七年级地理上册 第二章 第一节 认识地球导学案1 湘教版_第1页
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文档简介

认地1、正确描述地球的形状，记住球的一些基本数据学目2、握纬线的特点。知道地球的形状，能在地球仪上准确找出高中低纬和东西半球界学重、点线。我完自学1、过你对地球形状的了解，释“浑天说”和“盖天说那么地球究竟是什么形状呢？2、地球有多大？地球表面积是地球平均半径是地球赤道周长是

平方千米。千米。千米。3、去看看地球仪，你认识这些理事物吗？地轴、两极、赤道、经纬线、经纬度，相信好学的你一定能找到它们的特点。.学任一认地的状知地球多正确描述地球的形状，记住地球的平均半径、赤道周长、地表面积1、在古代，关于地球的传说存"_______""_______"假说。2、读图回：麦哲伦环球航行______发经过_____,绕过南美大陆南端的________海峡,进洋,1521年达群岛向西穿过______洋,绕过非洲南端的_____,终于在年9月回到西班,完成环球航行生例地球是个球体3、读P15的阅读，认识到地球真实形状。地球的真实形状是一______________规则球体

4、地球有多大。提问：、5.1亿方千米是多大？中国的面积有多大？相当于多少个中国？2、世界的最高峰——珠穆朗玛海拔高度8844.43米，球的平均半径是珠峰的多少倍？3、同学们计算一下，若一个同学每天上学和放学所走的路程为2千米，他需要多长时间才能绕赤道一周？过渡：我们生活在地球上，需要了解地球。但如果要掌握地球的全貌将会很难，太抽象，怎么办？解决的方法就是把地球按比例缩小后，制成地球的模型——地球仪，再通过地球仪去了解它的全貌，就方便多了。学任二认地仪1、利用地球仪，找到北极、南、赤道、南北回归线、南北极圈，找到地球旋转的假想轴——地轴。地球仪是人们据地球形状并按一定的比例缩小，制成的_________,穿地球内部地心的假想的轴是_______。2、读P16图2-6完①P16活题思：赤道到南北两极的距离相等吗？3、完成P16的活动题3，在北上空看，地球仪是_______转动在极上空看，地球是________转。学任三认纬。读教，完成以下内容1、在地球的表面，赤道和与赤平行的圆圈叫______,纬线指示_____。从赤道向两极，纬线逐渐________,到两缩为____赤道以北称_____以称_______。2、低纬度与中纬度的分界限_中度与高纬度的分界线_3、通过阅读学习总结纬线的特度数的划分地球南形状

指示

标度

零度线

变化

最长的概念

北半球的界特征

方向

范围

的确定

规律

纬线限

学整熟记学中的解反练1、麦哲伦环球航行没有经过的洋是（）A、太平洋B、北冰洋C、印度洋、大西洋2、地球的平均半径是（）A、6357千B、千C、千米、4千米3、将下列各地其所处的纬度用连接A低度：南半球55NB中度：北半球、69SC高度：南半球、°D高度：北半球、89N4、下列叙述，不能

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