河南省周口市龙水实验中学2021年高一生物上学期期末试题含解析

河南省周口市龙水实验中学2021年高一生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，正确的是A.在间期，核糖体上合成磷脂B.在前期，两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体C.在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量D.在末期，高尔基体与子细胞的赤道板形成有关参考答案：CA、间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，在间期核糖体上合成蛋白质，A错误；B、豌豆属于高等植物，细胞中无中心体，在分裂前期由细胞两极发生纺缍丝形成纺缍体，B错误；C、在间期，线粒体为DNA复制和蛋白质合成提供能量，C正确；D、赤道板不是真实存在的结构，在末期，高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成，D错误。故选：Ｃ．2.下列可以表示等位基因的是(

)A．D和d

B．D和D

C．d和d

D．A和d参考答案：A略3.下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（

）A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马参考答案：D4.下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，正确的判断是（

）A．影响bc段光合速率的外界因素只有光

照强度

B．ce段下降主要是由于气孔关闭造成的

C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同

D．该植物进行光合作用的时间区段是bg

参考答案：B5.催产素、牛加压素、血管舒缓素等化合物的氨基酸数量相同，但其生理功能却不同，原因有（）①氨基酸种类不同

②合成的场所不同③氨基酸的排列顺序不同④肽链的折叠盘曲方式不同A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④参考答案：B6.我们在初中学过有关病毒的知识，下列各项不属于病毒特点的是（

）

A．它是一种生物

B．不能独立生活

C．具有细胞结构

D．由蛋白质组成的衣壳和核酸组成参考答案：C7.某色盲男孩的母亲色觉正常，其母亲的一个卵原细胞可能产生的卵细胞与极体的基因型A.1个XB与3个Xb

B.3个XB与1个Xb

C.1个XB与1个XB，2个Xb

D.4个XB或4个X参考答案：C略8.某同学从温度为55℃～65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题：(1)测定脂肪酶活性时，应选择_____________作为该酶作用的物质，反应液中应加入__________________溶液以维持其酸碱度稳定。(2)要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为_______________。(3)根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。______。参考答案：

(1).脂肪

(2).缓冲

(3).蛋白质

(4).在一定温度范围(包括55℃～65℃)内设置温度梯度，分别测定酶活性若所测得的数据出现峰值，则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度。否则，扩大温度范围，继续实验，直到出现峰值试题分析：考查酶的相关知识及实验设计思路．1、酶是活细胞中产生的，具有生物催化作用的一类有机物（绝大多数是蛋白质，少数是RNA）．酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和．温度、pH影响酶的活性．在最适温度（pH）下，酶的活性最高；当温度（pH）低于最适温度（pH）时，酶的活性随温度（pH）的升高而增强；当温度（pH）高于最适温度（pH）时，酶的活性随温度（pH）的升高而减弱．2、实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则．要注意无关变量应该相同且适宜．解：（1）测定脂肪酶活性应选择脂肪作为该酶作用的物质，反应液中应加入缓冲溶液以维持其酸碱度稳定．（2）能与双缩脲试剂反应液呈紫色，说明则该酶的化学本质为蛋白质．（3）测定该酶催化作用最适温度的实验思路：在一定温度范围（包括55～65°C）内设置温度梯度，分别测定酶活性．若所测得的数据出现峰值，则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度．否则，扩大温度范围，继续实验，直到出现峰值．故答案为：（1）脂肪

缓冲（2）蛋白质（3）在一定温度范围（包括55～65°C）内设置温度梯度，分别测定酶活性．若所测得的数据出现峰值，则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度．否则，扩大温度范围，继续实验，直到出现峰值考点：酶活力测定的一般原理和方法．9.下列关于染色体的叙述中，不正确的是A.染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B.严格地说，只有在细胞分裂期才出现染色体C.蓝藻细胞在进行分裂时也能形成染色体D.染色体和染色质是同一种物质在不同时期细胞中的两种形态参考答案：C10.家蚕的性别决定方式为ZW型(雄性的性染色体为ZZ，雌性的性染色体为ZW)。正常家蚕幼虫的皮肤不透明，由显性基因A控制，“油蚕”幼虫的皮肤透明，由隐性基因a控制，A对a是显性，位于Z染色体上。以下杂交组合方案中，能在幼虫时期根据皮肤特征，区分其后代幼虫雌雄的是()A．ZAZA×ZAW

