河北省衡水市深州王家井中学2021年高三生物联考试卷含解析

河北省衡水市深州王家井中学2021年高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于中心法则的叙述，错误的是A．人体细胞一定能进行b过程，不一定能进行a过程B．同一种RNA病毒既能进行e过程，又能进行d过程C．所有生物c过程一定是在核糖体上进行的D．没有一种生物体内能同时进行以上五个过程参考答案：B据图分析，a表示DNA复制，b表示转录，c表示翻译，d表示逆转录，e表示RNA复制。只有分裂的细胞能进行DNA复制，人体只有少数细胞能进行分裂，但是转录、翻译是所有细胞都能进行的，A正确；同一种RNA病毒只能进行一种遗传物质的增殖方式，如HIV只能进行逆转录而不能进行RNA的复制，TMV只能进行RNA复制而不能进行逆转录，B错误；c过程是蛋白质的合成，蛋白质合成的场所只有核糖体，C正确；以DNA为遗传物质的生物只能进行a、b、c，以RNA为遗传物质的生物只能进行e、c或者d、a、b、c，D正确。2.生物多样性是生态系统自我调节能力的基础，有很重要的价值，下列有关说法合理的是（）A．生态系统中物种丰富度高，其自我调节能力强，恢复力稳定性高B．生态系统多样性包括基因、物种和生物多样性三个层次的内容C．生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境之间共同进化的结果D．森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值参考答案：C【分析】1、生态系统中，生物种类越多，营养结构越复杂，其自动调节能力越强，生态系统的稳定性就越强，则抵抗力稳定性就越强，而恢复力稳定性就越低．2、生物的多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性3、生物多样性的价值：直接价值：一般包括食用、药用、工业原料、科研、美学等；间接价值：生态系统的调节功能（生态功能）．【解答】解：A、生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越高，恢而复力稳定性就越低，A错误；B、生物多样包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次的内容，B错误；C、生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果，C正确；D、森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值，D错误．故选：C．【点评】本题考查生态系统的稳定性、生物多样性的相关知识，属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举．3.动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导g表示（gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导）。电导大，离子通透性高，电导小，离子通透性低。下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜膜电位变化及Na+和K+电导的变化正确的是A．②④

B．①④

C．②③

D．①③参考答案：D4.关于细胞有丝分裂的叙述正确的是

A．细胞周期是指从上一次细胞分裂结束开始，到下一次细胞分裂结束为止

B．可以用14C标记法研究细胞分裂的基本规律

C．有丝分裂是所有生物体细胞增殖的基本方式

D．动植物细胞有丝分裂过程中染色体的变化特征基本相同参考答案：答案：D5.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A、脊髓、大脑、大脑

B、脑干、脊髓、大脑C、大脑、脊髓、大脑

D、脊髓、脊髓、脑干参考答案：B6.成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种，但是都有基本相同的结构。这说明（

）

A.人体细胞既有多样性，又有统一性

B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同参考答案：A略7.图甲中A、B、C为三个神经元，图乙是图甲中突触结构的放大。下列叙述不正确的是A.

A、B、C细胞间信息的传递方向为A→B→CB.刺激部位①，该部位的膜外电位变化是由正变为负C.当神经冲动传到D点时，将导致突触小泡向突触前膜移动D.X物质的释放引起的效应是E细胞的持续兴奋参考答案：D8.某植物花色遗传受A、a和B、b两等位基因控制．当不存在显性基因时，花色为白色，当存在显性基因时，随显性基因数量的增加，花色红色逐渐加深．现用两株纯合亲本植株杂交得F1，F1自交得F2，F2中有白花植株和4种红花植株，按红色由深至浅再到白的顺序统计出5种类型植株数量比例为1：4：6：4：1．下列说法不正确的是（）A．该植物的花色遗传遵循基因的自由组合定律B．亲本的基因型可能为AAbb和aaBBC．同一花色的个体基因型最多有4种D．用F1作为材料进行测交实验，测交后代有3种表现型参考答案：C【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】由题意知，该植物花色的性状是数量性状，F1自交得F2，F2中出现性状分离比是1：4：6：4：1，是16种组合，因此两对等位基因遵循自由组合定律，且子一代的基因型是AaBb，四种红花植株的基因型分别是AABB、AABb和AaBB、AaBb和AAbb与aaBB、Aabb和aaBb，白花的基因型是aabb；两个亲本的基因型可能是AABB×aabb或者是AAbb×aaBB．【解答】解：A、由分析可知，控制该植物花色的两对等位基因遵循自由组合定律，A正确；B、由分析可知，亲本基因型有可能是AAbb和aaBB，B正确；C、由分析可知，同一花色的基因型最多是3种，C错误；D、子一代的基因型是AaBb，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，AaBb一种性状，Aabb和aaBb是一种性状，aabb是一种性状，共有3种表现型，D正确．故选：C．【点评】本题旨在考查学生理解基因自由组合定律的实质、基因与性状之间的关系等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，学会根据子代表现型推出亲本基因型及遵循的遗传规律，并应用正推法结合遗传规律进行推理判断．

