北京2026年春季期八年级下册开学考试模拟二卷-道德与法治

北京2026年春季期八年级下册开学考试模拟试卷——道德与法治

一,判断题（共10小题）

1.（2025秋•朝阳区校级期中）智慧农业助力乡村振兴，说明网络推动了生产方式的深刻变革。（）

（判断对错）

2.（2025春•平谷区期末）井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。（判断对错）

3.（2025秋•房山区月考）公平就意味着任何时候都应该平均分配资源。（判断对错）

4.（2025秋•房山区月考）承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。

（判断对错）

5.（2025秋•海淀区校级期末）人生价值是指人的生命和活动对自己所具有的积极意义。（判断

对错）

6.（2025秋•海淀区校级期末）一个人取得的成就是衡量其人生价值的尺度，成就越大，则他的价值就越

大。（判断对错）

7.（2025春•西城区期末）公正司法是捍卫社会公平正义的最有效防线。（判断对错）

8.（2024秋•顺义区期末）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”告诉我们只有主动关心

社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（判断对错）

9.（2025春•延庆区期末）老人、儿童孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时得到特殊关照违背了“法律面

前一律平等”的宪法规定。（判断对错）

10,（2025春•北京期末）尊重他人，才有可能赢得他人的尊重。（判断对错）

二.选择题（共20小题）

II.（2025秋•海淀区校级期末）2024年9月13日，某市公安局举行了“警号重启”仪式，吴某继承了其

父亲的警号。这串数字在别人眼里只是普通的数字，对他而言却一直承载着特殊的意义，那就是父亲。

他说：“父亲是我的榜样，也是指引我前行的力量之源。现在我选择了与父亲相同的职业，担起了同样

的责任，对我而言这既是精神的传承，也是一种激励。我将沿着父亲的脚步，完成父亲未完成的使命,

努力成为像父亲一样甘愿为群众奉献一切的人民警察。”由此可见（）

①要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中

②家风作为一种无形的力量，引导我们向上向善

③崇高的信仰在传承，人类的精神在不断丰富发展

④树立正确的人生目标，最重要的是从自身实际出发

A.①②B.©<3）C.D.③④

12.（2025秋•东城区校级月考）为了使2025年中秋、国庆“双节”假期更有意义，小秦提前制定了假期

计划，部分内容如下：

1.跟长辈学做月饼。

2.参加文明交通劝导宣传活动，协助交警维持交通秩序，引导市民文明出行。

下列对小秦的假期计划的点评，你赞同的有（）

①小美：我们在社会生活中学习生活技能和行为规范

②小阳：通过参与活动可以学会与他人进行有效沟通

③小西：小秦执行该假期计划有利于养成亲社会行为

④小敏：浪费了宝贵的课余时间，不如多做几道练习题

A.①②③B.②③④C.①③@D.①②④

13.（2025•丰台区二模）生活中我们面临着很多的选择。

♦当路口的红灯亮起，我们选择停下脚步

•当产生意见分歧，我们选择耐心倾听

♦当来到食堂取餐，我们选择有序排队

这些选择共同说明（）

A.我们要坚定地维护规则，积极改进规则

B.平等是社会发展的永恒主题，法律面前人人平等

C.只要做到尊重他人就能让社会生活和谐融洽

D.要遵守规则，将规则内化于心、外化于行

14.（2025秋•西城区校级期中）下列行为分别遵守了一定的社会规则。其中对应一致的是（）

①在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮

者靠后”的规则有序撤离。

②劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确

双方的权利与义务。

③参加考试时，考生要听从监考人员的安排，遵守纪

律。

A.①一一道德，②一一纪律，③一一法律

B.①----纪律，②----法律，③----道德

C.①一一法律，②一一纪律，③一一道德

D.①一一道德，②——法律，③一一纪律

15.（2025秋•鼓楼区校级期中）平等是人类永恒的追求，是社会共同的理想。不管是儒家构建的“天下大

同”，设想，还是道家向往的“小国寡民”社会；不管是法家设计的“刑无等级”制度，还是墨家提出

的“兼爱非攻”主张，无不传递着中华民族对于实现社会平等、和谐、美好的共同期待。以下古语能体

现这一思想的有（）

①才者，德之资也；德者，才之帅也

②公与平者，即国之基址也

③天公平而无私，故美恶莫不覆

④君子养心，莫善于诚

A.①②B.①④C.②③D.②④

16.（2025•西城区校级开学）一男子在北京朝阳区一金店买下4（X）多万元金条，出手阔绰，然而该金店店

员发现这名男子在自家店豪掷万金后，转身乂到隔壁金店扫货:，于是该金店店员悄悄报了警，民警第一

时间赶来，将这名男子控制住。民警经调查发现，这名男子所刷的卡里，数百万钱款都是电信诈骗来的。

该金店店员的行为启示我们青少年（）

①守护正义需要勇气和智慧

②要依法严厉打击违法犯罪

③要以实际行动构建正义的美好社会

④要确保司法过程和结果合法、公正

A.①③B.①④C.②③D.②④

17.（2025秋•闽清县期中）习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，

川耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业

全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（）

①主动融入社会生活，树立积极生活态度

②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标

