中考英语二轮动词时态:英语时态的理解与用法知识点总结_第1页
中考英语二轮动词时态:英语时态的理解与用法知识点总结_第2页
中考英语二轮动词时态:英语时态的理解与用法知识点总结_第3页
中考英语二轮动词时态:英语时态的理解与用法知识点总结_第4页
中考英语二轮动词时态:英语时态的理解与用法知识点总结_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中英语语法中考复习/学习专题讲义英语动词时态英语时态的理解与用法知识点总结过去完成时的理解与用法

一、如何理解过去完成时正如我们不能将现在完成时简单地理解为现在已经完成的动作一样,过去完成时也不能简单地理解为过去已经完成的动作。但是,相对现在完成时来说,过去完成时的理解和用法要容易得多。因为过去完成的本质用法只有五个字,那就是“过去的过去”——即过去完成时表示的是在“过去的过去”就已发生的情况或存在的状态。如何理解“过去的过去”呢?首先我们得确定一个过去时间作为参照点,在这个过去时间参照点之前的时间就是过去的过去。我们可以画出下面这样的图示来帮助理解:

---------过去的过去-------过去(参照点)-------现在---------如果没有参照点,“去年”是过去,“前年”是过去,“10年前”也是过去,“100年前”也是过去,“100万年前”也是过去。但是,如果我们确定了一个参照点,情况就不同了——如果我们以“去年”为参照点,那么“去年的前一年”就成了过去的过去;又如我们说“他找到了他丢失的钱包”,其中“找到钱包”属于过去,以此为参照点,“丢失钱包”就属于过去的过去;再比如说“我昨天去朋友家玩,但当我到达时朋友外出了”,在这个句子中,“到达朋友家”为过去,以此为参照点,“朋友外出”就属于过去的过去。这样解释,你应该明白了吗?二、过去完成时构成与用法大家知道,现在完成时的构成方法是“have/has+过去分词”,如果我们把其中的have/has改为过去式,变成“had+

过去分词”,这就是过去完成的构成方法。如:Whenthedoctorarrivedthepatienthaddied.

医生到时病人已死了。根据句意可知,“医生到达”为过去发生的动作,故用一般过去时;而当医生到时病人已死了,所以“病人死”就是过去的过去发生的情况,故用过去完成时。ShetoldmeshehadbeenwithIBMforfiveyears.

她告诉我说,她在国际商用机器公司已工作5年了。根据句意可知,“她告诉我”为过去发生的情况,用一般过去时;而“她在国际商用机器公司工作5年”显然是“她告诉我”之前的事情,即属于过去的过去,所以用过去完成时。IwokeupbecauseIhadhadabaddream.

我醒了,因为我做了个噩梦。“我醒了”为过去发生的情况,用一般过去时;我为什么醒了呢?是因为我做了个噩梦,显然“做噩梦”发生在“醒”之前,也就是说发生在过去的过去时间里,所以“做噩梦”要用过去完成时。Whenwegottherethebasketballmatchhadalreadystarted.

我们到那里时,篮球赛已经开始了。“我们到达那里”为过去发生的情况,故用一般过去时;而我们到那里时篮球赛已经开始了,这说明“篮球赛开始”发生在“我们到达那里”这一过去时间之前,即属于过去的过去,所以“篮球赛开始”要用过去完成时。三、过去完成时用法补充1.

表示过去未曾实现的想法过去完成除表示“过去的过去”外,还可表示过去未曾实现的想法和打算,通常连用的动词是

want,think,hope,plan,mean,expect,intend,suppose

等:Ihadmeanttocome,butsomethinghappened.

我本想来,但有事就没有来。IhadhopedtosendhimaChristmascard,butIforgottodoso.

我本来希望寄给他一张圣诞卡的,但我忘了寄了。2.

过去完成时用于特殊句式在hardly[scarcely,barely]…when[before]…和nosooner…than…等句式中,主句通常要用过去完成时,而从句则通常要用一般过去时。这类句式均表示“一……就……”。如:Ihadhardlyclosedmyeyeswhenthetelephonerang.

我刚合上眼,电话铃就响了。Ihadnosoonercheckedintothehotelthanhearrived.

我一住进旅馆,他就到了。3.

有关过去完成时的一点注意当两个或多个过去发生的动作紧挨着并列出现时,尽管各动词之间有先后关系,我们仍然都用一般过去时。如:Billsaluted,turned,andwentout.

比尔敬礼后转身就出去了。Hepausedandshookhishead.

他稍停了一下,然后摇了摇头。另外,由after,before,assoonas

等连词引导时间状语从句,由于这些连词已经清楚地表明了主从句谓语动词的先后顺序,所以对于先发生的动作也可用一般过去时表示。如:Itoldthemthenewsafteryou(had)left.

