七年级语文下期末试卷

七年级语下期末试一、基知识。（26）1．下列加粗字的注音全部正确的一组是（2分）（）A．牌坊fāng）

珊瑚hú）

碧窈yǎo）

蛰（zhã）B．驯（xùn）

惹（rě）

殷（yīng）亘（gân）C．炫（xuàn）D．粗犷kuáng）

抑（yì）铠（kǎi）

伫（zù）混沌dùn）

盔（kuī）分（fēn）2．下列四字词语中没有错别字的一项是（2分）（）A．性情孤僻略输文采B．繁衍复化祟山峻岭C．憨态可掬一唱一和D．身体矫键举世闻名

世外桃源人烟稀少大献殷情加冕典礼

扑朔迷离漫不经心仪表堂堂默默无闻3．将下列四个句子组合后，填入横线上，正确的组合（分）（）中国园林建筑艺术给人以美的享受正是体现了粗犷和细腻结合这么一种美学思想里有湖的精巧布置②使园林境界辽阔起来③那些讲究借用远山近水陪衬④以及园中有园A．③②①④B．①②④③C．③①②④D．④①③②4．诵读《赤壁》一诗，下面说法有误的一项是（2分）（）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。A．古人把春天刮的风称为东风，夏天刮的风称为南风，秋天刮的风称为西风，冬天刮的风称为北风。“东风不与周郎便”中“东风”就是指春天刮的风。B．诗中“周郎”指周瑜，“二乔”指嫁给孙策的大乔和嫁给周瑜的小乔。C．诗中“赤壁”是地名，在今湖北蒲圻县，而不是现在的黄冈。D．赤壁之战是我国历史上以少胜多，以弱胜强的著名战例，诗人题咏这一历史上的重大题材，却从“折戟”写起，用了由小见大的艺术手法。5．下列各句中加粗成语使用恰当的一项是（2分）（）A．这个实验已经进行了多次，虽屡试不爽但他还是凭着坚强的毅力，把实验进行到底，终于取得了成功。B．任何人的生活都不是孤立的，都和整个社会息相关有着千丝万缕的联系。C．关于知识产权问题，双方经过长达个月的九轮磋商之后终于缔结了下之盟。D．他得知老厂长身患绝症的消息后，真是如雷贯耳，晌说不出话来。6．阅读下面一段文字，调整画线部分的语句，使之句式协调一致，匀整对称（字数不得增减）分）成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。修正为：________________________________________________7.默写：（10分）出淤泥而不染，。

曲径通幽处，。，烟波江上使人愁。戎马关山北，。

，鸣噪自纷纷。

居高声自远，。了却君王天下事，。《沁园春雪》的主旨句是，，。8.西游记的作者是（朝代）。读完《西游记》，你得到的人生启示是：二、阅理解。（34分）

。（一）鲁有执竹竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入。”遂依而截之。9．解释下列加粗的字。（4分）（1）执竿（）（3）俄老父至（）

（2）初执之（）（4）锯截而入（）10．翻译下面句子。（4分）（1）计无所出，俄有老父至。（2）吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入。11．这篇文章的寓意是什么？（2分）（二）疽自美“911事件发生后美国已发现了例疑似炭疽病例并声称可能与恐怖活动有密切关系，引起国际社会的高度关切。炭疽是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患急性传染病自认识这种疾病并与其斗争已经有多年的历史，积累了丰富的防治经验。自年证明其病原以来，世纪30年代成功地研制出兽用高效疫苗并已应用至今；40年代抗生素的应用，受到了好的预防和治疗效果80代国外许多学者采用分子生物学、基因重组技术，在炭疽致病机理、疫苗研制等方面得到了重大进展，并在实验诊断技术方面也有了较大的改进。然而，目前阶段，炭疽对人类仍然构成威胁。世界各地特别是在发展中国家频繁出现暴发流行。近年来，非洲每年有大批牲畜死亡，造成重大的经济损失，人类炭疽病例也不断发生。人类炭疽按流行病学可分为工业型和农业型两种从流行病学来说________先是原发流行指在畜间污染了炭疽芽孢的肉、皮革、兽毛再次感染人，是原发流行的继发扩散。人是通过直接或间接接触感染动物而发病，主要是剥食病畜肉、吸入污染炭疽芽孢的气溶胶而感染。所以，人间发病多为继发感染，其传染源为患病的草食动物。动物炭疽通常是食入了被污染的水、草后感染炭疽。人类对炭疽普遍易感以感染途径不同可分为皮肤型肠型和肺型三种皮肤型炭疽是通过皮肤损伤而感染的；肠型炭疽是胃肠粘膜损伤而致；肺型炭疽是通过吸入炭疽芽孢所致。三种类型的炭疽病例中，皮肤型炭疽占95～99％炭疽治疗原则主要是隔离患者尽早治疗人类炭疽以青霉素首选抗生素，同时对病人进行对症治疗。动物炭疽应在发病早期以静注青霉素钠盐为主，同时可使用动物的抗炭疽血清。12．用简洁的语言给炭疽病下一定义。（2分）13．治疗炭疽病的原则是________________________。（分）14．根据文章在第三自然段横线处应补上的一句话是（分）（）

