理解孩子在学校的表现，客观分析^p孩子在不同阶段的表现，耐心与教师讨论。在我的心里，一直觉得教师最值得尊重。教师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动，遇到问题时，我总是站在教师的角度来分析^p，不管是批评孩子还是表扬孩子，教师都是为了孩子好。孩子得到赞誉时，我会教育她戒骄戒躁，继续努力；孩子遇到困难时，我会指导她积极面对，抑制困难。孩子一天天成长，作为家长的我，看在眼里，喜在心上。我知道，她所获得每一点进步都离不开教师的谆谆教导，家长的辛苦付出。我相信，有父母的陪伴，有教师的教育引导，孩子们一定会安康快乐地成长！篇二：2023心得体会教学心得体会本学期，重新接手一群小班幼儿。作为小班教师必须从自己的点滴做起，谦虚慎重，耐心细致，努力学习，进步自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心的照顾，并在各领域获得更好的开展。一、爱心、耐心幼儿园教师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到教师得意可敬。真正的爱心是广博的，是面向全体幼儿的“博爱”。这是教师的天职。小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，开始会有一种陌生感、恐惧感。对于刚入园哭闹的孩子，教师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，教师要耐心抚慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。此外，教师还要很快理解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和教师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来，再渐渐引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。二、童心、知心幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在个性开展的关键时期，教师的活泼开朗会给孩子们活力勃勃的印象，能创立一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持愉快，逐渐形成安康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是教师的智慧和才能的表现，这就需要教师要有一颗童心，去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点，走进孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都当作大事情来看，尊重孩子的人格，尊重孩子的兴趣和需要，使孩子真正生活在自由宽松的环境里，把教师当成知心朋友一样吐露心声。三、细心、尽心教师应该多以鼓励和表扬去鼓励每一个孩子，无论孩子获得了什么样的进步，教师要及时给予表扬与奖励，以强化幼儿好的行为。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，譬如，孩子的食量，挑食情况大小便习惯，睡觉规律等等。孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，都要及时反响给家长，让家长充分理解自己的孩子，得到家长的理解与支持，使家园共育工作更具实效。人们常说：“学高为人师、身正为人表”。时代的进步要求教师不断进步素质程度，努力培养出创新新的人才。我自感才疏学浅，只有不断进步自身素质，不断完善自己，才能担此重任。因此，在工作中我积极探究、虚心承受领导及同事的意见。我不但注重自身的修养，刻苦钻研教材和幼教书刊，还经常收录好文章、儿歌、教学经历，以便进步自己的业务程度。幼儿教育事业是灿烂的，幼儿教师的使命是崇高的，我以此时刻鼓励自己尽心尽职的工作。正如苏霍姆林斯基所言：教师应该成为儿童幸福的创造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者。2023年12月29日篇三：2023国培心得体会国培学习心得体会通过这次“国培方案”远程工程的培训，使我进步了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和缺乏。我从中学习到了很多知识，而且在国培方案中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训给我许多考虑，深化的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的生物教师呢？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的气氛，建立平等、民主、信任的新型师生关系？怎样才能……？我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是教师爱的真谛。不管在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表如今教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们教师要采用不同的教育方法，因材施教。其次，如何使我们的生物课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为生物教师的我更要关注的是蕴藏在生物课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进展的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要擅长以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经历，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节生物课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“生物大餐”！最后，我还认识到：一节好的生物课，新在理念、巧在设计、赢在理论、成在后续。一节好的生物课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识根底和生活经历……是一节成功课堂的必要根底。二是：关注生物：抓住生物的本质进展教学，注重思维方法的浸透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有时机经历学习过程，使学生真正体验到乐学、爱学生物。此外，我认识到：一节好的生物课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深化、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注教学学方法，表达生物课的灵魂，使课堂上出“兴兴趣”！而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的理论经历，更让我的思想得到了升华，使我对生物教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业奉献自己的一份力量。2023家长育儿心得体会范本下面给大家带来一篇[2023家长育儿心得体会]范本，希望能帮助到你。说真的，虽然身为冬冬的父亲，在面对自己的工作时我有很多的方法，可以很完美的完成各种工作，但对待自己的，我却常会束