9.a、b、c、d分别一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（

）

A．a图表示植物细胞有丝分裂中期

B．b图表示人的红细胞分裂的某个阶段

C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体

D．d图细胞中含有8条染色单体参考答案：D10.面对转基因技术的利弊，正确的做法是A、趋利避害，不能因噎废食

B、不加区分，全盘接受C、应停止有关的实验

D，坚决抵制转基因生物

参考答案：A11.下列有关生长素的叙述，不正确的是（）A．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输B．细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥C．植物向光生长不能够说明生长素作用的两重性D．生长素运送到作用部位会对作用部位的代谢起调节作用参考答案：B【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性．【分析】1、生长素在植物体内的运输方向有两种：①横向运输（发生在尖端，有单侧光或者重力的作用），②极性运输（不受重力和单侧光的影响）．2、生长素作用的两重性指：低浓度促进生长，高浓度抑制生长．【解答】解：A、植物体内生长素的极性运输属于主动运输，需要能量和载体，缺乏氧气，有氧呼吸被抑制，提供给主动运输的能量减少，会影响植物体内生长素的极性运输，A正确；B、成熟的细胞对生长素不敏感，故细胞的成熟情况会影响生长素作用的发挥，B错误；C、植物向光生长不能够说明生长素作用的两重性，因背光侧和向光侧均为促进作用，C正确；D、生长素运送到作用部位会对代谢起调节作用，D正确．故选：B．12.右图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系，下列叙述正确的是A.当氧气浓度为b时，该器官只进行需氧呼吸B.当氧气浓度为a时，该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体D.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系参考答案：A13.“细胞程序性死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是①癌细胞的扩散

②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了③寄主细胞病毒的复制、释放而消亡

④花冠在传粉后凋谢

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④参考答案：答案：B14.右图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是A．图中e为感受器，a为效应器B．痛觉中枢位于甲方框处C．刺激d处发生缩手而无痛觉产生属非条件反射D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋参考答案：B【知识点】经调节及动物行为产生的生理基础解析：根据题意和图示分析可知：图中a为感受器，b为传入神经，d为传出神经，e为效应器，A错误；缩手反射中枢位于脊髓即乙方框处，痛觉感觉中枢位于大脑即甲方框处；所以先缩手后产生痛觉的现象说明，痛觉感觉中枢位于甲方框处，B正确；刺激d处发生缩手而无痛觉产生的不是反射，因为没有完整的反射弧，C错误；由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质既能引起乙的兴奋，也能抑制乙的兴奋，D错误15.细胞的结构和功能是相适应的，下列叙述中正确的是

A．蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多

B．生物膜把细胞质分隔成多个区室，使多种化学反应同时进行，而互不干扰

C．细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础

D．核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道参考答案：B16.下列关于物质运输的叙述中错误的是（

