版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE福建省建瓯市第二中学2014-2015学年七年级上学期第一次月考试题语文试题(时间:分钟满分:100分)一.语言积累与应用(27分)1.默写。(10分)(1),志在千里。,壮心不已。(《龟虽寿》曹操)(2)曲径通幽处,。(《题破山寺后禅院》常建)(3)我寄愁心与明月,。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(4),却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)(5)《过故人庄》中描写优美的田园风光的句子是:,。(6)《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:,。(7)《论语》阐述志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是:,?2.下面加点词语解释正确的一项是()(3分)A.学而时习之(时常)人不知而不愠(生气,发怒)B.与朋友交而不信乎(信任)不亦说乎(通“悦”,愉快)C.好之者不如乐之者(快乐)饭疏食饮水(吃饭)D.曲肱而枕之(胳膊)三军可夺帅也(军队的通称)3.阅读下面一段文字,完成(1)--(4)题(6分)古诗文是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。漫步在古诗文的世界里,我欣赏到“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观,我(A)[感受、感慨]到“无为在歧(1)路,儿女共沾巾”的豁达。诵读古诗文,犹如春风拂过脸颊(2),带来一缕花香,又似[mù](3)浴在和[xù](4)的春光中,心里暖洋洋。通过诵读古诗文,使我爱上了语文。(1)给文中的加点字注音:1()2()(2)给文中注音处写字:3()4()(3)在文中A处选择恰当词语:A:()(4)文中画线处有语病,请把修改后的句子写在下面横线上。4.名著阅读。(4分)(1)《伊索寓言》中不少内容是影射当时社会现实的,如《》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横,书中更多的篇章表现的是劳动人民的经验和智慧的,如《》。(2分)(2)《乌龟和老鹰》这则寓言告诉我们:。(2分)5.综合性学习。(4分)在“马的世界”综合性学习中,老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。(1)请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计一个栏目标题。(2分)栏目一:点击马的成语栏目二:吟诵马的诗作栏目三:_____________(2)请你用带“马”字的成语造一个句子。(2分)成语:造句:二.阅读(33分)(一)阅读《世说新语》两则,完成下列问题(10分)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(《咏雪》)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门,不顾。(《陈太丘与友期》)6.解释下面句子中加点的词语。(4分)(1)谢太傅寒雪日内集()(2)撒盐空中差可拟()(3)尊君在不()(4)太丘舍去()7.把下面文言句子翻译成现代汉语。(4分)(1)未若柳絮因风起(2)期日中,过中不至,太丘舍去8.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?(2分)(二)阅读《我的老师》选段,完成下列问题(9分)(1)最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。
(2)她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!……(3)有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”那时的我,真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候,蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人呵。(4)每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在屋里地上,旁边点着香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。
母亲喊住我:“你要去干什么?”
“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?”
哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝了一会儿,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!
