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文档简介

一年级上册体育教案

(人教版)

..........学校

20xx年9月1日

一二年级体育教学计划

教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生

进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高

全民族的的素质奠定基础。”

一、二年级教学目标:

〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方

法。

〈二〉进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活

动能力。

〈三〉体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

体育课教学常规

体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,

有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教

学质量。

一、教师方面:

1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点

明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课

的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育

三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点

及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课

前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且

定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养

和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一

旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

二、学生方面:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本

知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按

教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教

师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送

还各种器材。

一、二年级体・潮煤

时间第一周第一节课时一课时

教材(室内课)引导课体育常识:做早操的好处

1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。

目的2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。

3、堵乔学生能够经帚故早像,乔成锻炼身体H勺好习惯。

学生活

顺序教学内容场地教师活动数时强

动

一、唱歌:

开

二、师生问好:1、教师语言要清晰。学生坐

始

三、宣布本次课的内容2、讲解课堂要求任在教室

部

和任务:教室务。里按自小

分11

四、点名;己的座0

位坐好。

一、讲解本学期体育课的

要求和任务内容。

二、讲解做早操的好处。1、教室讲解语言要

基

1、能够清醒头脑,有利清晰。

本

于学习。2、要求:学生坐

部

、能够呼吸新空气,有教室①、学生认真遵守纪在教室

分2

利于健康。律。里按自

3、能够全面锻炼身体,②、养成良好的坐立己的座

有利于培养良好的姿态。行的正确姿态。位坐好。

4、能够养成经常锻炼身③、能够自觉做到无12小

体的故旷课,迟到,有事0

要请假。

习惯1、学生

重点;了解做早操的好认真

基

处。听讲

本

难点;养成良好的做早操游戏

部

的习惯。方法

分

一、小游戏:和规

(抓手指)教室1、教师讲解游戏的方则。3/6小

规则:法和规则。2、学生4

]、手放平。2、教师做示范。练

2、食指尖必须顶着手掌3、学生练习和游戏。习。

心。3、学生

3、听到教师口令后才进行

能抓手指。游

戏。

2

结

。

情况

课的

本次

总结

束一、

按

学生

教室

情

可的

本次

总结

教师

课。

部二、下

的

教室

14

小

分况。

坐

座位

好。

教后

记

潮煤

一、二

一课时

课时

二节

周第

第一

时间

教材

合

块块集

戏;

、游

散;2

、解

集合

息、

、稍

立正

形:

列队

1、队

。

要领

法和

的方

整队

掌握

基本

学生

习使

的学

次课

过本

4、通

目的

觉。

位感

间体

展空

,发

姿势

正确

体的

生身

养学

5、培

。

精神

主义

集体

性和

组织

性,

纪律

生的

养学

6、培

时

数

动

学生活

动

教师活

内容

教学

顺序

场地

强

:

常规

课堂

一、

:

组织

言要

师语

1、教

成

生站

1、学

队、

委整

1、体

XX

X义

XX

。

横队

四列

。

清晰

、报告

问好

师生

XX

XX

XX

查服

、检

人数

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