③努力投身社会实践，在社会课堂中成长

④重视生活经验积累，实践比理论更重要

A.®®B.①④C.②③D.②④

18.（2025•西城区校级开学）2021年11月，《北京市无障碍环境建设条例》（以下简称《条例》）正式实施，

无障碍建设开始从设施建设向环境建设转变。如持证导盲犬可以进入公共场所、乘坐公共交通工具，支

持盲文儿童读物、有声出版物出版，旅馆酒店配置•定比例的无障碍客房，加强突发事件中对残疾人、

老年人等社会成员的保护……《条例》中的这些规定体现（）

A.人们可以依照自己的意志自由自在地生活

B.只要有了法律就能实现人与人之间的平等

C.法律意义上的平等要求不同情况差别对待

D.每个公民都应平等地承担法律规定的义务

19.（2025秋•东城区校级月考）2023年9月1日，《中华人民共和国无障碍环境建设法》开始施行，其中

第十三条规定，国家鼓励工程建设、设计、施工等单位采用先进的理念和技术，建设人性叱、系统化、

智能化并与周边环境相协调的无障碍设施。这（）

①有效保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活

②确保政府部门依法行政，具体参与到每一个无障碍设施建设中

③为人民法院对破坏无障碍设施的行为提起诉讼提供法律依据

④有助于促进社会全体人员共享经济社会发展成果

A.①③B.①④C.②③D.②④

20.（2025秋•西城区校级期中）青少年时刻处于媒介信息的包围之中，而媒体“快餐文化”与虚拟空间的

不良信息可能会使其迷失正确的方向。因此，青少年应当（）

①享受各种网络资源，沉迷于“信息茧房”

②自觉抵制不良信息，让不良信息止于智者

③严格遵守道德与法律，严厉打击网络乱象

④传播网络正能量，文明、合理地使用网络

A.①②B.①③C.②④D.③④

21.（2025秋•西城区校级期中）当前，全国各地掀起了创建文明城市的热潮。众多青年学生成为志愿者,

他们走入社区打扫卫生，走上街头维护交通秩序，展现了当代青年学生的风采和力量。这说明（）

①社会生活丰富多彩，青年学生应该事事参与

②社会生活在不断变化发展，我们必须积极主动适应

③青年学生要树立积极的生活态度，积极融入社会

④社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动

A.①②B.①④C.②③D.③④

22.（2024秋•闽清县期末）从呱呱坠地到牙牙学语，从步入学堂到成家立业……人的成长就是不断社会化

的过程。一个人从最初的自然生物个体转化为一个社会人，就要不断（）

A.提升自我素养，力争脱离社会而独立存在

B.融入社会，形成社会认可的思维方式和行为方式

C.认同社会规则，最终依靠他律约束自身行为

D.权衡利弊得失，选择自己所喜欢承担的社会责任

23.（2025•石景山区二模）社会生活离不开规则。

发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离

同学交往中，应使用文明语言，不打架斗殴，不欺凌同学

在商业竞争中，企业要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密

对以上内容解读正确的是（）

①社会规则包括道德、纪律、法律等内容

②规则明确秩序的内容，保障秩序的实现

③对违反规则的行为要实施强制性处罚

④规则不是一成不变的，要积极改进规则

A.①0B.①③C.②④D.③④

24.（2025秋•西城区校级期中）在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结

果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判,此举旨在（）

①提升同学们的法治素养

②保障公民权利不受侵犯

③增限同学们的网络安全意识

④确保人人都不会触碰法律红线

A.①@B.①④C.②③D.②④

25.（2025•商南县二模）2025年春晚节目中，“我们”出现在全国观众的眼前:

☆“外卖诗人”烟火里谋生，奔忙中寻梦，用诗句定格生活的酸甜苦辣，抒发对生活的

热爱和对未来的憧憬。☆“麦子阿姨”尽管已60多岁，毅然以5000元的预算，骑着三

轮车南下寻梦，在忙碌生活中追求自我。

☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴，在旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血，

用岁月书写梦想的坚持与毅力。

从这些平凡、普通的“我们”身上，可以感受到（）

①换位思考、宽容他人的容忍之最

②诚信待人、遇事不避的责任担当

③奋发进取、自强不息的人生态度

④乐观向上、努力拼搏的生命追求

A.①②B.①④C.②③D.③④

26,（2025•通州区一模）交警呼吁，斑马线前不仅要“车让人”，更要“车让人、人快走”。这一倡导体现

了（）

A.权利义务统一一文明出行，“车让人”是法律规定，“人快走”是道德倡议

B.道德规范优先一一礼让行为主要依赖公民自觉，无需法律强制约束

C.法律至上原则一一通过严格处罚机动车不礼让行为即可解决问题

D.自由与秩序平衡一一行人与车辆可自行协商通行规则

27,（2025春•北京校级期中）以下是某校同学交往情况调查统计表:

调查问题所占比重

喜欢拿别人开玩笑11%

在公众场合随便喊同学的绰号14%

时常时常作出一些言而无信的事10%

关心并经常讨论同学的小秘密13%

贸然打断同学融洽的交谈10%

时常不经过同意就使用同学的东西12%

针对调查报告中反映的题，下列建议正确的是（）

①在口常交往中需要尊重同学的人格尊严

②要换位思考，不把自己的意志强加于人

③尊重同学隐私是尊重同学最重要的表现

④要积极关注他人，可以忽视自己的感受

A.0@B.①③C.②④D.③④

28.（2025秋•东城区校级月考）欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。下列做法符合材料主旨的是