A．工业型炭疽不是原发流行型，农业型才是原流行发型。B．工业型炭疽是原发流行型，农业型不是原发流行型。C．农业型炭疽是原发流行型，工业型不是原发流行型。D．农业型炭疽不是原发流行型，工业型才是原发流行型。15．对文中加横线的“病原”、“原发”两词理解正确的一项是（2分（）A．“病原”指发病的根源，“原发”指病因。B．“病原”、“原发”都指发病的根源。C．“病原”是指病因，“原发”是指发病的根源。D．“病原”、“原发”都是指病因。16．根据文意推断，下面表述不正确的是（2分）（）A．自然引发的炭疽病主要造成的是牲畜死亡等经济损失。B．人类只要接触了炭疽杆菌就容易患上炭疽病。C．炭疽病并不神秘，但目前还没有治愈的把握。D．全文的主旨是表现炭疽病的巨大威胁。17．面对“炭疽”“非典”等传染性疾病，我们人类该怎么办？（2分（三）躁①花丛中有个人在捕不是在扑他东奔西跑气喘嘘嘘累得一头汗但蝴蝶并不搭理他，每当他扑来，它就转身飞去，仍然在花丛中，它就转身飞去，仍然在花丛中跳着舞。②另一个人却在静静的等蝶，在花丛里画着花，并把那花画得亮丽无比。果然，蝴蝶飞来了，落在他的画上了！亲吻画上的美丽了！③他也便欣然一笑，也笑成了一朵花。④于是我想起了一个词：浮躁。⑤浮躁是什么样子？⑥就是上述第一个人跌跌撞撞的样子，鲁莽，急匆匆，甚至有点张牙舞爪！⑦就算是真的捉住了蝴蝶，那蝴蝶也是非死即残，何美之有？⑧不是吗？⑨既然爱美，就理应小心冀翼——小心翼翼地呵护它，小心冀翼地“锄草”，“捉虫”，直到收获一个叫做“美丽”的故事！18．第一段中加粗的“捕”和“扑”这两个字能互换吗？为什么？请联系具体语境说说这两个字的含义。（4分）19．第三段中“他”指代谁？（2分）20．文中的题目《浮躁》是什么意思？用文中的原话解释。（2分）21．文末加引号的“锄草”、“捉虫”各是什么意思？请谈谈自己的理解。（2分）22．你从这篇短文中领悟到了什么？（用字左右的文字表述出来）（2分）三、作。（分）23．请以“哭”为话题写一篇文章，不少于字。参考答案一、1．A2.A3.A4.A5.B

6．成年累月的战事，每况愈下的社会治安，不断衰退的经济，动荡不安的政局，日益恶化的环境二、9．①拿②开始③一会儿④中间10．①没有办法，一会儿有一个老人来了。②我不是圣人，可见的事很多，为什么不从中间锯开而进城。11．讽刺一些人不知变通和盲目听信他人的话。12．是由炭疽菌所引起的一种人畜共患的急性传染病。13．早隔离早治疗14．A15．C16．D17．讲究个人卫生，不要与动物过于接触，保持良好的身体健康状态。18．不能互换。“捕”是捕捉、捕获之意，不含有摧残、毁坏之义。“扑”意为扑打，含有攻击毁坏之意，“