什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?9、请用简洁的语言概括选段中所写的3件事。(3分)①②③10、“仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。”这句话运用了什么描写?说说它的好处。(3分)11、请结合选段的内容说说蔡老师是一个怎样的人?(3分)(答一个方面即可)(三)阅读《你有多重要》,完成下列问题(14分)你有多重要汽车在崎岖不平的山路上颠簸,颠得人五脏六腑都翻腾出来。车上只有十几个乘客,坐在后几排的乘客,因为颠得吃不消,都挪到了前排。李刚却主动移到了最后一排,五个座位连在一起,正好可以躺下。他太需要休息了。这段日子,工作丢了,谈了好几年的女朋友也吹了,失败挫得他心灰意冷,他觉得仿佛走到了人生的绝境,自己犹如宇宙中的一粒尘埃,那么渺小,存不存在都不重要。此行,他想回老家看看父母,今后何去何从,心中一片茫然……汽车颠簸前进,乘客都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚进入梦乡。突然,在一阵剧烈的撞击后,汽车猛地停下来。所有的乘客都被惊醒,有人头撞在了前排椅子扶手上,有人被震碎的窗玻璃割伤,有人被抛出了座位,躺在后排的他,也被高高地弹起,又重重地摔了下来——出车祸了!车厢里立即爆发出一片惊叫声、哭喊声。一片混乱之后,大家你看看我,我看看你,虽然都有不同程度的撞伤,但看来都无大碍。大家稍稍松了口气,探头窗外看看到底发生了什么事情。这一看,让他们惊出了一身冷汗:车子悬在路边的半空中,晃晃悠悠,犹如被折断翅膀的大雁随时可能跌落山崖,而下面,是一个深深的峡谷!大家这才发现,车头车尾不在一个水平面!车头向下,尾巴翘起。车内再次爆发出绝望的哭喊声,混乱之中,倾斜的汽车剧烈地摇晃,随时都可能坠落。他看看身边,最后一排只有他一个人。窗户开着,他轻轻移到窗前,看看外面。还好,如果从窗户跳出去,他就可以安全了。他站起来,探身准备往外跳,可是,因为他的移动,车厢猛烈地颤动了一下。他突然意识到,如果自己跳下去,整个汽车可能因为重心失衡而坠落。前面的乘客发出惊呼:你不能跳,不然我们可就都完了!是的,他不能只顾自己跳出去,而将一车人置于死地。可是,如果不马上跳出去,汽车可能随时坠落,那自己将与大家同归于尽。他深深地吸了口气。他冷静地判断了一下形势,只要车头和车尾重量稍稍改变,都可能打破平衡,导致车毁人亡。车尾只有他一人,他是这个平衡系统中最重要的一环。他这一生,从来也没有这么重要过!现在,唯一可行的自救办法是他保持不动,维持这个平衡,让前面的乘客,慢慢往后移,再从窗户逃出险境。他对大家说:“我不动,你们一个一个从前面挪过来。千万别挤,不要慌张,一个一个来!”在他的指挥下,第一个乘客,慢慢地移到他身边,从窗户跳了出去,成功逃生。十几位乘客都获救了。受伤的司机,也从驾驶室爬了出来。就剩下他最后一个了,汽车轻轻晃动着,每一次晃动,都揪着大家的心……只见他从容地从窗户跳了出来。汽车晃了晃,没有坠落。掌声响起来了。随后大家相拥而泣。等大家定下神来,才想起要向坐在最后一排的那个小伙子道谢……他已经悄悄离开了。他的家就在离此地只有几千米的山坳里。十年前,他就是从这里走出了大山,他是他们山寨里出的第一个大学生,曾经令多少人为之自豪啊。而眼前的挫败,相比以前,是多么微不足道。而他也终于明白:每个人在这个世界上都很重要,即使是一粒微尘。落日的金晖洒满山林。归巢的鸟儿们,成群结队,欢快地从头顶掠过。他迈开大步,微笑着向前走去……12.阅读全文,将故事情节补充完整。(用四字词语或句子概括)(2分)失意回家→→→悄悄离开13.从全文看,李刚在车祸前后的心理发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?(3分)前:后:变化的原因:14.请说说下面画线句子的表达效果。(4分)(1)车子悬在路边的半空中,晃晃悠悠,犹如被折断翅膀的大雁随时可能跌落山崖,而下面,是一个深深的峡谷!(2)就剩下他最后一个了,汽车轻轻晃动着,每一次晃动,都揪着大家的心。15.读完全文,你一定会有很多感悟。请仿照下面句子,再写一句。(2分)我也很重要,即使是一棵小草,也能点缀辽阔大地;我也很重要,,;16.文章最后一段是什么描写,请简要分析它的作用。(3分)三、作文(40分)生活中有许多高兴的事,难忘的事,也许是我们不经意的偶遇或是受到了某人的关心和帮助,让我们懂得了真情的所在,那就请拿起你手中的笔记下这美好的时刻。请以:那次我真的要求:1、补全题目然后作文;2、主题鲜明,要求写真人真事有真情实感;3、不得出现真实的人名、地名;4、字数不得低于600字,字迹工整清晰。
七年级语文第一次月考试卷答案:(二)阅读《我的老师》选段9.(1)老师假装发怒(2)老师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 芜湖市新芜区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 营口市西市区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)
- 晋中市寿阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)
- 兰州市安宁区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 西宁市城东区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 银川市金凤区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 酒店市场营销策划方案
- 深度解析(2026)《CBT 4472-2020打桩船吊软管绞车》
- 深度解析(2026)《CBT 3524-1993船用数字溢流阀》
- 深度解析(2026)《2026-2027年基于半导体芯片的微型化原子钟与量子陀螺仪组合导航系统在无卫星信号环境下实现长时间高精度定位获国防与自动驾驶投资》
- 集团子公司安全责任制度
- 三年(2023-2025)辽宁中考语文真题分类汇编:专题09 记叙文阅读(解析版)
- 行政单位打卡考勤制度
- 空间转录组技术介绍
- 2026物业管理行业职业技能竞赛物业管理员考试试题及答案
- 饲料生产粉尘清扫制度
- 新能源汽车动力电池回收合同协议2025
- 中央公务员考试试题及答案
- 考研材料化学题库及答案
- 机器人手术术中视野暴露优化策略
- 子宫内膜息肉诊治课件
评论
0/150
提交评论