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文档简介
幼儿园园长任职资格培训测试题
幼儿园园长任职资格测试题
学校:姓名:得分:
一、推断题,对的打√,错的打×。(每题2分,共20分)
1、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季克制、寄宿制等。上述形式可分别设置,但不行混合设置。()
2、幼儿园只可按年龄编班,不行混合编班。()
3、幼儿园的教育是为全部在园幼儿的安康成长效劳的,不包括有特别需要的儿童。()
4、幼儿园保育员只要具备初中毕业以上学历就可以了,不必进展幼儿保育职业的培训。()
5、对于品德有缺点、学习有困难的幼儿,假如状况严峻的,幼儿园可以考虑开除。()
6、幼儿园如有多余场地可用来建立对社会开放的停车场以增加收入。()
7、幼儿园应有满意幼儿开展各类体育活动需要的大型体育运动器械、器具,有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设备。
()
8、促进儿童的全面进展是家园合作追求的最终目标。()
9、除治理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参加者。()
10、幼儿园教学仅是反映幼儿的“学”的单向的活动。()
二、填空题。(每题1分,共20分)
1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和(??)的机构,是根底教育的有机组成局部。是学校教育制度的()。
2、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展,增加体质。培育良好的(?)、(??)和()的兴趣。
3、幼儿园必需切实做好幼儿(?)和(?)卫生保健工作。
4、幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,仔细做好()和(?)工作。
5、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿供应活动和表现力量的()与(?)。??
6、幼儿一日活动的组织应(?),注意幼儿的实践活动,保证幼儿(?)、(??)自由活动。
7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的()和()设施。
8、对仔细履行职责,成绩优良者,幼儿园应按有关规定赐予(??);对不履行职责的应赐予();情节严峻的应赐予();构成犯罪的,由司法机关依法追究()。?
9、幼儿园应主动与幼儿家庭协作,帮忙家长创设良好的(?)、向家长宣传(??)、(?),共同担负教育幼儿任务。?
10、幼儿园应建立(??)、(?)和其他统计表册,每年向教育行政部门报送统计表。?
11、治理的实质是(?)。
12、?幼儿园组织机构的核心人物是(??)。
13、幼儿园幼儿活动室面积以人均()。
14、()是幼儿园各项规章制度的核心。?
15、幼儿园治理的一般方法:包括(?)、(?)、()?、(?)。?
16、选用人员的根本要求是(),(?)。?
17、幼儿园教育是由(??)担当的、由()依据社会的要求,对在园幼儿实施的有目的、有规划、有组织的,以促进其身心全面进展的社会活动。?
18、保教工作是幼儿园全部工作的(??)。?
19、班级是实施保教任务的()。班级保教工作具有更直接的目的性与教育性,班级保教工作具有全面整体性、掌握性、(?)、(??)、开放性。?
20、幼儿早期(?3~4岁幼儿)的思维以()为主,幼儿中期(4-5岁)的思维以()为主,5-6岁仍以详细形象思维为主,开头消失抽象思维的萌芽。?
三、选择题。(每题1分,共10分)
1、(??)的儿童社会交往的积极性很差,更不具备交往技巧,躲避群体,孤僻、缄默,被同伴和成人所无视。?
A、被抛弃型B、受欢送型C、被忽视型D、被拒绝型?
2、我国幼儿园教师实行聘任制开头于()?。
A、1994年?B、1995年?C、1996年D、1997年?
3、提出“最近进展区”概念的心理学家是(??)?。
A、杜威B、蒙台梭利C、维果斯基D、皮亚杰?
4、被《未成年人爱护法》所严令制止的根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的是(??)。?
A、自然后果的惩处B、剥夺性惩处?C、社会性惩处D、生理性惩处?
5、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发觉真理。”这表达了教学的(?)。?
A、直观性原则?B、启发性原则?C、稳固性原则D、因村施教原则
6、《幼儿园工作规程》是由原国家教委于(?)公布的。?
A、1995年?B、1996年C、1997年D、1998年?
“娃娃过家家”、“到医院看病”、“开公共汽车”等,都属于()嬉戏。
?A、构造嬉戏B、生活嬉戏C、幼儿嬉戏D、角色嬉戏?
对四周的事物、现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。是(?)领域的目标。?
A、科学B、?安康C、?社会D、艺术?
9、对幼儿实施高素养的教育,促进幼儿主动、活泼的进展关键在于()。?
?A、幼儿园的条件B、教师的素养?C、园长的领导?D、良好的课程资源
10、在以下对保育工作的熟悉中,正确的选项是()
A、保育者的工作是帮忙教师做好一些教学帮助工作B、保育者的工作是搞好卫生
C、保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好?D、“保中有教,教中有保,保教一体化”
四、论述题。(共1题,共20分)
1、试论述一个优秀幼儿园园长应具备怎样的素养和力量。
五、材料分析题。(共2题,每题15分,共30分)
1、当代的年轻家长,特殊是独生子女家长,在家庭教育理念上并不缺乏,有的甚至讲得头头是道,但在对孩子的详细教育上却明显底气缺乏。于是,全部的盼望寄予在幼儿园。有的说“幼儿园要以开发智力为主体,要多做嬉戏,不要做作业”,另一个却说“只要孩子学得会的,就应当教”;有的说“幼儿园要进展双语教育”;有的说“应当学拼音”;还有的说“要让每个孩子都学钢琴”;更有的说“珠心算对孩子的智力开发有好处,不能不学”。对于每周的食谱,家长的干预声也不断:“小孩子吗,固然每天要有肉。”“吃肉热量太高了,孩子会发胖,还是多吃鱼。”“绿豆芽要少吃,孩子嚼不碎。”“大白菜不要吃,我孩子不喜爱吃”家长个个是“上帝”,“上帝”的话就是“金口玉言”,可这么多“上帝”,众口难调。
假如你作为园长,应如何对待和处理这方面的问题?
2、于教师,为人正直,活泼大方,喜爱幼教,业务精通,深得家长和
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