）A.海带细胞通过主动运输积累I－等溶质，因而不会在浓度较高的海水中发生质壁分离B.神经递质通过突触前膜的方式与胰岛B细胞释放胰岛素的方式相同C.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同D.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式相同参考答案：C本题考查物质的跨膜运输方式，要求考生明确不同物质的跨膜运输方式可能不同，同一物质进入不同的细胞膜方式也可能不同。海带细胞通过主动运输积累I－等溶质，因而不会在浓度较高的海水中发生质壁分离，A正确；神经递质通过突触前膜的方式与胰岛B细胞释放胰岛素的方式相同，都是胞吐方式，B正确；人体内红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，而肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，C错误；小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式相同，均为主动运输方式，D正确。17.H7N9病毒是一种可感染人的高致病性的RNA病毒，自带RNA复制酶，其衣壳外面有一层囊膜，囊膜表面具有血凝素、神经氨酸酶等糖蛋白。血凝素对病毒感染宿主细胞范围的选择起关键作用，神经氨酸酶可以协助成熟流感病毒脱离宿主细胞感染新的细胞。下列相关说法，不正确的是()A.H7N9病毒的血凝素与宿主细胞表面受体结合体现了细胞间的信息交流B.神经氨酸酶抑制剂可以降低流感病毒感染的能力C.H7N9病毒通过囊膜与宿主细胞的细胞膜融合侵入宿主细胞，该过程体现了膜的流动性D.H7N9病毒在宿主细胞内传递遗传信息的过程与HIV是不同的参考答案：AH7N9病毒没有细胞结构，其血凝素与宿主细胞表面受体结合，体现了H7N9病毒对宿主细胞的识别作用，不能体现细胞间的信息交流，A错误；神经氨酸酶可以协助成熟流感病毒脱离宿主细胞感染新的细胞，因此神经氨酸酶抑制剂可以降低流感病毒感染的能力，B正确；H7N9病毒通过囊膜与宿主细胞的细胞膜融合侵入宿主细胞，是以膜的流动性为基础，该过程体现了膜的流动性，C正确；HIV在宿主细胞内可进行逆转录，H7N9病毒自带RNA复制酶，在宿主细胞内可进行RNA复制，因此传递遗传信息的过程与HIV是不同的，D正确。18.火龙果原产于中美洲热带，营养丰富。下列有关火龙果的叙述，错误的是A．果树生长有典型的向光性，这与其体内背光侧生长素分布较多有关B．火龙果成熟时，脱落酸和乙烯的含量明显降低C．火龙果枝条扦插不易生根，可用适宜浓度的生长素类似物处理D．火龙果成熟时果皮红色，红色色素位于液泡中参考答案：B火龙果成熟时，脱落酸和乙烯的含量明显升高19.下列关于内环境的叙述，不正确的是A.血浆、组织液、淋巴等构成细胞赖以生存的内环境B.溶菌酶、葡萄糖、CO2等属于内环境的组成成分C.血浆蛋白含量变化不影响组织液的渗透压D.内环境稳态是指内环境的理化性质和各种化学成分含量的相对稳定不变参考答案：C【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。【详解】A、血浆、组织液、淋巴等构成细胞赖以生存的内环境，A正确；B、溶菌酶、葡萄糖、CO2等属于内环境的组成成分，B正确；C、血浆蛋白含量的变化会影响血浆的渗透压，从而影响组织液的渗透压，C错误；D、内环境稳态是指内环境的理化性质和各种化学成分含量的相对稳定不变，D正确；故选：C。【点睛】内环境维持稳态包括两个方面：一是内环境中理化性质，如渗透压、体温和PH；二是各种化学成分含量。20.有100个碱基对的某DNA分子片段，内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制n次，则n次复制和第n次复制时需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目分别是?（

）A．40×（2n－1）

40×（2n－1）

B．40×（2n－1）

40n－1C．40×（2n－1）

40×2n－1

D．40×2n

40×2n－1参考答案：C21.下列有关叙述中，正确的是（

）A．在豌豆中，黄色（A）对绿色（a）是一对相对性状，圆粒（B）对皱粒（b）是一对相对性状，控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。现让具有这两对相对性状的纯合亲本杂交，F1全为黄色圆粒，则F1自交后代中的重组类型约占6／16B．已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体。用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖，导致细胞染色体数目加倍，由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中，染色体的数目应依次为：根尖细胞24条，精子12条，叶肉细胞24条C．豚鼠的黑色对白色为显性。若在一个繁殖期内,杂合的雌豚鼠的卵巢中，成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因，则经过减数分裂后，最多能形成10个含白色基因的卵细胞D．从分子水平看，在细胞分裂前期，细胞核内进行着DNA分子的复制以及有关RNA和蛋白质的合成参考答案：B22.在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾＝4：2：2：l。实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）。以下说法错误的(