你走后我把这消息告诉了他们。AssoonasI(had)putthephonedownitrangagain.

我刚把电话一放下,它又响了。过去进行时的用法与理解

一、如何理解过去进行时大家知道,现在进行时表示说话时正在进行的动作或发生的情况。由此可推知,过去进行时就是表示在过去某时正在进行的动作或发生的情况。如汉语说“我进来时他正在吃饭”,如果“进来”发生在过去,那么“正在吃饭”显然就是过去某时正在进行的动作——也就是说,“进来”用一般过去时,“正在吃饭”就要用过去进行时。二、过去进行时的构成与用法前面讲到,现在进行时由“am/is/are+现在分词”构成。如果我们将现在进行时中的助动词am/is/are改为过去式was/were,那么现在进行时就变成了过去进行时,也就是说过去进行时由“was/were+

现在分词”构成。如:Hefellasleepwhenhewasreading.

他看书时睡着了。Wewereexpectingyouyesterday.

我们昨天一直在等你。第一句中的“看书”用了过去进行时,是因为当时看书的动作正在进行;第二句中的“等”也用了过去进行时,也是因为“等”这个动作昨天一直在持续。三、过去进行时用法补充1.

过去进行时表示临时性即表示在过去短期内正在进行的动作或存在的临时情况,这种情况通常不会长期如此。如:IthappenedwhileIwaslivingin

Paris

lastyear.

这件事发生于去年我住在巴黎的时候。2.

过去进行时表示计划即表示为过去的将来计划或安排好的活动。这类用法在没有明确上下文的情况下,通常会连用一个表示将来时间的状语。如:HesaidthathissisterwasgettingmarriednextDecember.

他说他妹妹12月结婚。用arrive,come,go,leave,takeoff等动词的现在进行时描写行程安排,也通常有含有将来意义。如:Hesaidhewasleavingforhomeinadayortwo.

他说他一两天之内就动身回家了。Sheknewtheplanewastakingoffinfiveminutes.

她知道五分钟后飞机就要起飞了。3.

过去进行时表示委婉语气动词hope,wonder等的过去进行时常用来表示提出要求,虽然表示现在的内容,但语气比一般现在时或一般过去时要委婉。如:Iwashopingyouwouldgivemesomeadvice.

我希望你给我出点主意。Goodmorning.Iwaswonderingifyouhadtwosinglerooms.

早上好,我不知道你们是否有两个单人房间。一般过去时也有类似用法,相比之处,一般过去时通常表示主语的行为是经过认真考虑的,而过去进行时则多表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。4.

过去进行时表示重复过去进行时有时可以与always,constantly,continually,forever,等表示动作屡次发生的副词连用,强调动作的不断重复的。如:Theywerealwaysquarrelling.

他们老是吵架。Shewasalwaysthinkingofothers.

她老是想到别人。Shewasforevercomplaining.

她老是抱怨。注:现在进行时也有类似用法,但过去进行时是表示过去不断重复的动作,而现在进行时是表示现在不断重复的动作。

英语现在进行时的用法

一、如何理解现在进行时顾名思义,现在进行时就是指说话时正在进行的动作或发生的情况。如汉语说的“我在看书”“他在吃饭”“火车在行驶”“秘书在打字”等,在英语中都要用现在进行进来表达,因为它们所涉及的动作在说话的时刻都正在进行。二、现在进行时的构成与用法现在进行时由“am/is/are+

现在分词”构成。如:Sheisstillsleeping.

她还在睡觉。Wearewaitingfortheraintostop.

我们在等雨停。Theyareplayingquietlynow.

他们在安静地玩着。三、现在进行时的用法补充1.

表示临时性现在进行时除表示说话时正在进行的动作之外,还可表示在短期内临时进行的动作或存在的情况,这种情况通常不会长期如此,并且在说话时刻也不一定正在进行。如:Don’ttakethatladderaway.Yourfather’susingit.

别把梯子拿起,你父亲在用哩。Theprofessoristypinghisownletterswhilehissecretaryisill.

秘书生病时,教授自己打他的信。2.

表示计划即表示按计划或安排要发生的将来动作,这类用法在没有明确上下文的情况下,通常会连用一个表示将来时间的状语。如:Areyouworkingnextweek?

你下星期工作吗?We’respendingnextwinterin

Australia.

我们将要在澳大利亚度过明年冬天。用arrive,come,go,leave,takeoff等动词的现在进行时描写行程安排,也通常有含有将来意义。如:Heisarrivingtomorrowmorningonthe16:40train.

他乘下午4:40的火车明天上午到。3.

