2023-2024学年江西省南康市小学语文三年级上册期末自测模拟预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、写出下面句中加点词语的近义词。

（1）他带给清凉(

)和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意(

)，把秋天的大门打开了。

（2）秋天的雨，有一盒五彩缤纷(

)的颜料。

（3）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，山走了夏天的炎热(

)。

（4）秋天的雨……带给小朋友的是一首欢乐(

)的歌。

2、我会运用。

（1）同学之间要相互关爱，相互尊重，以礼待人。我会用《孟子》中的一句话来勉励自己：____

（2）像爱护自己一样爱护别人，用《墨子》中的一句话来说就是：____

（3）我还知道一句关于《荀子》中“积善”的名言：____

3、读句子，按要求理解加点词语的意思，并说说理解方法。

（1）听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。在句中找出“憧憬”意思：____________。

理解方法：__________。

（2）小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。

“忐忑不安”意思：__________。

理解方法：_________。

4、阅读《我爱故乡的杨梅》一文，回答下列问题。

1．本文的结构是()

A．总一分

B．总－分－总

2．第2自然段在描写杨梅树时，主要运用了_______的修辞手法。

3．作者在写杨梅时，分别从_____、颜色、______三个方面来描写。其中，在写杨梅的颜色时，主要抓住了颜色的变化：杨梅先是________，随后变成________，最后几乎变成_________的了。文章表达了作者_______________之情。

5、交流平台。

学了《花的学校》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

毛毛虫：《花的学校》作者是________，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《________》《________》等五十多部诗集。

小豆子：本文选自__________的儿童散文诗集《________》。描写了花孩子们在绿草上______、狂欢，穿着各种颜色的衣服冲出来以及_____这三个场景，表现了花孩子的______________。

小蜜蜂：本文以“花的学校”为题，描绘了一幅幅生动的画面，文中许多有新鲜感的词语充满了情趣。当读到“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢”时，我仿佛看到了这样的画面：________________________。

6、按课文《一个粗瓷大碗》内容填动词。

赵一曼(

)着碗轻轻(

)炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭(

)进锅里，又从另一口锅里(

)了半碗野菜粥。二、书写题7、静心练字▶（按照笔画顺序写一写）

落_______

假_______

扬_______三、信息匹配8、选择下列画横线字的正确读音，打“√”。

凝视（nínníng)

猎人（lièlèi)

欢畅（chàngchuàng)

瞬间（xùnshùn)

呢喃（lánnán)

黎明（nílí)四、现代文阅读9、课内阅读。秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子（shànshān），扇（shànshān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1．给短文中加点的字选择正确的读音。

2．用“

”画出文中一处拟人句。

3．“五彩缤纷”在课文中指哪些颜色？

____________________。

再写出两个和“五彩缤纷”意思相近的四字词语________________

4．“黄黄的叶子”指______________。

它和枫叶为什么能扇走夏天的炎热，邮来秋天的凉爽？

______________________。五、语言表达10、按要求完成句子练习。

（1）只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用加点的词语写句子）

_______________________________________

（2）小松鼠爬上松树。小松鼠摘松果。（把这两句话合并成一句话）

________________________________________11、按要求改写句子。

1．挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句)

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