)A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子B．F1中致死个体的基因型共有4种C．表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2代中灰色短尾鼠占2／3参考答案：B23.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度(单位：mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是()培养液编号①②③④⑤甲离子2030503040乙离子5545604555丙离子1015202525A．②④

B．②③

C．①⑤

D．③⑤参考答案：A24.叶绿素不溶于

（

）

A．水

B.石油醚

C.丙酮

D.苯参考答案：A25.下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是:A．②③分别代表淋巴和组织液B．当人体蛋白质长期供应不足时，①的渗透压会降低C．细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素分泌减少D．②中蛋白质含量低于①参考答案：C26.下列有关线粒体的叙述正确的是A.不同的细胞中都含有线粒体 B.线粒体中能合成部分蛋白质C.葡萄糖分解为丙酮酸的场所是线粒体 D.有的线粒体具有单层膜结构参考答案：B原核细胞无线粒体,A项错误。线粒体中能合成某些蛋白质,B项正确。葡萄糖分解为丙酮酸的场所是细胞质基质,不是线粒体,C项错误。线粒体都具有双层膜结构,D项错误。【备注】本题考查线粒体的结构、功能等知识,意在考查考生的理解能力。27.下列有关遗传学的叙述，正确的是A.遗传病患者体内一定含有该病的致病基因B.伴性遗传的性状分离比例不固定，故不遵循孟德尔遗传定律C.生物体内每种氨基酸均对应多种密码子D.通过基因工程可以定向改造生物的性状参考答案：D28.图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器，a、b、c均为基质．在光照充足时，有关代谢反应的叙述正确的是（）A．乙产生的O2几乎全部通过扩散进入甲被利用B．在a、b、c中，都能产生ATP和[H]C．乙同化作用所需的原料，来自细胞内和细胞外D．a中形成的C6H12O6直接进人b，氧化分解成CO2和H2O参考答案：C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；光合作用的实质和意义；有氧呼吸的过程和意义．【分析】图中甲为线粒体，乙为叶绿体；a、b、c分别为叶绿体基质、线粒体基质、细胞质基质．叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所．它们均与能量转换有关，均含DNA、RNA，均有双层膜．【解答】解：A、当光合作用小于等于呼吸作用时，叶绿体产生的氧气几乎全部通过扩散进入线粒体被利用，但是当光合作用大于呼吸作用时，叶绿体产生的氧气还有部分扩散到细胞外，故A错误；B、a、b、c分别为叶绿体基质、线粒体基质、细胞质基质，叶绿体基质不能产生ATP和[H]，故B错误；C、叶绿体光合作用同化的二氧化碳，一部分来自线粒体呼吸释放的二氧化碳，一部分来自细胞外，水分同样也是，故C正确；D、叶绿体中生成的葡萄糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸才能进入线粒体中利用，故D错误．故选C．【点评】本题考查了线粒体和叶绿体结构和功能的异同点和功能上的联系，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．29.B淋巴细胞和T淋巴细胞都起源于造血干细胞，二者结构功能不同的根本原因是A.细胞分化的结果B.二者发育环境的差异C.二者所具有的基因相同，但表达的基因不完全相同D.二者所具有的基因相同，但在发育过程中丢失的基因不完全相同参考答案：CB淋巴细胞和T淋巴细胞起源相同，二者结构功能不同的直接原因是细胞分化的结果，但根本原因却是遗传信息的执行情况不同，基因选择性表达的结果。细胞分化过程中遗传物质并没有丢失。30.下图表示真核细胞中发生的某些生理过程，下列有关说法错误的是A.结构a是核糖体，物质b是mRNA，三个核糖体合成的肽链相同B.以物质c作为模板指导合成rRNA的过程需要DNA聚合酶的参与C.①过程中多个核糖体沿着b从右向左进行翻译，可以提高翻译的效率D.核仁参与了②所示结构的形成参考答案：B31.下面是某一高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是