表示重复现在进行时有时可以与always,constantly,continually,forever等表示动作屡次发生的副词连用,强调动作的不断重复的。如:Heisalwayslosinghiskeys.

他老是丢钥匙。Heisalwaysthinkingofhiswork.他老是想到他的工作。She’sconstantlychanginghermind.

她老是改变主意。Somestudentsinmyclassareforevertalking.

我班上有些学生老是在说话。这类用法通常带有一定的感情色彩,如表示满意、赞扬、责备、不满、厌烦、不以为然等。过去完成时的主要用法

1.

表示“过去的过去”,这是过去完成时最本质的用法,它既可表示过去某个时间或动作之前所发生的情况,也可表示过去某个时间或动作之前一直在持续的情况。如:HehadleftwhenIarrived.

当我到达时他已经离开。Bysixo’clockhehadworkedtwelvehours.

到6点钟时他就已工作了12小时。2.

表示过去未曾实现的想法,通常连用的动词是

hope,think,plan,mean,expect,intend,suppose

等。如:IhadmeanttogoonMondaybuthavestayedon.

我本想礼拜—走的,但又留下了。IhadhopedtosendhimaChristmascard,butIforgottodoso.

我本来希望寄给他一张圣诞卡的,但我忘了寄了。Hehadintendedtomakeacake.butheranoutoftime.

他原来打算做块蛋糕,但是没时间了。Ihadthoughttheroomtobeemptybutfounditoccupied.

我本以为这个房间是空着的,原来里面有人。3.

在hardly[scarcely,barely]…when[before]…和nosooner…than…等句式中,主句通常要用过去完成时,而从句则通常要用一般过去时。如:Ihadscarcelyclosedmyeyeswhenthephonerang.

我刚合上眼电话铃就响了。MrJenkinshadhardlybegunhisspeech,whenhewasinterrupted.

詹金斯先生刚开始讲话就被人打断了。Shehadnosooneropenedthedoorthanacatjumpedoutfrombehindthedoor.

她刚刚门打开,一只猫就从门后跳了出来。英语过去将来时的用法

一、如何理解“过去将来”是一个比较奇怪的概念。你可能知道什么叫“过去”,也可能知道什么叫“将来”,但可能不明白什么叫“过去将来”。根据字面意思来理解,“过去将来”就是指过去的将来,指的是以过去时间为基点将要发生的情况。比如你说“我明天去”,这个“明天”属于将来;如果你说“我那天说过我第二天会去的”,这个“第二天”在现在看来,就是属于过去将来。请看:Iwillgotomorrow.

我明天去。IsaidthatIwouldgothenextday.

我说过第二天会去的。上面第一句用的是一般将来时,第二句的宾语从句用的则是过去将来时。二、构成与用法过去将来时由“would+动词原形”构成,主要表示从过去某一时间来看将要发生的动作(尤其用于宾语从句中)。如:Shethatshewouldn’tdothatagain.

她说她再不会这样做了。Hepromisedthathewouldhelpme.

他答应他会帮助我。对于一个谓语动词用一般将来时的句子,如果将它置于一个主句谓语为过去式的宾语从句中,那么原来的一般将来时就要变为过去将来时,因为此时对于宾语从句来说,时间的基点从现在移到了过去。比较:Hewillagree.

他会同意的。Iknewhewouldagree.

我当时就知道他会同意的。三、补充说明我们在学习一般将来时时讲到过,除用“will/shall+动词原形”表示将来外,我们还可以用其他一些方法来表示将来。同样地,对于过去将来时而言,我们除可用“would+动词原形”外,也还有一些其他的方法来表示过去将来。如:1.

was/weregoingto+

动词原形:该结构有两个主要用法,一是表示过去的打算,二是表示在过去看来有迹象表明将要发生某事。如:Ithoughtitwasgoingtorain.

我想要下雨了。Iwasgoingtoleavewhenhecamein.

他进来时我正要离开。2.

was/wereto+

动词原形:主要表示过去按计划或安排要做的事情。如:Heaskedwherehewastoputit.

他问他该把它放在哪里。Shesaidshewastogetmarriednextmonth.

她说她计划在下个月结婚。3.

was/wereaboutto+

动词原形:表示在过去看来即将要发生的动作,由于本身已含有“即将”的意味,所以不再表示具体的过去时间状语连用。如:Iwasabouttogotobedwhenthephonerang.

电话铃响时我正好要上床睡。Icouldn’tgotoTom’spartyasIwasabouttogointohospital.

我就要住院,所以不能参加汤姆办的晚会了。4.

was/were+现在分词:表示在过去看来即将发生的动作。如:Jacksaidhewasleavingtomorrow.

杰克说他打算明天动身。Shedidn’tsaywhethershewascomingto

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论