B．ZAZA×ZaWC．ZAZa×ZAW

D．ZaZa×ZAW参考答案：DZaZa(雄性油蚕)与ZAW(雌性正常蚕)交配，子代幼虫中皮肤不透明的个体为雄性(ZAZa)，皮肤透明的个体为雌性(ZaW)。11.缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于：A.单个细胞活动

B.人体各器官和系统配合C.神经细胞独立活动

D.各种分化的细胞密切配合参考答案：D12.组成DNA和RNA的核苷酸种类共有（）A．4种 B．5种 C．6种 D．8种参考答案：D【考点】1B：核酸的基本组成单位．【分析】

DNARNA基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸碱基A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）T（胸腺嘧啶）A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）U（尿嘧啶）五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布细胞核（主要）、线粒体、叶绿体细胞质（主要）【解答】解：组成DNA和RNA的五碳糖分别是脱氧核糖和核糖，共2种；DNA碱基有A、G、C、T，RNA碱基有A、G、C、U，故碱基有5种；DNA的单体是4种脱氧核苷酸，RNA的单体是4种核糖核苷酸，故组成DNA和RNA的核苷酸共8种．故选：D．13.将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为

A．1/8

B．7/8

C．7/16

D．9/16参考答案：B14.下列各组中不属于相对性状的是A．玉米的黄粒和白粒

B．家鸡的长腿和短腿C．绵羊的白毛和黒毛

D．豌豆的高茎和水稻的矮茎参考答案：D15.下列关于细胞与生命活动关系的叙述中错误的是（

）A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒能够独立完成生命活动C.除病毒外，生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖各种细胞的密切合作，共同完成复杂的生命活动参考答案：B16.无机盐在生物体生命活动中不可缺少，合成叶绿素和血红蛋白分子必需的离子分别是A．Ca2+、Mg2+

B．PO43+、K+

C．Mg2+、Fe2+

D．K+、I—参考答案：C17.假如有一个双链DNA分子的G占整个DNA分子碱基的27％，并测得DNA分子一条链上A占这条链碱基的28％，那么另一条链上A占整个DNA分子碱基的比例是

A．9％

B．18％

C．23％

D。24％参考答案：A18.有一种二肽的化学式是C8H14N2O5,

水解后得到丙氨酸（R基为-CH3和另一种氨基酸X则X的化学式是（

）A．C5H7NO3

B．C5H9NO4

C．C5H11NO5

D．C5H7NO4参考答案：B19.8．地球上生物界绚丽多彩，与生物多样性有关的是①DNA分子和蛋白质分子的多样性

②配子形成过程中染色体组合的多样性③受精作用过程中配子结合的随机性

④组成生物体化学元素种类的多样性A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④参考答案：A略20.下列说法正确的是A.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B.葡萄糖进入红细胞属于协助扩散C.协助扩散和主动运输都需要细胞膜上同一载体蛋白D.当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离参考答案：B果脯在腌制中慢慢变甜，原因是细胞在高浓度液体中失水死亡，细胞膜失去选择透过性，A错误；葡萄糖在载体蛋白的协助下顺浓度进入红细胞，属于协助扩散，B正确；协助扩散和主动运输需要的载体蛋白不同，C错误；当细胞外溶液浓度较大时，细胞就会发生质壁分离，D错误。21.用显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是A．细胞壁

B．细胞膜C．细胞质

D．核膜参考答案：D22.右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是

()A．甲

B．乙

C．丙

D．丁参考答案：B23.通过饲养灰鼠和白鼠的实验,得到实验结果见下表,如果亲本中的Ⅳ灰色雌鼠和亲本中的Ⅱ灰色雄鼠杂交,结果最可能是(

)A.都是灰色

B.都是白色

C.1/2是灰色

D.1/4是白色参考答案：A24.下图为细胞周期中细胞核的变化，此过程A.发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成B.发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制C.发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐解体D.发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗参考答案：C图示中的染色体含有染色单体，核膜不完整。核膜再度合成发生在末期，且细胞中不存在染色单体，A错误；分裂间期的细胞没有染色体，染色体出现在分裂期，B错误；前期的细胞含有染色单体，核膜会因逐渐解体而导致其结构不完整，C正确；中期的细胞没有核膜，且染色体整齐的排在赤道板上，D错误。

