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文档简介

《神奇的树叶贴画》（大班）活动目标：1、激发孩子对大自然的热爱，2、培养孩子的动手操作能力和创造想象能力，3、培养孩子对美术的兴趣及对美的感受。二、活动准备：1、教师准备叶子粘贴画《金鱼》1幅，2、老师收集不同种类的叶子若干，3、给幼儿每人一张8开纸。三、活动过程：（一）活动导入老师把采集好的树叶放在箱子里（神秘感），先让孩子们坐好，闭上眼睛，老师数321让孩子们睁开眼睛的同时，树叶从空中洒落，感受树叶的神奇，让孩子拾起离自己最近的树叶，让孩子说出他手中的树叶是什么颜色的（红，黄，绿），老师出示金鱼范画，让幼儿观察范画，说出他手中的树叶像老师范画中金鱼的哪个部位，可以让幼儿把树叶拿到范画前对比一下，衔接过程（二）活动过程1、范画的树叶形状老师指着范画中金鱼的身体，让孩子拿着手中的树叶上去对比，看看自己手中哪一片树叶和身体比较像；老师指着金鱼的尾巴，请另一位孩子上来对比；老师指着金鱼的眼睛，请另一位孩子上来对比；（初步熟悉贴画的顺序）2、讲解，示范老师：“你们知道它们是用什么粘贴的吗？孩子们眼睛看老师这里哦，看看小叶子是如何变身的”拿出准备好的画纸和需要用到的叶子，粘贴步骤（1）金鱼的身体是肥嘟嘟的叶子变成的，所以老师先拿来肥肥的树叶，把金鱼的身体粘贴在纸张上；（2）金鱼的尾巴像扇子，老师拿来叶子，叶子的身体和尾巴拼接好粘贴在纸上；（3）金鱼的眼睛圆圆的，老师拿来圆圆的小叶子，把金鱼的小眼睛粘贴在纸上；（讲解做法，做好拼贴画2幅）3、孩子们创造粘贴画孩子们根据自己手中的树叶，大胆想象，做出与老师与其他孩子不同的拼贴画（教师指导能力较弱的孩子）活动结束：

1、将孩子的作品展示出来，大家一起欣赏，2、教师评价：孩子们创作的画非常美丽，老师非常喜欢，贴画的时候非常认真。活动延伸将作品布置美术主题墙，给孩子们的爸爸妈妈和其他班孩子们欣赏。五、主题反思本次活动《神奇的树叶贴画》选取了孩子感兴趣的树叶，活动也能很好的达到了目标的要求，整个活动中孩子们兴趣高昂，气氛活跃。树叶来源于大自然，孩子们通过树叶贴画感受大自然的美，探索秋天的奥秘，这个课程进一步激发幼儿对大自然的向往与热爱。反思1：老师在贴画过程中不够熟练，应进一步提升速度，反思2：老师展示的范画不够美观

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