（）

①学校食堂内，学生们排队就餐

②铁路部门出台措施解决“砺占座位”问题

③明明的房间干净整洁、舒适明亮

④学校图书馆里，同学们在安静地看书

A.①@③B.①②④C.®®®D.②③④

29.（2025秋•西城区校级期中）如表中“微行为”与“微点评”相匹配的有（）

序号微行为微点评

①某网红探店要求店家为自己合法维护自身权益

免单

②小王投诉某公司没有做到同敢「抵制不平等行为

工同酬

③逐爷爷年满60周岁乘坐公共违背了平等原则

交通工具享有一定的优先权

④从不以身体原因歧视他人平等对待他人

A.①@B.①③C.②④D.③④

30.（2025秋•西城区校级月考）“规范使用地图，一点都不能错”。树立正确的国家版图意识（）

国家版图是一个国家行使主权和管辖权的疆域，也指反映国家疆域的地图。国家版图体

现了国家主权意志和在国际社会中的政治、外交立场，同国旗、国徽、国歌一样，是国

家的象征。

①是维护国家主权和领土完整的要求

②是发展社会主义民族关系的必由之路

③是面对严峻挑战，共筑绿色家园的要求

④是树立总体国家安全观，维护国家安全的要求

A.①③B.①④C.②③D.②④

三.材料分析题（共3小题）

31.（2025秋•房山区月考）某区少年宫面向全区中学生开展了一次德育活动。活动中，同学们分享了以下

生活观察。

观察一：某网络名人与某网友因观点不同发生冲观察二：某车行的员工是一群心智障碍青年。他们

突。后该网络名人在平台账号上将此网友的账号、认真负责，为车行招揽了很多回头客。近年来，随

照片及聊天内容等信息“挂”了出来，并配有侮辱着社会更多的包容和理解，越来越多的心智障碍青

性言论，引发其粉丝对该网友的网络暴力。年有机会走上工作岗位，尝试力所能及的工作。

观察三：北京市首都学生资助工作始终以首善标准观察四：第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会

践行立德树人使命，立足“不让一个学生因家庭经在北京召开，8名个人和2个群体获“全国见义勇

济困难而失学”的庄严承诺，围绕制度完善、精准为英雄”称号，40名个人和10个群体获“全国见

资助、规范管理、数字化转型等维度发力，形成了义勇为模范”称号。他们，本是市井巷陌的寻常身

覆盖学前至研究生教育全学段、贯穿学生成长全周影，却在危难降临的瞬间挺身而出、见义勇为，闪

期的资助育人体系。耀出最引人的光芒。

（1）结合以上同学们分享的事例，运用所学，为本次活动拟定一个主题。

（2）围绕你拟定的主题，少生宫计划开展一次社会实践活功，请你设计一个简要的活动方案。

XX活动方案

一、活动时间：2026年1月20日

二、活动内容：__________________

三、活动目的：_______________________

32.（2025秋•房山区月考）某校组织八年级学生赴外研学，他冶在旅途中目睹了这样一幕。

购买、携带新鲜水果是我的自由，这些水果仅限于我的家人食

用，又不会对他人造成影响，不应被查扣.

