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文档简介
艺术无界
爱美术爱音乐
懂科学会响的玩具美术人教版三年级上册
猜一猜:
圆脸蛋好像是胖妞妞戴耳环左一个右一个摇起头儿唱的欢谜底:拨浪鼓我会探究:一、击打发出声音二、摩擦发出声音我会探究:
三、气流冲击孔洞我会探究:
我会讨论:观察以下三类玩具,小组讨论问题:①这些玩具各是用哪些材料制作的?②玩具响起的原理是什么?③这些玩具各是用什么方法装饰的?
我会借鉴:材料原理装饰方法击打气流冲击孔洞材料原理装饰方法
摩擦材料原理装饰方法1.画2.剪3.贴
我会创作:
要求:5人一小组,通过合作、探究,制作出会响的玩具。
试一试:用废旧易拉罐,通过画、剪、贴的方式做一个会响的玩具,装饰要有创意,色彩鲜明,为我们的《铃儿响叮当》配乐。使用刀具时,请注意安全
我会展示:
议一议:从创意、外形、色彩或者声音方面进行评价。
我是小小配乐师铃儿响叮当
冲破\大风\雪,我们\坐在\雪橇上,
快奔\驰过田野,我们\欢笑又歌唱,
马儿\铃声\响叮当,令人\精神\多欢畅,
我们\今晚\滑雪真快乐,把\滑雪歌儿唱。
叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,
今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上,
叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,
今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。
丰富我的课余生活:
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