25.如图是同一细胞分裂不同时期的图象，据图分析可作出的判断是（）A．图①②③④表示一个完整的细胞周期B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②C．该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D．图③过程发生了基因重组参考答案：B【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】据图分析，①图中染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失，表示有丝分裂前期；②图中染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现，表示有丝分裂末期；③图中着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，表示有丝分裂后期；④图中染色体整齐的排在赤道板平面上，表示有丝分裂的中期．【解答】解：A、图中表示的是分裂期，一个完整的细胞周期中缺少间期，故A错误；B、①是前期，②是末期，③是后期，④是中期，先后顺序排列应为①→④→③→②，故B正确；C、该种生物的细胞核中含有6个DNA分子，而叶肉细胞的线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA，则细胞中DNA含有应该大于6，故C错误．D．图③细胞中含有同源染色体，而且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，而基因重组发生在减数分裂过程中，故D错误．故选：B．26.中国药学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰她的团队对疟疾治疗所做的贡献。疟疾是由疟原虫引起的、危害严重的世界性流行病，疟原虫是一类单细胞、寄生性的原生动物，下列关于疟原虫的叙述错误的是()A.疟原虫细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质B.细胞核内的遗传物质为DNA，细胞质中的遗传物质为RNAC.疟原虫属于真核生物D.疟原虫的细胞器膜、细胞膜、核膜等结构共同构成了生物膜系统参考答案：B细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，A项正确；细胞核和细胞质中的遗传物质均为DNA，B项错误；疟原虫属于动物，属于真核生物，C项正确；疟原虫的细胞器膜、细胞膜、核膜等结构共同构成了生物膜系统，D项正确。27.施莱登和施旺认为“新细胞从老细胞中产生”对这一观点的正确理解是（

）A.新细胞是从老细胞核长出的

B.新细胞是在细胞质中结晶产生的C.老细胞通过分裂产生新细胞

D.老细胞通过分化产生新细胞参考答案：

C施莱登和施旺的细胞学说指出：新细胞从老细胞中产生．他们对此的解释是：新细胞是由老细胞产生的结晶，后来德国的魏尔肖总结出：细胞通过分裂产生新细胞，故选C。【考点定位】细胞学说【名师点睛】细胞学说的建立过程：时间科学家重要发展1543年比利时的维萨里，法国的比夏揭示了人体在组织和器官水平的结构1665年英国的虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室”并命名为细胞17世纪列文虎克用显微镜发现了活细胞19世纪德国的施莱登、施旺细胞是构成动植物提的基本单位，细胞学说的建立者1858年德国的魏尔肖个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的28.下图是某生物体的精原细胞增殖以及形成精细胞过程示意图，其体细胞中染色体及DNA数目均为2n。图中标明了染色体与染色体上的基因。①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期，下列有关的判断错误的是

(

)A、①中无同源染色体，染色体数目为4n，DNA数目为4nB、②中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4nC、③中无同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为2nD、此分裂过程产生的另外三个精细胞的基因组成是aB、Ab、aB参考答案：A29.下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征？(

)A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.都是植物细胞所具有的D.基本组成单位都是六碳糖参考答案：DA、淀粉和糖原是细胞内储存能量的物质，纤维素不是，A错误B、都含有C、H、O三种元素，B错误；

C、糖原是动物特有的，C错误；

D、淀粉、纤维素和糖原均属于多糖，多糖的基本组成单位为葡萄糖，葡萄糖属于六碳糖，D正确；【考点定位】糖类的种类及其分布和功能【名师点睛】淀粉、纤维素和糖原都是多糖，组成元素都是C、H、O三种，基本组成单位都是葡萄糖．纤维素是植物细胞细胞壁的主要成分，不是细胞内储存能量的主要物质30.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是(

)

A．4和9

B．4和27

C．8和27

D．32和81参考答案：C31.通过测交不能推测被测个体()A．产生配子的数量

B．产生配子的比例

C．遗传因子组成

D．是否是纯合子参考答案：A32.使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动才能保证继续观察？A．甲