A．bc段和hj可能对应于同种细胞分裂的同一时期

B．乙图可对应于de段和hj段

C．甲、乙两图可同时出现在睾丸或卵巢中

D．基因重组可发生于乙图和曲线中的bc段、jk段参考答案：C32.下列与农业生产相关的措施合理的是：①作物密植要合理，太密则导致光合作用面积相对减少产物大量被作物自身所消耗②在同一块土地上将阳生植物与阴生植物合理搭配种植可提高光能利用率③施用CO2可提高温室作物的产量，但这种增产措施的作用是有一定限度的④将根瘤菌制成菌剂，施用到土壤中，是经济、高效、环保的增产措施Ａ．只有①③Ｂ．只有②③Ｃ．只有③④Ｄ．只有①②③参考答案：D33.下图为人体生长发育过程中某细胞经历的各个阶段示意图，图中①～⑦表示细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析叙述正确的是A．与①相比，②③④的增殖能力加强，分化能力减弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C．②③④的形成过程中发生了基因的分离和基因的自由组合D．进入c过程的细胞，多种酶活性降低，代谢减慢参考答案：D34.下列说法中，正确的项数是（

）

①没有叶绿体的细胞一定是动物细胞

②没有大液泡的细胞一定是动物细胞③有细胞壁的细胞一定不是动物细胞

④有中心体的细胞一定不是植物细胞⑤有线粒体的细胞一定是真核细胞

⑥能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用A．2

B．3

C．4

D．5参考答案：B35.如图表示植物细胞内的部分生理过程，下列有关叙述不正确的是

A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B．①、④过程可以产生[H]，②过程需要消耗[H]C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中D．①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气参考答案：C36.如左图，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是A．在BD范围内

B．在OA范围内C．在BC范围内

D．在BA范围内参考答案：A37.下列对生物学实验的相关叙述，正确的是A.观察植物细胞质壁分离时，用成熟的叶表皮细胞代替洋葱表皮细胞现象更明显B.成熟的番茄汁含有丰富的果糖和葡萄糖，是还原糖鉴定实验的理想材料C.纸层析法分离叶绿体色素，最下面的色素带是叶绿素bD.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定参考答案：C成熟的叶表皮细胞不含色素，用其代替洋葱表皮细胞来观察植物细胞质壁分离，现象不明显，A错误；成熟的番茄汁接近红色，与斐林试剂与还原糖作用产生的砖红色相近，对实验现象的观察产生干扰，B错误；叶绿素b在层析液中的溶解度最小，在滤纸上扩散的速度最慢，因此纸层析法分离叶绿体色素，最下面的色素带是叶绿素b，C正确；利用淀粉遇碘液变蓝的原理只能检测淀粉的剩余量，不能检测蔗糖是否被水解，因此探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不能用碘液替代斐林试剂进行鉴定，D错误。38.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下（t1＜t2＜t3＜t4）。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。经分析可知，下列叙述不正确的是（

）温度气体变体值（相对值/mg·h）t1t2T3t4光照下O2的增加值2.76.012.512.0黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0

A.在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高B.在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多C.光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等D.在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0参考答案：B试题分析：A、由表格显示，黑暗下O2的消耗值t1＜t2＜t3＜t4．在实验的温度范围内，随着温度的升高，黑暗下O2的消耗值越来越多，呼吸作用强度增强，A正确；B、光合作用制造有机物的量（用氧气量表示）=光照下O2的增加值+黑暗下O2的消耗值，其中植物在t4温度时光合作用制造有机物的量生成量最多，B错误；C、表格显示，t4温度下，光照下O2的增加值=黑暗下O2的消耗值，C正确；D、植物有机物的积累量即为净光合作用制造有机物量，用表中的光照下O2的增加值表示，D正确．故选：B．39.（06全国卷Ⅱ）人被生锈的铁钉扎破脚后，应该尽快注射破伤风抗毒素，其原因是破伤风抗毒素能够