张先生

新鲜水果可能携带有害病菌，存在极大的安全隐患，依据柏曼

关入境管理规定，须依法予以截留。

工作人员

附：

《中华人民共和国禁止携带、寄递进境的动植物及其产品和其他检疫物名录》（节选）

二、植物及植物产品类

（九）新鲜水果、蔬菜。

（十）鲜切花。

（一|■•一）烟叶。

（十二）种子、种苗及其他具有繁殖能力的植物、植物产品及材料。

《中华人民共和国进出境动植物检疫法》（节选）

第一章总则

动植物检疫机关检疫人员依法执行公务，任何单位和个人不得阻挠。

第五章携带、邮寄物检疫

第三十条携带本法第二十九条规定的名录以外的动植物、动植物产品和其他检疫物进境的，在进境时向

海关申报并接受口岸动植物检疫机关检疫。

（1）结合材料，运用所学，请你帮助机场工作人员劝说张先生。

经劝说，事件得以解决。研学活动带队的林老师还给同学们普及了两则典型的相关案例。

案例1：某外卖员接到一个特殊订单，要求他将外案例2：某商场查获一批伪装成共享充电宝的“窃

卖送到某涉密单位附近的偏僻角落，备注“放在指密设备二这些设备外观与正规产品无异，但内部暗

定垃圾桶旁，不用电话联系二他察觉异常举报，经藏微型芯片和4G模块，只要手机与之相连，就会

调查该订单是境外间谍情报部门收集敏感单位布局被窃取数据。

信息的活动。

（2）同学们对此感慨不己，请你结合自身实际，提出一条日常生活中切实可行的防范建议。

33.（2025秋•朝阳区校级期中）社区开展“爱不闲置，温暖传涕”衣物捐赠活动。

捐赠衣物活动通知

居民朋友们：

社区即日起开展“爱不闲置，温暖传递”衣物捐赠活动，希望有爱心的您积极行动起来，让闲置的衣物

为需要的人送去温暖。

捐赠说明：

1.截止时间：XXXX年XX月XX日

2.需求品种：棉服、毛衣、围巾、手套等

3.捐赠地点：社区居委会。

XX社区居委会

XXXX年XX月XX日

一位中学生看到通知后找到居委会工作人员，表示应该在通知的捐赠说明中加入“捐赠衣物需保持整洁

干净、无破损”的要求。工作人员觉得这个建议很合理，并根据建议调整了通知内容。

运用所学，说说这位中学生的建议合理在哪里？

北京2026年春季期八年级下册开学考试模拟试卷——道德与法治解析版

一,选择题（共20小题）

题号1112131415161718192021

答案AADDCAACBCD

题号222324252627282930

答案BAADAABCB

一,判断题（共10小题）

1.（2025秋•朝阳区校级期中）智慧农业助力乡村振兴，说明网络推动了生产方式的深刻变革。（J）

（判断对错）

【分析】本题围绕智慧农业助力乡村振兴的材料背景，综合考查了网络推动生产方式变革的知识点。通

过判断观点是否正确，引导学生运用网络促进经济发展的相关知识进行思考，体现了对教材知识迁移与

运用能力的要求。

【解答】依据教材知识，网络为经济发展注入新活力，推动了传统行业转型升级，智慧农业作为网络技

术在农.业领域的创新应用，助力乡村振兴，正是网络推动生产方式深刻变革的生动体现。故题干说法正

确。

故答案为：V.

【点评】试题紧扣教材基础知识点，考查网络对经济发展的促进作用，难度适中，需准确区分网络在不

同领域的功能，避免与网络对政治、文化影响的混淆。

2.（2025春•平谷区期末）井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。J（判断对错）

【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有

规则，哪里才有秩序。

【解答】依据教材知识，秩序离不开规则.井然有序的社会生活离不开料会规则的维系.故说法正确.

故答案为：

【点评】审清题意，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，分析判断即可。

3.（2025秋•房山区月考）公平就意味着任何时候都应该平均分配资源。X（判断对错）

【分析】本题考查了正确认识公平。人们向往公平，在追求公平的过程中，不断丰富和深化着对它的认

识。

【解答】公平是指处理问题合情合理、不偏不倚，公平意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件，公

平是社会稳定和进步的重要基础。公平并不是任何时候都应该平均分配资源。题干观点错误。

故答案为：X。

【点评】解答本题要明确考查的知识点是正确认识公平，分析题意，运用所学知识正确作答即可。

4.（2025秋•房山区月考）承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。_±

（判断对错）

【分析】本题考查承担责任的代价与回报。承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会

被误解和责备。在这个过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。

【解答】承担责任需要付出代价，承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和

责备。在这个过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。可见，题干观点正确,

故答案为：J。

【点评】本题以判断形式考查承担责任的代价与回报，属基础知识题，根据教材所学做出判断即可。

5.（2025秋•海淀区校级期末）人生价值是指人的生命和活动对自己所具有的积极意义。X（判断

对错）

【分析】本题考查实现人生价值的方法。能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的;

在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的•生是值得的；

将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。

【解答】人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义，一个人对他人和社会的

贡献是衡量其人生价值的尺度.故题干表述错误.

故答案为：X。

【点评】仔细审题，联系题干材料，结合实现人生价值的方法等知识作答。

6.（2025秋•海淀区校级期末）一个人取得的成就是衡量其人生价值的尺度，成就越大，则他的价值就越

大。X（判断对错）

【分析】本题考查实现人生价值的方法。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会

的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。

【解答】一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。

人生价值体现在对社会的贡献与责任担当等多方面，成就只是其中部分体现，不能单纯以成就大小衡量,

品德、精神影响力等同样重要。题干描述错误。

故答案为：X。

【点评】解答本题要明确考查的知识点是实现人生价值的方法，分析题意，运用所学知识正确作答即可。

7.（2025春•西城区期末）公正司法是捍卫社会公平正义的最有效防线。X（判断对错）

【分析】本题考查维护社会公平正义。社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民

内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。

【解答】公正司法是掉卫社会公平正义的最后一道防线。题干说法错误。

故答案为：X。

【点评】把握维护社会公平正义的知识，理解题干主旨，做出正确的判断。

8.（2024秋•顺义区期末）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”告诉我们只有主动关心

社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。J（判断对错）

【分析】本题考查实现人生价值。探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己

的生活，选择自己的人生道路。

【解答】依据教材知识，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”告诉我们青少年不仅

要认真读书，还要关心社会发展，关注国家大事，只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会,

才能实现自己的人生价值。

故答案为：儿

【点评】仔细审题，联系实现人生价值的有关内容作答。

9.（2025春•延庆区期末）老人、儿童孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时得到特殊关照违背了“法律面

前一律平等，，的宪法规定。x（判断对错）

【分析】本题考查法律面前人人平等。法律面前人人平等，是我国社会主义法制的一条基本原则。

【解答】老人、儿童孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时得到特殊关照，符合不同情况差别对待，并不

违背“法律面前一律平等”的宪法规定。题干说法错误.

