《羚羊木雕》读后感

《羚羊木雕》读后感【6篇】上学期，闻名作家张之路来我校演讲，还进展了签名售书，许多同学们买了《乌龟也上网》、《非法才智》、《足球大侠》，我则买了《羚羊木雕》。

《羚羊木雕》是这本小说集的名字也是书中第一个故事的名字。这本书中的每个故事都很精彩，引人入胜。我最喜爱《啊，那片红旗》这个故事。它叙述了三个高中生由于成绩不好被迫退学，但是他们很爱国，有上进心，渴望学习。他们为了看中国冰球队的竞赛，自制了五星红旗卖钱买票。在看到中国队处于劣势时带头组织观众呐喊助威，“体育馆里，很多的五星红旗连成一片，观众席上变成了红旗的海洋。”我被他们炽热的爱国之情深深地感动了。

看完这本书，我觉得书里的每个故事虽然中心不一样，但都表达了人性最美妙的一面。像《羚羊木雕》告知了我们纯净的友情是不需要礼物的；《悄悄的石竹花》说明，不能以貌取人，即使是残疾人也有自己的尊严，不能损害别人的自尊心；《理查三世》让我觉得，不能卑视犯过错误的同学，只要你真诚的付出，就会得到大家的敬重和欣赏，虚伪的人只会受到大家的鄙视…书中的每一个故事都让我回味无穷。

羚羊木雕读后感篇二

本文说的是，“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母觉察了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，难过极了。

子女的行为遭到父母反对，父母有父母的理由，子女有子女的理由，子女处于弱势地位，固然只得被迫听从，但是子女的心理受了损害，子女与父母的感情多少要受点影响。

论是非，父母心目中珍视的是羚羊木雕，“我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应当说，父母是有欠缺的，“我”也是有欠缺的。彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不开心的事情了。

子女靠父母培育。父母是主导的方面。子女的缺点也是父母的缺点，与其怪孩子自作主见，不如怪自己事前没有讲清晰。的倾向主要是批判父母的。若从“我”这一面去看，也有教训可以吸取。小时候究竟稚嫩，做什么事情跟大人商议商议是非常必要的。

羚羊木雕读后感篇三

今日读了《羚羊木雕》的故事后，我受益匪浅。

这篇文章叙述了万芳和“我”之间的友情故事。“我”私自送给了好友万芳那“我”父母视之如宝的宝贵羚羊木雕，最终在父母的要求下无奈地在万芳“咱俩还是好朋友”的谅解与真情中反悔，要回了羚羊木雕。

这篇文章的主旨我认为可用斯托贝的一句名言来诠释——“财宝不是朋友，而朋友是财宝”。

在文中，描写了两个截然不同的世界——一个是布满真情的儿童世界，而另一个则是被利益、金钱和价值充满着的成人世界。在文中，对两个世界的观念所持的褒贬态度非常明显，但我认为，这两者则各存缺乏。

儿童的真情世界看似完善无瑕，实际上，从文中可以看出，“我”与万芳的友情虽说是无价的，但将父母用血汗钱换来的宝贵羚羊木雕如此轻易地送过他人，这岂不是对父母劳动的不珍惜？更何况，未经家长的同意，“我”便擅作主见，将珍贵物品私自送人，正如文中父亲说的“这样珍贵的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主见呢？”现在大家都是有思想、有主见的青年了，有些小事可以自己做主，但若涉及到一些重要的东西时还不应擅作主见。假如从一开头，“我”便能先和家人沟通沟通，再行事，便能避开很多的冲突与纠纷，也不会使“我”落到如此为难的境地。固然，文中的父母也并不对。首先，他们过于重利轻义，没有正确熟悉“我”和万芳间的友情，扼杀了孩子间纯真的真情；其次，他们与孩子欠沟通，从文中可以看出，母亲和我对话时多用质问的语气，这样的方式会使沟通更困难，从而无法说服孩子。同时，最终父母让“我”对万芳反悔更是损害了孩子的心灵，要知道，孩子心灵的珍贵比全部珍贵的东西都要宝贵。父母的逼迫恰似一阵狂风骤雨，摧残了孩子如花儿般的童心。

总而言之，“我”与万芳间的真挚友情是值得称颂的，是不行以用价格来衡量的，父母们要懂得敬重孩子们间的友情。在此以达尔文的一句名言收尾：“谈到名声、荣誉、欢乐和财宝这些东西，假如同友情相比，它们都是尘土……”

羚羊木雕读后感600字篇四

每个经典故事都有深刻的涵义，都隐含着做人的道理。《羚羊木雕》是对友情、宽容的呈现，叙述了两个好朋友之间的感人故事：“我”在没经爸、妈同意下就把爸爸从非洲带回来的羚羊木雕送给了好朋友万方，妈妈认为羚羊木雕很珍贵，让“我”把它要回来，“我”因此特别难过，被迫把羚羊木雕要了回来。

“我”一个人孤零零地走在去万方家的路上，“我”和万方家只隔一百多米，可是“我”却走了很久很久。“我”哭了，真的号啕大哭起来，“我”从来没有这么难过过。我和故事中的“我”一样难过。莫非金钱比友情更重要？不，金钱不是最重要的，与此相比，朋友之间的友情更重要。我认为“妈妈”不应当让“我”把木雕要回来。木雕可能非常珍贵，但“我”已经把它作为礼物送给了好朋友，这是友情的象征。非要把它要回来，不仅损害了“我”的自尊心，还可能破坏朋友之间的友情。这样就损失了比金钱更重要的东西，有再多的钱也无法弥补。

