七年级科学上册第4章物质的特性(第3节)测试卷课件新版浙教版

七年级科学(上)——测试卷(十七)第4章物质的特性(第3节)一、选择题(每题只有一个正确选项，每小题2分，共40分)1.今年“父亲节”恰逢星期天，小莉给爸爸煮了两个鸡蛋。通常两个鸡蛋的总质量约为(

)A.10gB.50gC.100gD.200g2.人体的密度接近于水，一个成年人的体积约为(

)A.5m3B.0.5m3C.0.05m3D.0.005m3CC3.一个瓶子能装1kg的水，那么这个瓶子一定可以装下(

)A.1kg的汽油B.1kg的酒精C.1kg的硫酸D.1kg的柴油4.学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没有发生变化的是(

)A.温度B.体积C.质量D.密度CC5.冬天户外水缸常会破裂，你认为其中的原因是(

)A.水缸里水结成冰后，密度变大

B.水缸本身耐寒程度不够而破裂C.水缸里水结成冰后，质量变大

D.水缸里水结成冰后，体积变大D6.将一块正方体的木块分成完全相同的八个小正方体木块，则对于每一小块木块来说，正确的是(

)A.质量和密度都为原来的1/8B.质量为原来的1/8，密度不变C.质量不变，密度为原来的1/8D.质量和密度都不变B7.规格相同的瓶子装了不同的液体，放在横梁已经调平衡的天平上，如图所示，指针指在分度盘中央的刻度线上，则(

)A.甲瓶液体质量较大

B.甲瓶液体密度较大C.乙瓶液体密度较大

D.两瓶液体密度相等C8.某研究性学习课题小组，在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的研究，得到如图的图像。根据这个图像，说明水的温度从8℃降低至2℃的过程中(

)A.水的密度先变小后变大

B.水的密度保持不变C.水的密度先变大后变小

D.水的密度一直变大C9.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深。这个现象说明(

)A.固体分子在不停地运动

B.温度越高，固体分子运动越剧烈C.分子的体积很小

D.分子间有引力A10.某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8千克/米3，在一次急救中用去了其中的3/4，则剩下的气体密度是(

)A.2千克/米3B.4千克/米3

C.6千克/米3D.8千克/米3A11.关于密度，下列说法正确的是(

)A.密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B.密度与物体所处的状态无关C.密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关D.密度与物体的温度无关C12.有一体积为20cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160g，下列说法正确的是(

)A.用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘B.此固体的密度为8×103kg/m3C.把此固体带到月球上，质量变为原来的1/6D.把此固体截去一半，剩余部分密度为4×103kg/m3B13.商店常用图示台秤称量货物的质量，有关称量的说法正确的是(

)A.货物的质量等于砝码的质量B.若砝码磨损了，称量的结果比货物实际质量大C.若秤盘下粘了一块泥，称量的结果比货物实际质量小D.若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些，称量的结果比货物实际质量大B14.如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为(

)A.3∶4B.4∶3C.2∶1D.1∶2C15.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示。分析图像可知，甲、乙两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙为(

)A.1∶4B.4∶1C.1∶8D.8∶1D16.如图所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，已知ρ硫酸＞ρ盐水＞ρ酒精。甲、乙、丙三个容器依次分别装的是(

)A.硫酸、盐水、酒精

B.盐水、酒精、硫酸C.酒精、硫酸、盐水

D.硫酸、酒精、盐水D17.没有天平，只有量杯，要取出密度为0.8×103千克/米3的酒精200克，则(

)A.用量杯取200毫升的酒精

B.用量杯取160毫升的酒精C.用量杯取250毫升的酒精

D.无法用量杯取一定质量的酒精C18.一只空瓶装满水时的总质量是350g，装满酒精时的总质量是300g(ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3)，则该瓶的容积是(

)A.350cm3B.300cm3C.250cm3D.150cm3C19.由同种材料组成的A、B两金属球的质量分别为81g、54g，体积分别为30cm3、27cm3，若其中有一个金属球是实心的，则下列判断正确的是(

)A.B金属球一定是实心的

B.A金属球一定是空心的C.该材料的密度可能为2g/cm3

D.该材料的密度为2.7g/cm3D20.学习质量和密度的知识后，小强同学打算用天平(含砝码)、水、烧杯和量筒完成下列实验课题：①测量牛奶的密度；②鉴别看上去像是纯金的戒指；③测定一捆铜导线的长度；④鉴别铁球是空心还是实心的；⑤测定一大堆大头针的个数。你认为能够完成的实验是(

