班主任工作计划一年级下学期范文三与班主任工作计划小学一年级

班主任工作计划一年级下学期范文三与班主任工作计划小学一年级班主任工作计划一年级下学期范文三有人说：一个好班主任就是一个好班___。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真挚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最感人的光芒!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气味，为了使本班的管理工作和教课工作有条不紊的进行。特制定班主任计划以下：一、班级现状解析：经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的认识，绝大部分的学生在守纪方面较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提升，一些学生不敢勇敢讲话，班干部管理能力较差，管理方法有待提升，全部这些都是本学期班级工作的要点。二、主要工作及目标：1、对学生进行思想道德教育，正直学习态度，明确学习目的。提升学习兴趣，使学生主动学习，提升学习成绩。2、抓好班级纪律，要点做好“培优转差”的工作。3、联合“三八”等各样节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父亲母亲的教育。4、增强安全教育，展开安全知识教育。在平常多深入认识学生，实时发现问题，除去隐患，保证学生安全。5、增强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的相信，我们班主任的各项工作才能顺利展开。三、详细工作举措(一)常例教育方面1、在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成优异的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，增强教育。2、合理利用升旗仪式，重要节日，增强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义感情。同时，让学生在各样活动和劳动中学会集作，学会生活。3、充散发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有___。(二)班级纪律方面1、讲堂纪律。首___生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚治法。这样学生既感觉风趣，又有动力，并且可以在不知不觉中恪守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各样要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是“说到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松歇息的时间，优异的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的氛围。但是，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还可以增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要注意的危险活动和场所，寓教于乐。(三)卫生方面1、个人卫生：要求穿着整齐，桌箱勤清，物件勤摆。2、班级卫生：每日早派值日生打扫，建立卫生监察岗，进行检查与监察。(四)指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要精心培育小干部。第一，帮助小干部建立声威;第二，激励小干部勇敢工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上言传身教，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即”以点带面“;第四，培育干部团结协作的精神，要可以经过干部这个小___建立正确、健全的___，带动整个班___展开责备与自我责备，形成___的___性、纪律性和进步心，亦即”以面带面“.四、班主任自我要求1、严于律己，做勤学生的模范。踊跃进行课外学习，不停提升自己素质，以自己的实质行动去影响学生。2、注意工作的方法，尊敬学生的人品，重视学生心理教育，做到以理服人。3、保持优异的精神状态，使学生遇到优异的影响。总之，班主任工作的中心是提升学生的全面素质，使他们渐渐成为适应社会发展的实用人材。班主任工作计划小学一年级一、指导思想：以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，仔细贯彻落实《小学生守则》、《小学生平常行为规范》，以行为习惯养成教育为要点，联合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力提升教育质量。踊跃参加学校和德育处___的各项活动，创办温馨之家，成为一个有特点的班级。二、班级基本状况：本班共有学生___人，此中男生___人，女生___人。因为一年级学生年纪小，所以他们是一群可爱而又好动的小精灵，内行为习惯及学习习惯的养成上比较短缺，所以我将力求让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都遇到优异的养成教育。三、班级奋斗目标：(一)内行为习惯方面，养成优异的养成教育。(二)培育学生爱___、爱劳动、爱师长、爱同学的优异道德。(三)以学校和班___计划为指导，以讲堂教课和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、务实为目标，以本班学生特点为基础，全体同学都能建立明确的学习目的，形成优异的学习民风;培养学生优异的行为规范，弘扬正气，渐渐形成守纪、进步、勤奋的班风，建立一个团结向上的___。四、班级管理举措：刚踏入一年级的小学生，关于学校的平常生活和学习还不太适应，每一项规章制度关于他们来说是极其陌生的。为了使学生可以及早___，适应学校的生活，这就要班主任在平常生活中能有序的指引，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时各处向学生进行有针对性的常例教育。一个班级，要想有优异的班风，一定要有优异的纪律才行。所以，我决定从以下几点下手：(一)学习方面1、上课能踊跃讲话的同学赏赐红花奖赏。2、上课仔细听讲，会学习的同学赏赐大拇指奖赏。3、作业写得洁净又整齐的同学赏赐红花奖赏。(二)纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师协助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以获得小红花。3、培育学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进讲堂，上学下学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉保护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗语说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成优异的生活习惯，还可以创办一个优异的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整齐，做好“三勤”,桌箱勤清，物件勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每日早、中、晚分配值日生打扫，建立卫生监察岗，进行检查与监察。关于主动、实时打扫卫生的同学或小组，进行奖赏。同时进行珍爱环境和花草的教育。(五)安全教育方面“安全时辰记心中”,时辰提示学生上学、下学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。五、班干部的培育方面：一个优异的班级经常都有一群得力的班干部在踊跃配合着班主任的工作。所以，在开学初，我就踊跃采纳激励方法，炫耀表现好的同学，并时辰注意察看他们的动向（范本），察看他们的适应能力及___能力，选择优异的，有进步心的，关怀___的学生作为班干部培育对象，并委以他们重担，指导他们做好本员工作，让他们在不停的学习实践中锻炼自己，并培育他们热爱___、关怀别人的优异质量。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生变换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部倒是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包含班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会集作和学会管理。六、增强与家长的合作：1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的___号码，学生每有进步或特别状况在第一时间见告家长，使家长有“孩子就在身旁”的感觉。2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂制按期中考试前后达成对___位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成协力。七、其余方面：班级管理中还应着重个体的发展，在各项活动中挖掘各样人材及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面获得进一步的发展。所以，在班级持续展开各样活动。如：文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各样评选活动。在这些活动中，鼎力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分锻炼自己，提升学生的自信心。其他，充分利用班级板报中的德育阵地，增强管理。还给孩子们一个金色的童年。一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，仍是亮丽的彩虹。只需我们充满爱心，关怀和珍爱他们，并严格地要乞降教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严联合，仔细入微，必定会达到令人满意的收效。还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用赏识的目光找寻孩子身上的每一处闪光点。我相信，只需关爱孩子，尊敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。八、每个月主要活动内容：___月份1、开学的学生报名工作。2、介绍我们的学校，自我介绍。3、庆贺第二十个教师节。4、出好第一期黑板报。5、学习《小学生平常行为规范》，制定班规，确立班干部，明确职责，提出本学期要求。___月份1、庆贺国庆节。2、出好第二期黑板报。3、踊跃准备，参加校广播操比赛。4、安全教育。___月份1、期中复习，考试。2、出好