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-4-小朋友园小班优秀音乐公开课儿歌教案《找小猫》含反思【--小班音乐教案】小班优秀音乐公开课儿歌教案《找小猫》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让小朋友依据老师的提问及动作示意把握嬉戏的玩法,熟识乐曲,学习依据歌词内容做相应动作并合拍的做猫走路的动作,乐于参与音乐嬉戏活动,体验集体嬉戏的欢乐,快来看看小朋友园小班优秀音乐公开课儿歌《找小猫》含反思教案吧。活动目标1.熟识乐曲,学习依据歌词内容做相应动作并合拍的做猫走路的动作。2.依据老师的提问及动作示意把握嬉戏的玩法。3.乐于参与音乐嬉戏活动,体验集体嬉戏的欢乐。4.仔细倾听并乐观参加唱歌活动。5.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。活动预备15个小猫头饰和1个大猫头饰、15张小椅子、歌曲《找小猫》的音乐。活动过程一、导入活动师:小朋友,你们是谁呀?小朋友:小猫。师:那我是谁呀?小朋友:猫妈妈。师:今日猫妈妈要带可爱的小猫们玩个嬉戏,想玩吗?小朋友:想。让小朋友边仿照小猫走路以及喵喵的样子边唱歌。二、绽开(一)摆15张小椅子围成一个圈,小猫站在椅子圈内手拉手围成一个圈,猫妈妈站小猫中间,一起边唱边围着圈走,当唱到找个地方躲躲好时每个小猫找一个小椅子藏好。由猫妈妈唱第二段,当妈妈唱到找呀找呀找呀找,边唱边摸部分小猫的头,表示这些小猫已经被妈妈找到,最终歌曲唱完,猫妈妈问没找到的小猫在哪呢?,没被摸到头的小猫说我在这,之后全部的小猫重新围成圈,嬉戏重新进行。(二)小朋友和老师一起进行歌曲创编,创编更多的小动物玩嬉戏,如创编小花狗:创编歌词内容如下:很多小花狗,汪汪叫,今日我们真兴奋,要和妈妈做嬉戏,找个地方躲躲好,妈妈快来找。一只老花狗,汪汪叫,我的小狗快躲好,一会妈妈就来找,呀找呀找呀找,小狗找到了。当唱到找个地方躲躲好时,小朋友找室内(室外)嬉戏范围内的任意可以藏身的地方藏好,之后有妈妈唱其次段,当唱到呀找呀找呀找,小狗找到了时,妈妈找到个别小狗;最终问没找到的小狗在哪呢?,没被找到的小狗抓紧跑到妈妈身边我在这呢。之后嬉戏重新开头。也可创编其他小动物,如:小老鼠、小青蛙、小白兔(很多小白兔,蹦呀蹦蹦跳)、小小象、小黄鸭、小黄鸡等等,小朋友特别喜爱创编和玩耍。儿歌:找小猫很多小花猫,喵呜喵呜叫,今日我们真兴奋,要和妈妈做嬉戏,找个地方躲躲好,妈妈快来找。一只老花猫,喵呜喵呜叫,我的小猫躲好,一会妈妈就来找,呀找呀找呀找,小猫到了。教学反思:在操作活动时,要留意培育小朋友良好的操作习惯,表扬将操作材料整理得整齐的小朋友。小百科:猫,属于猫科动物,分家猫、野猫,是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推想是起源于古埃及的沙漠猫,波斯的波斯猫,已经被人类驯化了3500
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