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××校继续育总结20××20××年教师成长的关键是职的继续教育。职前的师范学历教育，是可否成为教师的入门条，而职后的继续教育(又称教师教育能否成为一个称职教师乃优秀教师的必要条件，教师教育必将成教师成长之路的必由之路本学年即将结束，现我校本学年继续教育工作向教育办做一简短汇报。一、培训取得的成效师德方面：通过培训教师的师德修养有了进一步的提高。教师从思想上有很大转变一些教师在行动上有了较大起色。对学的爱心、对学校、班级的任感，都有了明显的增强。基础教育课程理论方教师的教育教学理论水平有了一定提升能够基本驾驭新教材能将所学的文化业务知识运用到教学中。课堂教学方面：通过次继续教育，提高了教师对教育理论的理解程度和驾驭教材的力、教学设计能力等。通过本次培训活，使教师的教育科研能力到了提高师对课题研究的积极性有了高，并取得了阶段性的成。现代教育技术方面青年教师已基本能够熟练运用计算机进行一些常用的办公应用能够完成一些教学中的初级课件制作、媒体操作等。二、培训内容及步骤1

1．师德方面：组织师学习《中小学教师职业道德规范》、《育法》、《教师法》相关的教育法律法规。评出师德标兵一。2．文化业务方面：展“读书活动”，教师每月读一本好书。写出5000字的读书记和学习心得。开展了读书征文评比活动3．进行了“提高教教育教学能力”的培训：大部分教师在教设计能力、教学组织力、实践反思能力、现代教育技术应用力等方面有了一定的提升4．组织教师从基本入手，提升教师自身素质。要求每位教师行钢笔字、毛笔字、笔字的日常训练；读十本教育专著，提理论修养；努力掌握本学新课程知识结构和编排体系，提高专业平；要求每一位教师熟练用一种好的教学方法，上好一节优质课教给学生一种学习方法，高教学能力；要求部分青年骨干教师抓一个课题，提高教育科研力；但在制作课件，多媒体电教课，运能力等方面还有待提高；求每一位教师能够撰写一篇论文或经验结，提高归纳总结能力。5.鼓励教师提高应用媒体教学的水平。定期组织教师学习电脑基础知识，观看多媒教学的有关资料，在学校现有的电教设基础上，开展多媒体教学动。三、培训方式1.集中培训与个人自相结合2.教学活动展示3.有计划的组织集体论、教学反思4.组织推广应用观摩2

四、保障措施1.学校将继续

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