故答案为：X。

【点评】把握法律面前人人平等的知识，理解题干主旨，做出正确的判断。

10.（2025春•北京期末）尊重他人，才有可能赢得他人的尊重。♦（判断对错）

【分析】本题考查的知识点是尊重他人。学会尊重他人，据比进行回答即可。

【解答】结合教材可知，尊重他人才有可能赢得他人的尊重，故题干说法正确。

故答案为：八

【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于尊重他人的知识，进行回答即可。

二,选择题（共20小题）

11.（2025秋•海淀区校级期末）2024年9月13日，某市公安局举行了“警号重启”仪式，吴某继承了其

父亲的警号。这串数字在别人眼里只是普通的数字，对他而言却一直承载着特殊的意义，那就是父亲。

他说：“父亲是我的榜样，也是指引我前行的力量之源。现在我选择了与父亲相同的职业，担起了同样

的责任，对我而言这既是精神的传承，也是一种激励。我将沿着父亲的脚步，完成父亲未完成的使命,

努力成为像父亲一-样甘愿为群众奉献一切的人民警察。”由此可见（）

①要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中

②家风作为一种无形的力量，引导我们向上向善

③崇高的信仰在传承，人类的精神在不断干富发展

④树立正确的人生目标，最重要的是从自身实际出发

A.①@B.①③C.②③D.③④

【分析】本题考查实现人生价值的方法。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会

的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。

【解答】子承父业并传承奉献精神，体现将生命投入奋斗与奉献，家风在此起到积极引导作用，①②是

正确的选项；③不符合题意，材料未突出精神丰富发展过程；④错误，树立人生目标应综合考虑多方面，

最重要的是与社会需求结合。

故选：Ao

【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了实现人生价值的方法，在此基础上，结合分析各个选项，

选出正确答案。

12.（2025秋•东城区校级月考）为了使2025年中秋、国庆“双节”假期更有意义，小秦提前制定了假期

计划，部分内容如下：

1.跟长辈学做月饼。

2.参加文明交通劝导宣传活动，协助交警维持交通秩序，引导市民文明出行。

下列对小秦的假期计划的点评，你赞同的有（）

①小美：我们在社会生活中学习生活技能和行为规范

②小阳：通过参与活动可以学会与他人进行有效沟通

③小西：小秦执行该假期计划有利于养成亲社会行为

④小敏：浪费了宝贵的课余时间，不如多做几道练习题

A.①②③B.②③④C.®@@D.①②④

【分析】本题围绕小秦的假期实践活动，综合考查了亲社会行为的表现、社会学习的重要性及沟通能力

的培养。通过点评假期计划，引导学生理解社会实践对个人成长的意义，体现了对社会参与意识和实践

能力的要求。

【解答】跟长辈学做月饼学习生活技能，参加文明交通劝导学习行为规范，故①正确：参与交通劝导需

与市民沟通，学做月饼需与长辈交流，故②正确；小秦的活动体现服务社会、关爱他人，有利于养成亲

社会行为，故③正确：将社会实践视为浪费时间，不符合青少年全面发展的要求，故④错误。

故选：Ao

【点评】本题考查亲社会行为的基础知识，干扰项设置典型，需辨析社会实践的价值。答题时应紧扣材

料，避免将实践活动误解为浪费时间。

13.（2025•丰台区二模）生活中我们面临着很多的选择。

•当路口的红灯亮起，我们选择停下脚步

•当产生意见分歧，我们选择耐心倾听

•当来到食堂取餐，我们选择有序排队

这些选择共同说明（）

A.我们要坚定地维护规则，积极改进规则

B.平等是社会发展的永恒主题，法律面前人人平等

C.只要做到尊重他人就能让社会生活和谐融洽

D.要遵守规则，将规则内化于心、外化于行

【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有

规则，哪里才有秩序。

【解答】题干中，红灯亮起选择停下脚步、有意见分歧时选择耐心倾听、食堂取餐选择有序排队，这些

都是遵守社公规则的表现，告诉我们要将规则内化了心、外化丁行，D正确；题干未提及积极改进规则，

A不符合题意；题干未涉及平等以及法律面前人人平等的内容，B不符合题意；“只要……就……”的

说法过于绝对，C错误。

故选：Do

【点评】审清题意，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即同;

