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文档简介

17我变成了一棵树莱芜师范附属小学张晓玲顾鹰，女，当代童话作家。代表作：《我的一家是精灵》《世界上最美丽的地方》。成就：作品多次入选各出版社的年选，获2008年冰心儿童文学新作奖。第一课时了解作者一、走进课文自由朗读课文，读准字音，读通句子。标上自然段序号鳄痒希丁肠零xīyǎngèdīng

língcùcháng醋我会认馋chán望痒的鱼猫香糖检查预习情况状狐狸零续麻烦我会写继识字方法看图识字：狐狸

巧克力香肠状zhuàng巧记：“士”去“犬”来，看起来真“状”。不要少写一点易写错零líng不要写成“今”。零分二、读通课文，了解想象的内容默读课文，边读边想象，英英进行了哪些有趣的想象？试着用简洁的语言概括一下1长鸟窝2请动物3分食物4流口水运用恰当的标点符号，可以留给读者充分的想象空间，再找找课文里还有这样使用精准的标点符号吗？三、细读课文，感受想象的奇特：长鸟窝默读课文，用横线画出情节中你觉得有意思的句子。我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。

妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。

小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸

我会请

住在里面。这句话想象奇特在什么地方？这些在陆地上生活的小动物居然爬到树上居住，而不是一些鸟儿。鸟窝吸引了动物们，也把妈妈吸引来了。她们津津有味地吃东西，此时这样的画面是不是很有趣？看着它们我是怎样的反应？读课文13、14自然段，画出拟声词。你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。细读课文，感受想象的奇特：请动物讨论：看着树上一起分享美食的他们，“我”是怎样反应？“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音。“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。“我”太饿了，与文首呼应！写出“我”见到妈妈时激动而又忐忑的心情。

傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。想象最丰富有趣的还是流口水，请同学们读15-20自然段。读后回答：1、从树干上不断往下滴的水珠指的是什么？2、在小动物们眼里变成了什么？细读课文，感受想象的奇特：流口水唉，变成树真麻烦，他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。水珠是指什么？小动物把水珠当成什么？“咦，下雨了。”“是你的牛奶打翻了吗？”“可能是一只虫子撒的尿。”“不对，是大树在哭。”雨奶尿泪其实是：“我”的口水！

回顾全文，说说你觉得哪些想象有意思。1、长鸟窝3、分食物2、请动物4、流口水这篇课文写了为了逃避妈妈催促自己吃饭，而变成了，机智的妈妈用引诱她流下口水。故事充满了童趣，令人感到温馨幸福。英英主题概括美食一棵树小试身手，课后作业1.说一说：如果

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