部编版三年级下册语文单元测试题-第八单元提升练习

更多资料请微信搜寻关注：教师小光阴第八单元提高练习(时间:90分钟总分:100分)一给下边的多音字选择正确的读音。(5分)嚷:rānɡrǎnɡ叫喊(．

)

嚷(．

)嚷折:zhēzhéshé二

折断()折腾()．．读拼音,写汉字。(13分)

折本(．

)kuā

chènshān1.大家（）我穿的新（）真漂亮。zéi

lǘ

lì2.一个（

）偷走了穷人赖以生计的（

）,他将遇到严（

）的处罚。lòu

jiāo

zhān3.衣柜上的空隙简单（）东西,他用双面（）（）住了裂缝。4.快递员特别（

fùzé）,娴熟迅速地（

qǔ）走了厂家的（

huò）物。三给下边的字换个偏旁

,构成新字并分别组词。

(9分)性

(

)

艺

(

)抱

(

)四把下边的词语增补完好,并选词填空。(8分)各式()()()南()北更多资料请微信搜寻关注：教师小光阴翻(

)越(

)

(

)(

)稳稳善罢(

)(

)

大吃(

)(

)1.看到车祸现场

,全部人都

(

)。2.依他的个性

,绝不会(

)的。五按要求达成句子练习。

(9分)但是您不论在秋季、夏季仍是春季穿一件棉袄1.．．．．

人家都会笑话,．您的。(用加点词语写句子)2.枣核走了!(扩写句子)枣核地走了!3.仍旧子,改写句子。例:老虎很累。老虎累得筋都快断了。我很快乐。按课文内容填空。(9分)1.急性子顾客想做一件但是,他改变了想法,先后决定改做

,他去了、

、

那边。。他改了好几次,慢性子裁缝却还没着手。2.方帽子店只做,儿童子们不喜爱戴,用纸做出、、的帽子,孩子们长大后用布做出了的帽子。更多资料请微信搜寻关注：教师小光阴3.老虎要去

,贼要去

,最后他们俩都被一个不存在的吓跑了。4.枣核是一个像那么大的孩子,他很,也很。5.大林寺桃花在月才开始绽放,比山下的桃花开得时间。七综合性学习。(5分)想想,你最喜爱的一个动画片或许童话里的人物是谁?他(她)有什么性格特色?请你向大家详细介绍一下吧!八阅读短文,回答下列问题。(12分)1.课内阅读。(4分)街上人流如潮。在密密层层的方帽子中,突然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他惊讶的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!“快快把它扔掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。“我要!我要!”儿子嚷嚷着。“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。更多资料请微信搜寻关注：教师小光阴(1)看到街上出现了圆帽子,方帽子店的主人的反响是。(1分)(2)哪句话写出了方帽子店东的儿子跑得很快?用“”在文中画出有关语句。(1分)(3)方帽子店老板的儿子为何喜爱戴圆帽子?(2分)2.课外阅读。(8分)大雁和鸭子大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅游家。春季,大雁对鸭子说:“兄弟,我们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,开始了征程。夏季,大雁对鸭子说:“兄弟,我们出发吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉快些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着骄阳,上了蓝天。秋季,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该出发了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前面。冬季,大雁又对鸭子说:“兄弟,应当立刻出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷繁扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这但是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,抖动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。更多资料请微信搜寻关注：教师小光阴就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以致于飞不起来了,连走路也像个踉跄的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也愈来愈健壮,成了有名的旅游家。1.大雁和鸭子的理想是。(1分)2.这篇选文是依据(时间空间)次序来写的。一年四时中鸭子面对的困难分别是:、、、。(5分)3.你感觉阻挡鸭子飞翔的根来源因是什么?(2分)九习作表达。(30分)从小到此刻,你必定听闻了好多风趣的故事,你最喜爱的童话故事是什么?请你把这个故事讲给大家听吧!许多于350字。参照答案：第八单元提高练习rǎnɡrānɡzhézhēshé1.夸衬衫2.贼驴厉3.漏胶粘4.负责取货三示例:姓姓名忆回想饱吃饱四各种走闯山岭安安甘休一惊1.大吃一惊2.善罢甘休五示例:1.不论酷热仍是严寒,他都坚持去外面锻炼。2.大模大样3.我快乐得像飞上了天。更多资料请微信搜寻关注：教师小光阴六1.棉袄慢性子裁缝夹袄短袖春装2.方帽子圆的尖的香蕉形圆形3.吃驴偷驴漏4.枣核勤劳聪慧5.四晚七提示:选择一个动画片或许童话里的人物,抓住他(她)最主要的特点来介绍,能够经过详细案例,抓住人物的动作、语言等来介绍。1.(1)大吃一惊(2)儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。(3)由于圆帽子戴在头上适合、舒畅。2.(1