14,（2025秋•西城区校级期中）下列行为分别遵守了一定的社会规则。其中对应一致的是（）

①在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮

者靠后”的规则有序撤离。

②劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确

双方的权利与义务。

③参加考试时，考生要听从监考人员的安排，遵守纪

律。

A.①-----道德，②一一纪律,③一一法律

B.①——纪律，②一一法律，③一一道德

C.①——法律，②一一纪律，③一一道德

D.①-----道德，②——法律,③一一纪律

【分析】本题考查社会规则的含义、种类和作用。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐

达成默契与共识的基础上形成的。包括道德、纪律、法律等。社会规则明确社会秩序的内容；社会规则

保障社会秩序的实现。

【解答】分析可知，“在发生直大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离”涉

及道德，“劳动者在找工作时，会与企一业签订劳动合同，明确双方的权利与义务”涉及法律，”参加考试

时，考生要听从监考人员的安排，遵守纪律”涉及纪律，D符合题意：ABC不符合题意，应排除。

故选：

Dt,

【点评】认真审题，把握社会规则的含义、种类和作用知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。

15.（2025秋•鼓楼区校级期中）平等是人类永恒的追求，是社会共同的理想。不管是儒家构建的“天下大

同”，设想，还是道家向往的“小国寡民”社会；不管是法家设计的“刑无等级”制度，还是墨家提出

的''兼爱非攻”主张，无不传递着中华民族对于实现社会平等、和谐、美好的共同期待。以下古语能体

现这一思想的有（）

①才者，德之资也；德者，才之帅也

②公与平者，即国之基址也

③天公平而无私，故美恶莫不覆

④君子养心，莫善于诚

A.①@B.①④C.②③D.②④

【分析】本题考查平等待人。平等包括人格上的平等（作为人.每个人天生就应该具有同等的生命权利、

发展权利和追求幸福的权利）和法律上的平等。

【解答】“才者，德之资也；德者，才之帅也”意思是说才能是道德的辅助，道德是才能的统帅，强调

了品德、道德的重要性，①不符合题意；“公与平者，即国之基址也

”意思是公平有利于国家稳定、和谐，②符合题意；“天公平而无私，故美恶莫不覆”意思是说上天公

正没有偏私，因此无论美好、邪恶的，没有不在苍天覆盖之下的，体现了平等，③符合题意；“君子养

心，莫善于诚”意思是君子陶冶思想性情，提高自己的道德修养，没有什么比诚心诚意更重要的了，与

平等无关，④不符合题意。

败选：Co

【点评】仔细审题，联系平等待人的有关内容作答。

16.（2025•西城区校级开学）一男子在北京朝阳区--金店买下400多万元金条，出手阔绰，然而该金店店

员发现这名男子在自家店豪掷万金后，转身又到隔壁金店扫货，于是该金店店员悄悄报了警，民警第一

时间赶来，将这名男子控制住。民警经调查发现，这名男子所刷的卡里，数百万钱款都是电信诈骗来的。

该金店店员的行为启示我们青少年（）

①守护正义需要勇气和智慧

②要依法严厉打击违法犯罪

③要以实际行动构建正义的美好社会

④要确保司法过程和结果合法、公正

A.①③B.①④C.②③D.②④

【分析】本题围绕金店店员报警阻止电信诈骗的案例，综合考查了守护正义的相关知识。通过启示青少

年行为，引导学生运用正义守护的意识进行思考，体现了对青少年参与社会正义实践能力的要求。

【解答】店员发现男子异常行为后及时报警，体现守护正义需要勇气和智慧，故①正确；“要依法严厉

打击违法犯罪”说法过于绝对，该职责属于执法机关，青少年应积极举报而非直接打击，故②错误；店

员以实际行动阻止犯罪，启示青少年构建正义美好社会，故③正确；“要确保司法公正”说法过于绝对，

此职责属于司法机关，与青少年行为无直接关联，故④错误，

故选：Ao

【点评】试题考查青少年守护正义的实践意识，易误选②④混淆职责归属，需明确区分公民个人行为与

执法机关职责。

17.（2025秋•闽清县期中）习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，

川耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业

全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（）

①主动融入社会生活，树立积极生活态度

②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标

③努力投身社会实践，在社会课堂中成长

④重视生活经验积累，实践比理论更重要

A.®®B.①④C.②③D.②④

【分析】本题考查了亲近社会。青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注

社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健

康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

【解答】习近平总书记寄语广大青年，川脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼

声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事

业追求中，体现了要在社会实戏中提升和锻炼自己，努力投身社会实践，在社会课堂中成长，主动融入

社会生活，树M积极生活态度，①③是正确的选项；②错误，积极参与志愿服务，目的是提升和锻炼自

己；④错误，实践与理论同等重要。

故选：A。

【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了亲近社会，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确