这个故事还告知我们一个道理，小孩子之间也要守信用，送出去的东西是不能反悔的，去要送出去的东西，有一种要绝交的意思，不管你情不情愿，朋友都有可能对你产生冷漠。但在“我”要回了木雕后，万方却没有疏远“我”，仍旧把为木雕做好的玻璃罩和小刀送给“我”，并且说：“没有礼物，咱俩也是好朋友！”这是一个多么仗义又宽容的朋友啊！

在生活中，同学、朋友之间斤斤计较的事许多：你不当心碰我一下，我再碰你一下，你再打我一下……最终肯定要伤了感情。要想避开这样的事情发生，我们就要像万方那样对朋友宽容一些，友好一些，同时还要做一个守信用的人，只有这样，友情才能长存。

羚羊木雕读后感篇五

《羚羊木雕》这篇文章主要是叙述了“我”被父母逼去向好朋友万芳索要回自己送给她的一个木雕。其中我感受最深的就是父母那固执的态度。“要不我和你一起去！”从这句的感慨号可以读出妈妈的语气是那么坚决，那态度没有一点可以盘旋的余地。正是这样的态度将“我”推入了一个两难的局面，一边是父母，一边是朋友。最终，我们的小仆人公在无可奈何的状况下哭着，冒着大雨向万芳家跑去。到了万芳家，小仆人公始终埋着头，那垂下的头颅代表了什么呢？是可怕还是惭愧？或许二者皆有吧。

其实这种事，我身上就曾发生过，只不过，父母的态度没有那么坚决，而且也是为了我好。

那天，我带着考砸的试卷回到家，爸爸一脸严厉的对我说：“你看你，怎么了，连个培训班的考试都考差，而且错的都是教师讲过的，你是不是上课没仔细听啊！”“哪有，我有仔细听过啦，只是XXX有时候会找我而已。”“哦，原来你们上课就在那儿说话，既然你们在一起会影响上课，那你们以后就分开坐。”“啊，别这样，我们很乖的，况且你让我们怎么跟他们说啊，我们三个始终都是形影不离的好朋友啊。”“你要是不好说，那我就给你们教师打电话，而且你们下课还是好朋友啊。”我还想说些什么，但看着爸爸那坚决地表情，只好说：“好吧，但我自己去和她们说。”其次天上课时，我告知了他们，她们也没方法，但又不想离我太远，究竟有些地方我可以帮她们再讲一次。于是我坐到了前面去，她们依旧在后面，那节课是我上的最别扭的一节课，由于和我座位四周的人都不熟，所以节课都没说过话，全都在听课，只不过由于不习惯好朋友不在身边，所以虽然似乎很仔细，担忧却总是静不下来，想飞出去，那节课下课后，我赶忙跑到朋友们的身边，和他们一起谈天，讲题，仿佛我始终都在她们身边。

或许真的是感到太别扭了，我在那次课的下一次，就又坐了回去，爸爸见我成绩也提了上去，便也没说什么，其实我自己知道就是我在帮朋友们讲时，也稳固了自己的学问，成绩自然就上去了，那次考试之所以会考砸，就是由于自己太马虎了。

意大利的薄伽丘曾说过：“友情是一样最神圣的东西，不光是值得特殊推崇，而且永久值得赞扬。”确实，跟友情比起，木雕根本不值得一提，友情是无价之宝，它是神圣富有魔力的，它可以使人成绩变好并拥有欢乐，所以友情是美妙的象征。

《羚羊木雕》读后感篇六

光阴似箭，炎炎暑期虽然离我远去，却留下很多欢声笑语，很多才智闲趣，很多美妙回忆。最让我回味无穷的是与妈妈一起阅读《羚羊木雕》。我们如饥似渴吸取学问，共享阅读的开心，享受亲情的暖和，幸福极了。

《羚羊木雕》这本书精选张之路伯伯的中短篇佳作，或幽默诙谐、或清淡质朴、或机灵沉峻，从不同的角度诠释了成长的真谛。书中有《羚羊木雕》、《悄悄的石竹花》、《理查三世》、《啊，那片红旗》等等。每个故事都很精彩，引人入胜。其中《羚羊木雕》是我们最喜爱的。

《羚羊木雕》叙述新宇把爸爸从非洲带来的特别宝贵、特别喜爱的羚羊木雕送给自己后，又把羚羊木雕送给好朋友万方，爸爸和妈妈知道后，逼新宇反悔向万方要回羚羊木雕，可宽容的万方依旧情愿做新宇的好朋友的故事。我们被新宇与万方之间的纯净友情所感动。

书中万方的为人让我记忆尤深。他的宽容，他的豁达，他的开朗，他是一个非常珍惜友情的人。当新宇把小刀和玻璃框子还给万方，在回家的路上，万方追了出来把玻璃框给羚羊木雕罩上，还把小刀塞到新宇手里说：“拿着，没有礼物，咱俩也是好朋友！”“明天打雪仗，来早点儿！”……多么感人质朴的话啊！在我心中回荡了好久好久。正由于万方的开朗、宽容、纯真，才会有在新宇反悔要回羚羊木雕后，他们俩的友情依旧存在，真情一点没有被损害。而我有时却会与同学的一点摩擦，要发脾气。我要向万方学习，用一颗真诚的心去交朋友。

关于新宇的爸爸和妈妈知道新宇把羚羊木雕送人后，他们用命令的，坚决的，没有丝毫商议的语气叫新宇要回羚羊木雕。看得出新宇的爸妈，不会沟通，没能敬重孩子的愿望，没有体会孩子之间的真诚友情。更没