A．促进自身免疫反应

B．增强细胞免疫作用

C．使体内产生抗原

D．特异性地中和外毒素参考答案：答案：D解析：本题考查课本主干知识免疫的相关内容。抗毒素属于抗体，能特异性地中和外毒素。40.下列有关人体免疫的叙述正确的是()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦

B.①②③⑦C.③④⑤⑦

D.②③⑥⑦参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.为研究某品种小麦的抗盐碱能力，某研究小组将该品种幼苗均分成A、B两组，分别在盐碱和非盐碱土壤中培养一段时间，在适宜温度下测得两组幼苗在不同光照强度下的光合作用强度（单位时间、单位面积02释放量），结果如下表。回答下列问题：光照强度（LX）0100150300750150030007500光合作用强度[μmol02/（m2?a）]A组-302610121212B组-10-50612182020

（1）在实验条件下，该品种小麦幼苗在__________土壤中细胞呼吸速率较高，判断的理由是_________。（2）光照强度为300LX时，两组幼苗的生长速度____________（填“A＞B”、“A＝B”或“A＜B”），主要依据是________________________。（3）将A组小麦所结种子播种到非盐碱土壤中，在幼苗阶段重复上述测定，结果与B组幼苗数据无明显差异，由此可得出的初步结论是________________________。参考答案：

(1).非盐碱

(2).在光照强度为0时，B组幼苗02的吸收速率高于A组

(3).A=B

(4).光照强度为300LX时，A、B两组小麦幼苗净光合速率相等

(5).盐碱土壤环境没有导致小麦发生可遗传变异（1）根据表格分析，当光照强度为0时，B组的净光合作用强度的绝对值较大，即B组幼苗02的吸收速率高于A组，说明该品种小麦幼苗在非盐碱土壤中细胞呼吸速率较高。（2）根据表格分析，光照强度为300LX时，A、B两组小麦幼苗净光合速率相等，因此两组幼苗的生长速度相等。（3）将A组小麦所结种子播种到非盐碱土壤中，在幼苗阶段重复上述测定，结果与B组幼苗数据无明显差异，说明盐碱土壤环境没有导致小麦发生可遗传变异。【点睛】解答本题的关键是了解表格数据代表的是净光合作用强度，是光合作用强度与呼吸作用强度的差值，进而判断不同条件下光合作用与呼吸作用强度的大小关系。42.玉米中非甜粒（D）对甜粒（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对相对性状独立遗传．现有基因型ddrr和DDRR的两个，品种玉米，欲培育ddRR玉米品种．请分析回答下列问题：（1）若通过杂交育种培育原理是

，就研究的两对相对性状而言，该原理涉及的染色体行为发生在

（亲本、F1）的

．过程中．（2）F2中选出甜粒抗病个体自交得F3，在F3中应淘汰

个体，淘汰后群体中R基因频率为

（3）若不改变育种方法，要在较短年限内获得ddRR品种，可将F2中选出的甜粒抗病个体的种子进行

种植，然后筛选不出现性状分离的株系．此外，还可采用

育种缩短育种年限，该过程中须在

时期一定浓度的秋水仙素处理，以获得纯合植株．参考答案：（1）基因重组

F1

减数分裂

（2）甜粒易感病（ddrr）

4/5（3）单株收获，隔离

单倍体

幼苗【考点】基因的分离规律的实质及应用；生物变异的应用．【分析】1、四种育种方法：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法（1）杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成2、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：（1）杂交育种的原理是基因重组；基因重组发生在减数分裂过程中，因此就研究的两对相对性状而言，该原理涉及的染色体行为发生在F1的减数分裂形成配子的过程中．（2）F2中选出甜粒抗病个体（ddRR、ddRr）自交得F3，在F3中基因型及比例为（）ddRR、（）ddRr、（）ddrr，应淘汰甜粒易感病（ddrr）个体，淘汰后群体中RR占，Rr占，因此R基因频率为．