答案。

18.（2025•西城区校级开学）2021年11月，《北京市无障碍环境建设条例》（以下简称《条例》）正式实施，

无障碍建设开始从设施建设向环境建设转变。如持证导盲犬可以进入公共场所、乘坐公共交通工具，支

持盲文儿童读物、有声出版物出版，旅馆酒店配置一定比例的无障碍客房，加强突发事件中对■残疾人、

老年人等社会成员的保护……《条例》中的这些规定体现（）

A.人们可以依照自己的意志自由自在地生活

B.只要有了法律就能实现人与人之间的平等

C.法律意义上的平等要求不同情况差别对待

D.每个公民都应平等地承担法律规定的义务

【分析】本题围绕《北京市无障碍环境建设条例》实施，综合考查了法律意义上的平等原则。通过分析

条例中对残疾人、老年人等特殊群体的保障措施，引导学生运用平等内涵进行辨析，体现了对理解法律

平等实质与识别逻辑漏洞能力的要求。

【解答】条例规定持证导盲犬进入公共场所、支持盲文读物出版等措施，针对特殊群体提供差别化保隙，

体现法律要求不同情况差别对待的内涵，故C正确；题干聚焦平等权利保障，而非个人自由生活，且

社会生活需遵守规则与法律约束，故A错误；“只要有了法律就能实现平等”说法过于绝对，法律需有

效实施才能促进平等，故B错误；条例内容强调对特殊群体的权利保障，未涉及公民义务承担，故D

错误。

故选：Co

【点评】本题考查法律平等原则的理解深度，易错点在于混淆“平等”与“平均”，或误读材料中权利

保隙的指向，需紧扣特殊群体差异措施辨析。

19.（2025秋•东城区校级月考）2023年9月1日，《中华人民共和国无障碍环境建设法》开始施行，其中

第十三条规定，国家鼓励工程建设、设计、施工等单位采用先进的理念和技术，建设人性化、系统化、

智能化并与周边环境相协调的无障碍设施。这（）

①有效保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活

②确保政府部门依法行政，具体参与到每一个无障碍设施建设中

③为人民法院对破坏无障碍设施的行为提起诉讼提供法律依据

④有助于促进社会全体人员共享经济社会发展成果

A.①③B.①④C.②③D.②④

【分析】本题围绕《中华人民共和国无障碍环境建设法》的实施，综合考查了社会公平正义、共同富裕

等知识点。通过分析法条内容，引导学生运用保障弱势群体权利、促进社会共享发展成果的相关知识进

行思考，体现了对法律与社会关系理解能力的要求。

【解答】国家鼓励建设人性化、系统化、智能化无障碍设施，能有效保障残疾人、老年人平等、充分、

便捷地参与和融入社会生活，故①正确；无障碍设施的建设有助于促进社会全体人员共享经济社会发展

成果，故④正确；政府部门依法行政需依法履职，但“确保具体参与每一个建设”说法过「绝对，不符

合依法行政的职责边界，故②错误；破坏无障碍设施的行为由人民检察院依法提起诉讼，人民法院作为

审判机关不直接提起诉讼，故③错误。

故选：Bo

【点评】本题考查法律条文对社会公平的促进作用，学生易因混淆司法机关职能误选③，需强化法律术

语准确性与逻辑辨析能力。

20.（2（）25秋•西城区校级期中）青少年时刻处于媒介信息的包围之中，而媒体“快餐文化”与虚拟空间的

不良信息可能会使其迷失正确的方向.因此，青少年应当（）

①享受各种网络资源，沉迷于“信息茧房”

②自觉抵制不良信息，让不良信息止于智者

③严格遵守道德与法律，严厉打击网络乱象

④传播网络正能量，文明、合理地使用网络

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分折】本题考查营造清朗空间的做法。我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络

获取新知、促进沟通、完善自我。

【解答】青少年应合理筛选网络资源，避免沉迷，更要打破“信息茧房”，拓宽视野，而非被其束缚，

故①说法错误；面对虚拟空间的不良信息，青少年自觉抵制，做到“不良信息止于智者”，这是正确的

自我保护和价值坚守，故②说法正确；“严厉打击网络乱象”的主体是国家相关部门（如网信办、公安

机关等），青少年的责任是“严格遵守道德与法律”“举报网络乱象”，而非直接打击，故③说法错误；

育少年传播网络正能量，文明、合理使用网络，是践行网络文明、助力良好网络环境建设的正确做法，

故④说法正确。

故选：Co

【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好营造清朗空间的做法等知识点，运用所学，具体分析作

答。

21.（2025秋•西城区校级期中）当前，全国各地掀起了创建文明城市的热潮。众多青年学生成为志愿者,

他们走入社区打扫卫生，走上街头维护交通秩序，展现了当代青年学生的风采和力量。这说明（）

①社会生活丰富多彩，青年学生应该事事参与

②社会生活在不断变化发展，我们必须积极主动适应

③青年学生要树立积极的生活态度，积极融入社会

④社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本题考查在为社会服务中创造价值。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务

中创造着自身特有的价值。

【解答】青年学生应积极参与社会生活，但“事事参与”过于绝对，不符合实际，①错误；题干强调青

年学生主动服务社会，而非单纯“适应”社会变化，②不符合题意：青•年学生通过志愿服先积极融入社

会，体现了枳极的生活态度，③符合题意；志愿活动维护秩序、推动发展，说明社会需要共同维护和推

动，④符合题意。

故选：D.

【点评】仔细审题，联系在为社会服务中创造价值等内容作答。

22.（2024秋•闽清县期末）从呱孤坠地到牙牙学语，从步入学堂到成家立业……人的成长就是不断社会化

的过程。一个人从最初的自然生物个体转化为一个社会人，就要不断（）

A.提升自我素养，力争脱离社会而独立存在

B.融入社会，形成社会认可的思维方式和行为方式

C.认同社会规则，最终依靠他律约束自身行为

D.权衡利弊得失，选择自己所喜欢承担的社会责任

【分析】本题考查个人与社会的关系。个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会；社会也

离不开个人。

【解答】一个人从最初的自然生物个体转化为一个社会人，就要不断融入社会，形成社会认可的思维方

式和行为方式，B说法正确；A错误，人的生存和发展离不开社会；C错误，遵守规则要依靠自律和他

律；D错误，应积极承担应承担的责任。

故选：Bo

【点评】把握个人与社会的关系的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

23.（2025•石景山区二模）社会生活离不开规则。

发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离

同学交往中，应使用文明语言，不打架斗殴，不欺凌同学

在商业竞争中，企业要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密

对以上内容解读正确的是（）

①社会规则包括道德、纪律、法律等内容

②规则明确秩序的内容，保障秩序的实现

③对违反规则的行为要实施强制性处罚

④规则不是一成不变的，要积极改进规则

A.0@B.①③C.②④D.③④

【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有

规则，哪里才有秩序。

【解答】题干中的内容体现了社会规则包括道德、纪律、法律等内容，规则明确秩序的内容，保障秩序

的实现，①②正确；对违反规则的行为要实施非强制性或强制性处罚，③错误；题干未涉及改进规则，

④不符合题意。

故选：A.