B．乙C．丙

D．丁参考答案：C33.下图是ATP与ADP之间的转化图，由此可确定（

）

A.A为ADP，B为ATPB.能量1和能量2来源相同C.酶1和酶2是同一种酶D.X1和X2是同一种物质参考答案：D34.细胞核内行使遗传功能的结构是（

）A.核膜

B.核孔

C.染色质

D.核仁参考答案：C35.如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是(

)A.①→②过程操作简单，但培育周期长B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径C.③→④过程与⑦过程育种原理相同D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的参考答案：D略36.淀粉酶能在极短时间内催化淀粉水解，但不能使麦芽糖发生水解，这体现了酶的（）A．高效性和多样性 B．催化性和专一性C．高效性和专一性 D．催化性和高效性参考答案：C淀粉酶能使淀粉在短时间内水解成麦芽糖，说明了酶的高效性；而对麦芽糖的水解不起作用，说明了酶的专一性．37.下列关于基因和染色体的叙述，错误的是A、一条染色体上有多个基因B、基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状C、性染色体上的基因都可以控制性别D、基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列参考答案：C38.某生物个体通过减数分裂产生四种配子AB、Ab、aB、ab的比例为5:2:2:1,若该生物自交，其后代出现杂合子的概率为（）A.1/25 B.16/25 C.17/50 D.33/50参考答案：D【分析】本题考查遗传规律，考查对纯合子、杂合子形成来源的理解。纯合子是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育成的个体，据此可先计算纯合子比例，然后计算杂合子比例。【详解】由题意可知雌（雄）配子的种类及比例是ab=1/10，aB=2/10，AB=5/10，Ab=2/10，由于雌、雄配子的结合是随机的，若该生物进行自交，后代的纯合子的比例是1/10′1/10+2/10′2/10+5/10′5/10+2/10′2/10=34/100，因此后代杂合子的比例是1-34/100=66/100=33/50。综上所述，ABC错误，D正确。故选D。39.豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色为显性，形状圆粒（R）对皱粒为显性，某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状的统计结果如图所示，请回答：（1）每对相对性状的遗传符合

定律。（2）亲本的基因型为

（黄色圆粒），

（绿色圆粒）。（3）在杂交后代F1中，非亲本类型占的比例是

，F1中纯合体的基因型是

。（4）F1中黄色圆粒豌豆的基因型是

，若使F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，则F2中纯合体所占的比例为

。参考答案：40.下列属于等位基因的是

A．A与b

B．Y与y

C．E与E

D．f与f参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.果蝇是做遗传实验很好的材料，在正常的培养温度25℃时，经过12天就可以完成一个世代，每只雌果蝇能产生几百个后代．某一兴趣小组，在暑期饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫，准备做遗传实验，因当时天气炎热气温高达35℃以上，他们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中，调节室温至25℃培养．不料培养的第七天停电，空调停用一天，也未采取别的降温措施．结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇（有雌有雄）．（1）基因对性状的控制有两种情况，一些基因通过

来控制代谢过程，从而控制生物的性状；另一些基因是通过控制

来直接控制性状．（2）关于本实验中残翅变异的形成有两种观点：①残翅是单纯温度变化影响的结果，其遗传物质没有发生改变．②残翅的形成是遗传物质改变造成的．请设计一个实验探究关于残翅形成的原因，简要写出你的实验设计思路，并对可能出现的结果进行分析．实验设计：

结果分析：

．3）你认为基因、环境因素、性状三者关系是怎样的？

．参考答案：（1）酶的合成

蛋白质分子的结构（2）实验设计：用这些残翅果蝇自由交配繁殖的幼虫在25°C下培养结果分析：如果后代全部是长翅，说明残翅是由温度变化引起的，遗传物质没有发生改变．如果后代全部是残翅或出现部分残翅，说明残翅是由于温度变化导致遗传物质改变引起的（3）生物的性状是基因和环境因素共同作用的结果【考点】基因与性状的关系．【分析】由题意知，果蝇的长翅是纯合体，正常情况下，长翅果蝇的后代都是纯合体，为长翅；两管放在35℃的环境中的果蝇出现残翅个体，这种现象在遗传学中称为变异；该变异可能是遗传物质变化引起的，也可能是单纯由温度变化引起，遗传物质不变；如果是由遗传物质变化引起的是可遗传变异，能将变异性状遗传给后代，如果是单纯由环境变化引起的，遗传物质不变，则是不遗传变异，该性状不能遗传给后代．【解答】解：（1）基因对性状的控制有两种情况，一些基因通过酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状；另一些基因是通过控制蛋白质分子的结构来直接控制性状．（2）由分析可知，残翅性状的出现在遗传学上称为变异；产生变异的可能的原因有2种：①残翅是单纯温度变化影响的结果，遗传物质没有发生改变；②残翅的形成是遗传物质改变引起的．实验设计：用这些残翅果蝇自由交配繁殖的幼虫在25°C下培养；结果分析：①如果后代全部是长翅，说明残翅是由温度变化引起的，遗传物质没有发生改变．②如果后代全部是残翅或出现部分残翅，说明残翅是由于温度变化导致遗传物质改变引起的．（3）根据实验分析，纯合长翅果蝇幼虫在温度变化的情况下，成虫中出现了一定数量的残翅果蝇，说明生物的性状是基因和环境因素共同作用的结果．42.下图是细胞内进行遗传信息传递的部分图解，下表为