)A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤C二、填空题(每空1分，共34分)21.某种物质

的质量叫做这种物质的密度。密度的计算公式为

。某种金属的质量是1.88×103kg，体积是0.4m3，密度是

kg/m3，将其切去一半，剩余部分的密度是

g/cm3。单位体积ρ＝m/V4.7×103

4.722.在我们日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中，“重”的那端将下降。通过学习科学，我们知道：说法①中的“重”是指

大，说法②中的“重”是指

大。密度质量23.报道，我国科学家造出“世界上最轻材料——全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16mg/cm3,0.16mg/cm3读法是

。0.16mg/cm3表示的含义是

。0.16mg/cm3＝

kg/m3。如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为

g。0.16mg每立方厘米

体积是1cm3的全碳气凝胶质量为0.16mg0.16

0.016

24.某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧，这时他应该

；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的右侧，这时他应该

；向左调节平衡螺母减少砝码或向左调节游码当他要用天平称出32.2克的食盐时，在右盘放好砝码并移好游码，再在左盘放物体，发现指针偏向分度盘的右侧，这时应该做的操作是

；如果称量物体的质量，错把砝码放在左盘，右盘砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，实际物体的质量是

克。27.8继续添加部分食盐25.小明在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时，得出了如图所示的图像，由图像可知：(1)甲物质的密度ρ甲＝

克/厘米3；甲、乙两物质的密度之比是

。(2)当体积为2厘米3时，m甲＝

克，m乙＝

克。(3)不同物质，体积相同时，质量与密度成

比。(4)不同物质，质量相同时，体积与密度成

比。2.73∶15.41.8

正反26.如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现很难将玻璃板拉离水面；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。(1)图

两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：

。(2)图

两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：

。ad

分子在永不停息的做无规则运动be分子间存在引力27.一段铅笔芯，用去一半以后，其质量

，密度

。用针筒密闭一段气体后用力压缩，其气体的质量

，密度

。(以上空格均填“变大”“不变”或“变小”)28.一个空瓶子的质量是150g，当装满水时，瓶和水的总质量是400g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350g。则这个瓶子的容积是

cm3，液体的密度是

kg/m3。变小不变不变变大2500.8×10329.为了用铁浇铸一个机器零件，先用蜡做了一个该零件的模型，已知该模型质量1800g，蜡的密度为0.9×103kg/m3，则该零件的体积为

厘米3，浇铸这样一个铁件需要

kg铁。(ρ铁＝7.9×103kg/m3)200015.830.地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想，小明找到质量为0.46kg的地沟油，测出其体积为0.5L，该地沟油的密度是

kg/m3；能否用密度这一指标来鉴别地沟油，请说明理由

。(已知正常食用油的密度约为0.91×103kg/m3～0.93×103kg/m3)0.92×103不能，因为地沟油的密度也在正常食用油的范围内三、实验探究题(每空2分，共26分)31.实验室有如下器材：天平(含砝码)、量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、金属块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于金属块的密度)。甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：①在量筒中倒入20mL水；②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面对应示数为

mL；40③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：a.

；b.向

(填“左”或“右”)调节平衡螺母，使天平平衡；c.在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m＝

克；④计算金属块的密度是

kg/m3。该实验所测密度与金属块实际的密度相比较

(填“偏大”或“偏小”)。将游码移到零刻度线右1577.85×103偏大32.小强想测量标有净含量是“250毫升”的舒化奶的密度，请帮他完成下面的实验：(1)小强用调好的天平测量这盒舒化奶的质量，天平平衡时盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则盒与舒化奶的总质量为

克。271.4(2)小强把包装盒打开，将盒中舒化奶全部倒入塑料杯中(如图乙所示)，称得包装盒的质量为11.4克，则他测得的盒中的奶的质量是

克，利用舒化奶的“净含量”求得它的密度为ρ奶＝

克/厘米3。若牛奶的“净含量”标注准确，他测得的密度值偏

。260

1.04

小(3)小强又想到了另一种方法测舒化奶的密度，利用一个记号笔和水做了如下实验，请你将实验内容补充完整：①测出图乙中塑料杯和舒化奶的总质量m1；②用记号笔在塑料杯上标出液面的位置，倒出舒化奶擦干塑料杯，用天平测出塑料杯质量为m2；③

，用天平测出

的质量为m3；④舒化奶密度表达式ρ＝

(用字母表示)。将塑料杯中倒入水到记号处杯和水(m1－m2)ρ水/(m3－m2)四、分析计算题(共20分)33.(7分)一只容积为300毫升的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石块投入瓶中，投了25块相同的小石块后，水面上升到瓶口。求：(1)瓶内石块的总体积。(2)石块的密度。解：由题意可知，(1)0.2kg的水的体积：V水＝m1/ρ水＝0.2kg/(1.0×103kg/m3)＝2×10－4m3，瓶内石块的总体积：V总＝V－V水