【点评】审清题意，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。

24.（2025秋•西城区校级期中）在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结

果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判，此举旨在（）

①提升同学们的法治素养

②保障公民权利不受侵犯

③增强同学们的网络安全意识

④确保人人都不会触碰法律红线

A.①@B.①④C.②③D.②④

【分析】本题围绕青少年法治教育基地的模拟审判活动，综合考查了树立法治观念和网络安全意识等核

心知识点。通过沉浸式体验网络信息安全违法案件，引导学生理解法治教育的实践价值，体现了对知识

迁移与价值判断能力的考查。

【解答】模拟审判活动通过实践参与提升法治观念，故①正确；该活动旨在教育引导而非直接保障公民

权利，故②与题意不符；案件主题聚焦网络信息安全，能有效强化青少年网络安全认知，故③正确；“确

保人人都不会触碰法律红线”表述过于绝对，教育活动无法完全杜绝违法行为，故④错误，

故选：Ao

【点评】本题需警惕绝对化表述干扰，正确选项应紧扣材料主题，错误选项多涉及逻辑过度延伸。

25.（2025•商南县二模）2025年春晚节目中，“我们”出现在全国观众的眼前：

☆“外卖诗人”烟火里谋生，奔忙中寻梦，用诗句定格生活的酸甜苦辣，抒发对生活的

热爱和对未来的憧憬。☆“麦子阿姨”尽管己6（）多岁，毅然以5000元的预算，骑着三

轮车南下寻梦，在忙碌生活中追求自我。

☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴，在旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血，

用岁月书写梦想的坚持与毅力。

从这些平凡，普通的“我们”身上，可以感受到（）

①换位思考、宽容他人的容忍之量

②诚信待人、遇密不避的责任担当

③奋发进取、自强不息的人生态度

④乐观向上、努力拼搏的生命追求

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本题考查换位思考、与人为善。换位思考，与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所

想、理解至上。

【解答】“外卖诗人”在谋生奔忙中寻梦，“麦子阿姨”60多岁仍骑车南下寻梦，“种花爷爷”在种花小

事中倾尽心血，都体现了他们奋发进取、自强不息，不向生活低头，努力追求梦想的人生态度；展现出

他们乐观向上的心态和为了梦想努力拼搏的生命追求，③④说法正确；材料中未体现出这些平凡人有换

位思考、宽容他人和诚信待人以及遇事不避等或任担当，①②不符合题意。

故选：D。

【点评】把握换位思考、与人为善的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

26.（2025•通州区一模）交警呼吁，斑马线前不仅要“车让人”，更要“车让人、人快走:这一倡导体现

了（）

A.权利义务统一一文明出行，“车让人”是法律规定，“人快走”是道德倡议

B.道德规范优先一一礼让行为主要依赖公民自觉，无需法律强制约束

C.法律至上原则一一通过严格处罚机动车不礼让行为即可解决问题

D.自由与秩序平衡一一行人与车辆可自行协商通行规则

【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有

规则，哪里才有秩序。

【解答】题干中，交警的倡导体现了文明出行，“车让人”是法律规定，“人快走”是道德倡议，A正确；

礼让行为需法律强制约束，B错误；严格处罚机动车不礼让行为不一定能解决问题，C错误；行人与车

辆不能自行协商通行规则，D错误。

故选：Ao

【点评】审清题意，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。

27,（2025春•北京校级期中）以下是某校同学交往情况调查统计表:

调查问题所占比重

喜欢拿别人开玩笑11%

在公众场合随便喊同学的绰号14%

时常时常作出一些言而无信的事10%

关心并经常讨论同学的小秘密13%

贸然打断同学融洽的交谈10%

时常不经过同意就使用同学的东西12%

针对调查报告中反映的题，下列建议正确的是（）

①在口常交往中需要尊重同学的人格尊严

②要换位思考，不把自己的意志强加于人

③尊重同学隐私是尊重同学最重要的表现

④要积极关注他人，可以忽视自己的感受

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本题围绕某校学生交往行为的调查数据，综合考查了尊重他人、换位思考等道德与法治核心知

识。通过分析学生日常交往中的具体行为，引导学生运用尊重他人人格尊严、换位思考等知识进行判断，

体现了对价值判断与行为选择能力的考查。

【解答】尊重他人人格尊严是处理同学关系的基础，调查中“拿别人开玩笑”“喊绰号”等行为侵犯了

他人的人格尊严，故①正确；换位思考要求设身处地为他人着想，调查中“打断他人交谈,“未经允许

使用物品”等行为缺乏换位思考，故②正确；尊重他人隐私是重要方面，但教材木将其定义为“最重要

的表现”，故③错误；积极关注他人需兼顾自身感受，而非忽视自我，故④错误。

故选：Ao

【点评】解答该题需结合材料中的具体行为，准确区分尊重他人的核心要求与误区。注意排除绝对化表

述（如“最重要”“忽视自己”），并紧扣教材中“尊重他人”“换位思考”的具体内涵。

28.（2025秋•东城区校级月考）欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。下列做法符合材料主旨的是

（）

①学校食堂内，学生们排队就餐

②铁路部门出台措施解决“霸占座位”问题

③明明的房间干净整洁、舒适明亮

④学校图书馆里，同学们在安静地看书

A.①②③B.①②④C.①③®D.②③④

【分析】本题围绕规则对社会